三年级作文游冬天杭州西湖

三年级作文游冬天杭州西湖

首页话题更新时间:2023-12-02 10:36:06
三年级作文游冬天杭州西湖

三年级作文游冬天杭州西湖【一】

今年夏天,妈妈带我去杭州自然博物馆和科技馆参观。我看到了很多很多有趣的东西。

自然博物馆里有巨大的霸王龙化石,有各种动物的标本,还有根据化石还原的.恐龙雕像,长着一张大嘴巴,嘴里是尖尖的牙齿,吓得人腿发抖。

科技馆最好玩了,很多东西都是我没有见过的,有遥控帆船,有高空水枪,还有一种没有琴弦的竖琴,只要用手指一划,就可以发出动听的声音,最好玩的就是机器人演奏会,四个机器人有的吹喇叭,有的弹琴,有的打鼓,和真的演奏会一样精彩。

我真想下次再去玩一玩。

三年级作文游冬天杭州西湖【二】

我爱鸟语花香的春天,我爱酷暑难耐的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱大雪纷飞的冬天,因为我喜爱雪,它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

冬天来到了,寒风吹过,脸上如刀割一般,冬天的小精灵——雪,从天空中跳着优美的舞蹈,来到了人间的每一个角落,不经意间,早已将房顶,树木,草地,公路……当做了自己的舞台,争先恐后地前往表演。

昨天早晨,天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花,我仔细观察着雪花,开始还是一点一点地下,渐渐的,大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样,从乌云密布的天空中落落了下来,雪越下越大,不一会儿,大地穿上了又厚又白的棉袄,整个世界,白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

雪停了,我和几个小伙伴,一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。“哇!我们尖叫一声,那雪真白,白的像一张素描纸;那雪真厚,厚得掩住了脚;那雪真多,将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐,来到了雪地的中央,从雪地里抓起一把雪,把它搓圆,你追我赶,不停地往对方身上扔,“一,二,三,四,五……”只听见啪啪声。

不一会儿,小伙伴们都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房间里,只见窗户上有一层像霜一样的东西,用手摸了摸,竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字:“我爱你,冬天的雪”。

啊!冬天的雪,你的心灵那样纯洁,我和小伙伴们忘不了你的美丽,更忘不了你对小朋友的一切奉献,每年冬天,你都在为我们默默付出,你是那么的纯洁·善良。

我爱你,冬天的雪。

三年级作文游冬天杭州西湖【三】

清晨,起床后,窗外一片银白的世界。

走出大门,一阵寒风呼呼的刮起,顿时,我被冻的瑟瑟发抖。

被窝和外面的世界相比,一边温暖如春,一边寒风刺骨,冷风割面,像锐利的刀子,锋芒刺人。我赶紧换了件衣服,终于暖和了。

雪把我们的世界打扮的像童话世界般美丽,雪花就像天女洒下的花一样。

地上铺满了厚厚的银白色“地毯”,松树犹如小雪塔,公共汽车上落满了雪,就像抹了奶油的大面包似的。雪花像美丽的银色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使馈赠大地的小白花,飘飘悠悠,轻轻盈盈……

若把冬天比作一个姑娘,那么小溪是她的围巾,群山是她的棉袄。雪舞动着六角形身躯,纷纷扬扬的飘落下来,雪花薄薄的,轻轻的,俏皮的钻进人的衣领中,让人觉得凉丝丝的。雪花把大地装饰成白雪公主的宫殿,轻柔的滋润着大地和人心。

这就是我眼中的冬天。

三年级作文游冬天杭州西湖【四】

冬天到了,外面开始大雪纷飞,很快,就给外面盖了厚厚一层的白布。我写写作业抬起头,看见雪花飞舞,感觉冷得发颤,但是我仍然兴致勃勃的到外面玩,因为冬天的雪越厚我玩的就越开心,换句话来说,就是我喜欢冬天。下面,就跟我一起来玩雪吧!我走在路上,看见汽车、房子、树木都已穿上了一层厚厚的白衣裳,道路两旁也已披上了一层厚厚的白毯子。

我兴奋不已,赶紧约同学一起出来堆雪人。她们答应了,于是我们就一起回家拿小铲子、胡萝卜、小水桶,以及装饰雪人的围巾。一切都准备好了之后,我们就开始堆我们喜欢的雪人了:我们先是堆了两个大大的球,然后又在旁边捡了几个树枝和一些小石子,再把那些东西放在它们应该待的位置,最后就可以给雪人戴围巾了.

一切都搞完的之后,我们都高兴的欣赏我们的作品,还叫家长给我们和雪人拍一些合影。哇!好高兴啊!

三年级作文游冬天杭州西湖【五】

秋姐姐无声无息的过去了。冬爷爷来了,带来了一阵阵刺骨的寒风,吹得人们都不想出门。

我讨厌冬天,因为它让人们穿上厚厚的衣服,害得人们做什么都行动不快。公园里,再也看不到像夏天一样的热闹情景,没有人钓鱼,也没有人散步,做游 戏……呈现給人们的公园是一片荒凉,没有一点生气。枝叶繁茂的树木变成了光秃秃了,它们好像在说:“我讨厌冬天,都是冬天害我成了这个样子。”就连枯萎的 小草弟弟也说:“原来我翠绿的腰杆多好呀!可是现在冬爷爷却把我变成了枯黄色的,难看极了!”植物们你一言我一语,都说着冬天爷爷的不好。

可是在北方,冬爷爷却深受孩子们的喜欢。因为孩子们可以玩雪球、打雪仗、掷雪球、做雪人….雪地里,传来孩子们一阵阵的欢笑声……

冬天的南方,让人讨厌。可是,冬天的北方却让孩子们快乐!

点评: 文章写得真有意思,运用对比的手法描写了冬天的特点。文中的拟人手法写得好,为文章增添色彩。语言清楚、有趣,思路清晰。

三年级作文游冬天杭州西湖【六】

星期日,我和爸爸、妈妈一起去杭州植物园玩。

我们一走进杭州植物园的大门,就看到了很多植物和争奇斗艳的花朵。

我们看了看指示牌,打算去玉泉鱼跃,到了玉泉鱼跃,我就看见了介绍。玉泉是西湖三大名泉之一,因泉水晶莹透明,犹如美玉而得名,以观赏大鱼而闻名。

我走进玉泉鱼跃,我头一伸,就看见了成百上千条大青鱼和金鱼,我看到别的小男孩在扔面包,我连忙去劝他,我说:“小男孩你别扔面包了,看看你做的坏事!你把河水污染了!”小男孩说:“对不起。”我又说:“你以后再不要这样做了。”小男孩说:“不做了。”

最后,我们就依依不舍地回家了。

三年级作文游冬天杭州西湖【七】

你听说过“天上掉馅饼,地上冒鱼”这种趣事吗?去年暑假,我在杭州西湖就遇到过这种的奇事。

那天夜幕降临时分,我和表哥、妈妈、大姨一行四人来到西湖断桥边游览湖光山色。西湖边的灯都次第亮起来了,堤上那一盏盏的等就像给美丽的西子姑娘戴上了一串项链,岸上的等倒映在水中,就如一条条拂动着的彩绸,远处的亭台楼阁也被霓虹灯清晰地勾勒出了轮廓,真是美不胜收!

出来散步、游玩的人可真多,摩肩接踵、川流不息。随着人流,我们来到湖边,欣赏了亭亭玉立的荷花,只见荷花有的还是花骨朵,就像一个饱满的笋尖;有的正含苞欲放;有的完全开放了,露出了嫩绿的小莲蓬。荷叶挨挨挤挤的,把湖水都给遮住了。

我们游兴正浓,见湖中的游船,就吵着要做游船。四人上了游船,我和表哥当上了驾驶员,妈妈和大姨坐在后座。船在我们哥俩的驾驶下稳稳地驶向前方,一阵阵凉风迎面吹来,我们感到心旷神怡。大姨把手放在水里,轻轻地滑动着。忽然,大姨惊叫一声,一条大鲤鱼跃上了我们的游船,我们也惊喜地叫起来:“鲤鱼跃龙门了!鲤鱼跃龙门了!”望着活蹦乱跳的大鲤鱼,我们觉得自己成了那晚的幸运之星了。

我们四人七手八脚地把鱼抓住了,小心翼翼地装入了随身携带的塑料袋里。灯光下,鱼儿的鳞片闪着银光,嘴巴一张一合,把我们乐得手舞足蹈。我们欢欢喜喜地把鱼儿请回了家。嘿,这条鱼还真沉呢,足有三斤吧。

这次西湖之游,给我留下了美好的回忆。

三年级作文游冬天杭州西湖【八】

你听说过“天上掉馅饼,地上冒鱼”这种趣事吗?去年暑假,我在杭州西湖就遇到过这种的奇事。

那天夜幕降临时分,我和表哥、妈妈、大姨一行四人来到西湖断桥边游览湖光山色。西湖边的灯都次第亮起来了,堤上那一盏盏的等就像给美丽的西子姑娘戴上了一串项链,岸上的等倒映在水中,就如一条条拂动着的彩绸,远处的.亭台楼阁也被霓虹灯清晰地勾勒出了轮廓,真是美不胜收!

出来散步、游玩的人可真多,摩肩接踵、川流不息。随着人流,我们来到湖边,欣赏了亭亭玉立的荷花,只见荷花有的还是花骨朵,就像一个饱满的笋尖;有的正含苞欲放;有的完全开放了,露出了嫩绿的小莲蓬。荷叶挨挨挤挤的,把湖水都给遮住了。

我们游兴正浓,见湖中的游船,就吵着要做游船。四人上了游船,我和表哥当上了驾驶员,妈妈和大姨坐在后座。船在我们哥俩的驾驶下稳稳地驶向前方,一阵阵凉风迎面吹来,我们感到心旷神怡。大姨把手放在水里,轻轻地滑动着。忽然,大姨惊叫一声,一条大鲤鱼跃上了我们的游船,我们也惊喜地叫起来:“鲤鱼跃龙门了!鲤鱼跃龙门了!”望着活蹦乱跳的大鲤鱼,我们觉得自己成了那晚的幸运之星了。

我们四人七手八脚地把鱼抓住了,小心翼翼地装入了随身携带的塑料袋里。灯光下,鱼儿的鳞片闪着银光,嘴巴一张一合,把我们乐得手舞足蹈。我们欢欢喜喜地把鱼儿请回了家。嘿,这条鱼还真沉呢,足有三斤吧。

这次西湖之游,给我留下了美好的回忆。

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