高考作文没写完扣分标准【一】
继林志玲、李小璐等女明星之后，范伟合作名单上的女神又多了个贾静雯的名字。不要看这样的CP不着调，事实上这部由王啸坤执导的电影《有完没完》还有着更多荒诞不羁的地方。
范伟所饰演的“老范”是位中年离异的.单身父亲，为了自己孩子的成长，即便只是干着一份普通快递员的工作，也拼尽所有供儿子上着最好的贵族学校。他本质善良，虽然没有太大的能耐，却有着颗好打抱不平的心。目睹社会上的看不过去的丑恶，虽然不敢大肆声张拼命死磕，却总是试图用自己微薄的力量去帮助受害方——尽管有时候也会弄巧成拙，但这份淳良才是身体力行影响孩子成长的重要因素。
有科学的论证表明，父亲对孩子(无论是男孩还是女孩的性别角色、性格的形成、智慧的培养、能力的形成等方面都有很大的影响，其中给予男孩子的是直接的榜样，而给予女孩的是更多的安全感。在《有完没完》中这种影响变得尤为直接，来自TF家族的刘俊昊所饰演的小范对于父亲最大的期望，不是有钱有权有势，恰恰是“没钱也要活出个样儿”的态度。这是种对于生活、对于家庭、对于工作、对于身边所有人的价值理念，也是能够影响人一生幸福感的重要参考。
至于老范与小范这对父子之间存在的代际交流沟通隔阂话题，应该是存在于中国式父子关系中最常见的问题。缺乏有效顺畅的沟通渠道，使得原本应该是亲密无间的人始终存在着一道触及不到的围墙。而电影中有关于时间不断重置的设定，则是把父子间无数种可能的沟通方式一一展现：老范主观的以为自己不宽裕的经济状况是造成儿子在学校中抬不起头的关键，所以当他成了拥有5000元的“无限续费富翁”以后，趾高气昂的期望通过外表包装自己来为儿子挣回面子，没想到的是事与愿违;当他以为能够通过无限循环来了解自己的梦中情人戚老师(贾静雯饰，并且投其所好迎合她的兴趣爱好更进一步时，未曾想投机取巧赢得终究只能是黄粱一梦。
毋庸置疑的是，每个孩子在心里都把自己的父亲当做顶天立地的大英雄。尽管不是所有的父亲都身居高位，也不是所有的父亲财力滔天，但是所有的父亲都有与孩子坦诚的交流与沟通，用心关注孩子成长需求的机会。老范在日复一日的“死循环”中，体验了千姿百态的花样人生，却始终没有想到主动贴近儿子、了解儿子，才是问题的关键所在。直到小范通过戚老师的一番电话，才算是惊醒梦中人，也真正激发了心中的“小宇宙”，打消了原本人到中年的唯唯诺诺和见风使陀，活出了个有范的样儿来。
纵观整部电影，鲜明的轻喜加温情风格，为亲情主题的诠释多了种途径。有趣、有味、有情，这就是《有完没完》的“有样”之处吧。
高考作文没写完扣分标准【二】
要说应时应景上映的电影，这部《有完没完》可以说无出其右。赶在愚人节上映，影片的主人公范矗便是愚人节出生，而他的生活周而复始也被限定在愚人节，老天总是愚弄他，没日没夜没命地给他开着玩笑。还好，范矗天性豁达，乐天知命，虽然生活处处阴霾，但心中却是阳光明媚。
《有完没完》由曾获得东方卫视举办的大型选秀活动《我型我秀》总冠军的王啸坤执导，范伟和贾静雯等人主演。从选秀节目脱颖而出的歌手，到执起导筒的导演，王啸坤的步子迈的有些大。
不过，作为一部处女作，《有完没完》还是较为成功的，它通过范矗经历的一系列令人啼笑皆非的遭遇，来表现生活的酸甜苦辣和人生的无奈无常，传达一种面对生活迎难而上，锲而不舍的精神。它对生活素材信手拈来，便成为妙趣横生，又蕴含无数思索的精彩片段，不仅增加了影片的趣味性，还使得影片弥漫着浓浓的生活气息，给观众以亲近感。
影片的成功，多半要归功于饰演范矗的范伟。他饰演这类生活中的平凡小人物是再合适不过的，白白胖胖的脸，圆圆滚滚的身形，加上天生自带喜感，使得范伟成为坚忍不拔的小人物代表。
无论是主演的《耳朵大有福》、《即日启程》还是客串的《一九四二》、《私人订制》，他演绎的都是生活不如意的小人物。去年改编自著名作家刘震云两部小说《一句顶一万句》和《我不是潘金莲》的同名电影，都用了范伟，范伟的表演成为两部影片的点睛之笔，尤其是《一句顶一万句》，本来较为沉闷，范伟饰演的宋解放却是影片的一抹亮色，成为影片为数不多的亮点之一。
去年11月，范伟更是凭借精湛的演技打败梁家辉、张学友、许冠文等实力派演员，夺得金马奖影帝，当然也是名至实归。《有完没完》中，范伟饰演的中年草根大叔范矗是一名快递员，可以说历经坎坷，送快递时丢了包裹被老板索赔;无心之下惹恼了广场舞一哥被各种整蛊;送晚了客户的情书导致人家跳楼;路见不平想拔刀相助结果却临阵退缩而被各种谩骂;在儿子的老师面前吹嘘却被当场拆穿;好不容易有了一次艳遇却是个圈套，各种尴尬袭来。还好，范矗并没有被生活击倒，反而从中找回自我，最终促使父子冰释前嫌。《有完没完》的剧情设计和美国经典喜剧《土拨鼠之日》有相似之处，都是通过废柴大叔困在固定时间里无法逃脱的奇葩遭遇，演绎生活之悲喜。虽然《有完没有》有许多不尽人意之处，但范伟却演活了范矗这个角色，为影片加分不少。
看看这部《有完没完》，再想起不久前上映、由郭德纲、岳云鹏、艾伦、张小斐、潘斌龙等一大群喜剧明星参与的《欢乐喜剧人》。两相比较，一个范伟抵得上一堆喜剧明星，这些相声、小品、话剧出身的跨界喜剧明星，尽管在影片中插科打诨，却矫揉造作，无所适从。殊不知，范伟其实也是小品演员出身，他的演艺之路正是凭着其勤奋、努力和坚韧，一步一步走出来的。无论是明星、演员，还是艺术家，能够永恒的只有作品。奉劝跨界演员们，要多多向范伟同志学习。
高考作文没写完扣分标准【三】
针对作文判卷的运作方式，我们可以有针对性地调整写作策略，争取在作文上多拿10-15分。
策略一：书写认真、工整
判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。
策略二：开篇入题，吸引眼球
判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇不能扣题而且无新意，那你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。
策略三：语言生动，切忌啰唆
纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。
策略四：多准备素材
这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。有专家也曾批评过现在的语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。
策略五：不要写得呆板、模式化
高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风。虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。
策略六：用朴实的语句搭文章框架
文章脉络必须清晰，主架构不要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。我们可以就一篇文章作这样的构思：
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句，绝对不用复句(复句容易走题，影响得分;点出写作的`由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三，采用联系实际举例，这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
策略七：学会把窄题变成宽题
作文教学研究专家王大绩先生更是认为“熟悉的生活的确可以适应所有命题”。他曾经举过这样一个例子：一位著名歌手，最擅长演唱《我的中国心》。我们当然可以为主持人设计一段串接台词，把他请上各种晚会的舞台上。
1.中华民族从来就不缺乏凝聚力，越是危急时刻，我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。下面请听《我的中国心》。
2.佳节倍思家，天涯共此时。此时此地，我们的心跳动着同样的节拍，让我们同唱这一首心中的歌。
高考作文没写完扣分标准【四】
电影创意和经典循环式结构的电影《土拨鼠之日》很像，范伟饰演的老范是一名底层快递员，生活清苦，离婚后与儿子关系紧张，在他生日那天突然陷入了一种绝望的循环，他每天过生日，经历重复的事情，毫无解脱之法。这两部电影最大的不同在立意上：《土拨鼠之日》探讨更加偏重于形而上——人的自省和自我探索，主人公要解决的最突出的问题是自我人格的完善;而《有完没完》更关注形而下——刻画人与周遭环境关系的改善，着力表现一个普通人如何通过努力，赢回自己作为社会角色应有的尊严的过程，尤其是父与子之间的亲情修复。
循环式的故事对于当事人来说是一种西西弗式的折磨，这种故事的可看性在于，主人公在单调枯燥的循环中能否发现自我，完善自我，最终跳出循环，完成自我的救赎，是非常典型的类型片范式。《有完没完》基本遵循这一脉络，而且力求将故事讲得更为真实，王啸坤很聪明地将故事充分本土化、生活化。比如将主角设置为随处可见的快递员，将故事的矛盾设置成永恒的话题——父子矛盾。一个是只顾着埋头挣钱的落魄父亲，一个是青春期积极上进的优秀儿子，两人因为文化层次、年龄的沟壑，缺乏应有的沟通和了解，造成了两人的隔阂和冷漠，这不就是当下社会非常普遍的家庭问题吗?而这种有笑有泪的父子温情很容易引起观众的情感共鸣。电影设置让老范在生日这天永远过不去，就是让他不断观察他与儿子之间出现的问题，然后他们相互发现，相互理解，直至最后的原谅，老范的.人生才翻过这一天。推而广之，在当下快节奏强压力的社会里，我们每一个人都需要偶尔停下来，重新审视我们所处的环境，扪心自问我们行为的意义，在这个探寻的过程中，我们能看到导演王啸坤自己不少的思考。
不得不说，范伟的表演是本片的另一大亮点，范伟对小人物的塑造一直非常精准到位，如《耳朵大有福》里的大耳朵，身上有些市侩气，懦弱又抠门。不夸张地说，他的表演让整个故事已经先立起来一半，像他在电影开篇时赊账买水，抢油条和棒棒糖，信手拈来，生动自然，一副活脱脱的市井油滑中年男人模样。片中老范的遭遇像过山车一样，从生活拮据到享尽荣华富贵，从胆小怕事到谈笑风生，性格跨度大，表演难度很高，火候拿捏得不够就容易浮夸。但是范伟死死抓住了小人物的心态，无论是彩票中奖的狂喜，或是装高雅的做作，还是面对儿子不解时的失落，他的表演有层次，高级，能将观众快速带入角色。
整体来说，王啸坤的这部《有完没完》是一部合格的处女作，不过度沉溺自我，专心叙事，尽可能地加入贴近现代生活的元素，在细节上非常认真，这些都凸显了他的诚意。电影里老范认识自己最大的问题——需要活得有样!有样是什么?它的内涵非常丰富：多少人在生活的重压之下早已没有了原有的样子，为了假装有样而丢失了原来的自我。电影结尾老范穿上朋克牛仔服，像重返青春一样热血降伏街头小混混，再夸张漫画式地奋力抬起汽车，就像是对生活漂亮的反抗，赢得作为父亲的尊严，让观众的情感得到释放。
电影并非完美，前半部分进入循环节奏较慢，父子戏和爱情戏相互交叉稍显重心不稳，人物性格前后变化不大显得戏剧张力不足，这些技术上的问题是新手导演难免的。但是敢于涉足原创奇幻类型，探讨父子情这样并不讨巧的主题，态度诚恳，这些都值得鼓励。
高考作文没写完扣分标准【五】
我看到这样一则引人深思的漫画：第一幅图中一个满脸笑意的孩子拿着一张100分的卷子，颊上是他父母鼓励的唇 印，与之形成鲜明对比的另一个拿着一张55分卷子的孩子，他愁苦的脸上巴掌印触目惊心;而第二幅图中，那个曾考100分的孩子只考了98分，脸上也因此添 了一道巴掌印，另一个孩子却因为这次考了61分而获得了父母的吻。
这则漫画反映了如今家长对孩子成绩过于关注的现状“一个孩子无论成绩好坏，退步了就打，进步了就夸，仿佛那白卷 子上鲜红的数字就是衡量他的唯一标准，仿佛那冷冰冰的成绩就是孩子的一切，我理解父母们望子成龙、望女成凤的心态，但我认为，他们这种过度关注孩子成绩的 “唯成绩”主义不利于孩子的健康发展。
私以为，如今的孩子已不及昔日的孩子快乐，而越来越大的学业压力是一个极重要的原因。家长们将太多的期望寄予孩 子，他们严苛的要求成了残酷的枷锁，将孩子牢牢捆绑在童年那绚丽的梦境之外。我知道很多孩子，他们一考不好就担惊受怕，生怕回到家里会经受父母“狂风暴 雨”的洗礼。他们一想到就不寒而栗。他们的快乐童年已支离破碎，从来就只存在于记忆中遥不可及的一隅。的确，他们都是漫画中的孩子，无论55分还是 98分，只要未到标准，便被家长呵斥。笔者曾听过这样一句话：“你折断了我的翅膀，却怪我不会飞翔。”漫画中的家长用他们对“分”的严厉要求折断了孩子的 翅膀，当“分”真正成为了孩子的“命根”，孩子早已失去了自由翱翔的能力。
然而，事实证明，分数的确不是评价孩子的唯一标准，善良、勇敢、责任心等等，也许是比智力更聪明更为宝贵的品 质。同样，分数的高低并不一定代表着孩子以后的成就大小。中学时成绩平平的马云，却成为了今日的互联网大亨;科举屡屡不中的柳永，却在“浅斟低唱”中为后 人留下了凄婉动人的词句。
所以，笔者恳请家长们，别让自己的孩子成为漫画中的孩子，别让他们在分数中迷失自己，希望家长们除了关注孩子的成绩，也要关注他们的其他方面，让他们均衡、全面、快乐地成长。
要知道，一个孩子无论考了55分、61分、98分、还是100分，都值得他的父母，在他脸上留下爱的一吻。但愿漫画中孩子的不幸更少地在我们身边的孩子身上复制!
点评：
一、观点鲜明，有重点有分寸。
文章的开头，用了占全文不足六分之一的篇幅，全面、准确地介绍漫画内容，为中心论点的阐述、展开打下坚实的基 础。接着，扼要点明了对漫画寓意的理解，提出“‘唯成绩’主义不利于孩子的健康成长”的见解，文章由此展开。从题目到文中多处的论述可以看出，作者并未像 相当多的考生那样，片面否定分数的重要性，而是在立场鲜明的同时，做到讲分寸、有弹性，彰显了作者深刻的思辨能力。
二、内容详实，有感情有层次。
本文与众不同之处，是能够用饱含情感的笔触，阐述“如今的孩子已不及昔日的孩子快乐”的现象并分析原因，议论 文中具有本文这种能感动读者的文段的，实不多见。“你折断了我的翅膀，却怪我不会飞翔”的语句令人动容、引人深思。文章就此从“就事论事”的层次进入“因 事说理”的层次，提出“分数”之外“善良、勇敢、责任心”等评价标准;进一步提出“分数的高低并不一定代表着孩子以后成就的大小”，举例虽少，但极为典型 有说服力。
文章结尾表达期望，点到即止，有荡气回肠之感。
当然，本文也有三点可以提高的地方：
1.“笔者”“我”“私(以为”统一为“我”比较好;2.第三段行文不够简洁，条理性不够强;3.仅举马云、柳永两个例子略显单薄。
