刀疤的作文【一】
假期过了一半，终于把过年那些杂七杂八的烦琐事弄完了。赶紧来写读书的感受吧。年前，书没读几本，只是看了杰克伦敦的《白牙》，沈石溪的《刀疤豺母》。又把《明朝那些事》复习了一遍，其他的书，都没看。
不扯闲撇子，说说《刀疤豺母》。
《刀疤豺母》主要讲了一支由一只脸上有刀疤的.母豺，领导的豺群，因为和人类冲突结下仇恨，被人类无情驱逐。但人类遭到了大自然的报应，当地野兔泛滥成灾。人类即使动用多种方法，也拿它们没办法。只能把豺再请回来。费尽千辛万苦，豺终于回来了。没过多久，豺就把野兔收拾了。
看完后，我想到了一篇课文，第十五课。每次，人类都是自大的把自己的意愿强加给世间其他万物。人类自以为食草动物是善良的。其实动物并没有善恶之分。只是按人类主观的利益以及对大自然的一知半解，强加给动物的人类观点。因此，我认为，我们应该遵守大自然的规则，不能打破自然守则，要去多了解动物，所有的动物都应受到保护。我们应该珍惜地球的所有生命。如果违背了大自然的意愿，就会受到大自然的惩罚。
请大家从身边做起，爱护环境，保护脆弱的地球。
刀疤的作文【二】
《刀疤豺母》是动物学家沈石溪的书。我读过许多沈石溪的书，但我最推荐这本《刀疤豺母》，它写出了自然界的生物链，红毛豺群被一群牧民“请走”请来。
这本书讲的是一群红毛豺生活在草原上，偶尔会猎***家畜，牧民对这群豺恨之入骨，不听劝阻将豺群驱逐出草原，赶入雪山。从此当地的红毛雪兔大量繁殖，将草原变成了荒漠。尽管当地牧民大量猎***，但还是赶不上红毛雪兔的繁殖速度，没有办法，只得将红毛豺群再请回草原。人豺一起捕***，很快红毛雪兔恢复到原来的数量，人与豺和平共处。中间豺们在雪山上没有食物，还有雪豹的突袭，小豺的存活率十分低。人们上山去请豺下山，牧民三番五次都请不下来，牧民又去找沈石溪来帮忙，几经周折，豺群才肯下山来维持生态平衡。
这个故事告诉我们适得必反的道理。生物链是生态平衡的象征，打破生物链就是打破生态平衡。人类不要随意破坏生态平衡，否则会受到自然的惩罚。
刀疤的作文【三】
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在了我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放电影一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次的简简单单的几句调侃...
在初中，我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班，因为我们班经常出现打架事件，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的，在初一时曾几次众人抵制班主任，黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中，我们故意输给别人好让班主任难堪...
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时，我们换了个班主任，也是教英语的，她是个很要强的老师。但有一次，她竟被我们气哭了。我记得很清楚，他的眼睛通红，但却有强忍着不让眼泪掉下来，说了几句话，然后就跑出了教室。与平常不同，教室里静得出奇，几乎听得见自己的心跳声。接着，两个班长互相低声说了点儿什么，然后也慢慢走出了教室...
后来的几节英语课，老师仍每节课都准时出现，只是不像从前那么有激情了...
几天后，正巧是圣诞节。不知是谁发起的，买了棵圣诞树，装饰得挺漂亮，上面还挂了一个圣诞果，班里所有的人都在上面签了字，还附了一封信，由两个班长送到班主任办公室...
美好的初中生活，留下了许多美好的回忆，他们将被我藏在心底，直到...永远...
刀疤的作文【四】
最近我读了一本书，名叫《刀疤豺母》。
整本书讲的是强巴的猎狗被一群国家珍惜动物金背豺给吃了，强巴就对那一群豺恨之入骨，总想把那一群金背豺给***了。他就想了一个办法于是就把那一群金背豺的小豺抓住来当“人质”放到大河桥的那一端。结果豺群救了小豺，但是又被大火包围住了，还是沈石溪救了他们，但是强巴仍然要除掉金背豺。
第二天强巴带来了一个狩猎队，看来真的要把金背豺***掉。但是强巴没有这样而是向天空乱射一排枪。那一天晚上金背豺集体搬家了，村民都欢呼起来。但是金背豺走后红毛雪兔增加了许多，村民就用红毛雪兔的皮做衣裳赚大把的外汇。村民开始以为是好事，后来红毛雪兔大幅度增加。把草原的草全吃光了。根本没有草供村里牛羊吃了，眼睁睁看着一只只被饿死。强巴和沈石溪好像明白了什么，又费尽千山万苦才把金背豺请回来。金背豺一出现红毛雪兔减少了3/2。现在红毛雪兔的数量减少了不少，草原也恢复了往日的生机。
我从这个故事领悟出了任何事物都是大自然不可缺少的部分。缺少了一样动植物其他物种也会有连锁反应，这就是食物链。所以我们人人都要保护动植物，保护环境，就是等于保护我们自己。
刀疤的作文【五】
在《刀疤豺母》这本动物小说里面，有两个故事，分别就是“刀疤豺母”和豺·秃鹫·鳄鱼——成丁礼的故事。今天我就来给大家讲讲前一个故事——刀疤豺母。
刀疤豺母有一次与向导强巴争斗时，在脸上给割了一刀，因此得名。
有一次，向导强巴带着一只极好的猎狗——“雪娇”进山打猎，遭遇了豺群，雪娇奋不顾身地保护强巴但寡不敌众。忽然，向导强巴想到豺不会爬树，所以爬上了树，但雪娇却被豺群给咬住了。几分钟后，雪娇就变成一堆白骨了。强巴和豺因此结怨。
后来，向导强巴和“我”布置了计划，准备将豺活活地给烧死。虽然“我”不同意，但强巴却执意要这样，“我”也没有办法。当豺群走投无路的时候，“我”因为心软，所以放了豺群一马。不但因为它们是金背豺——国家野生保护动物，而且“我”从未打算伤害这群豺。
有一次，“我”与向导强巴被野驴团团围住之时，刀疤豺母因为上次的事情，非常感激“我”，所以救了“我”和向导强巴。
后来，因为一些村民的意见，豺群被“我”与强巴赶走了。意想不到的事情逐渐发生了：红毛雪兔因为没有了天敌，所以开始迅速繁殖后代。到后来，草原里寸草不生。
“我”和强巴后悔把豺群给赶走，没有办法，只好把豺群给请了回来。向导强巴与豺群的恩怨终于解除了。
我从中知道了，我们要合理地保护动物，不可以做伤害它们的事情。
刀疤的作文【六】
毕业前，我把旧书拿出来整理，看到一本本装订好的学习单，从字迹中，我看到自己六年来的变化，感觉是那么模糊，又好像似曾相识，让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系，刚入学的我，对学校一点也不陌生，但是样子像极了木头人，下课时间就做在教室，哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所，在去荡秋千，但是偶而会玩到四下无人，才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年，在懵懂的情况，参加几次比赛和表演都得到大家的肯定，更提升了我对武术的热爱。四年级的时候，因为同学的妈妈很会做点心，所以我学到很多制作点心的方法，也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等，至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点，让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始，因为这时的我们好像长大的更多，已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力，在我们同心协力的合作 下，打进了强敌环伺的绝赛，最后夺得冠军。升上六年级后，我也成熟了不少，已经懂得做读书计划的重要性，凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会，是六年来最后一次，也是最精采的活动。那一天，大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声，让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了，虽然心里有百般不舍，但是现在回想起来，在这些日子里，我学会了适应新的环境，也学到了如何过团体生活，更知道如何关心週遭的人事物，也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福，展翅高飞。
刀疤的作文【七】
在我们的大自然中，每一个动物都有自己所代表的`角色。少了任何一种动物，我们的大自然都将会变的不平衡，而维持动物之间的平衡，就是科学中所说的食物链。本来，我天真的认为像人们破坏食物链这种事情是不可能会发生的，但我读了沈石溪笔下的《刀疤豺母后》，才发现的的确确有这种现象存在。人们啊，醒醒吧，你们到底要什么时候才能明白这种破坏食物链的后果是有多么的严重啊。
《刀疤豺母》的作者是著名的动物作家沈石溪，原名沈一鸣。1952年是他的生日。毫无。在今天我看了一本名叫《淘气包马小跳之疯丫头杜真子》的书。主要内容是这样的：疑问的是汉族人。1968年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户。而《刀疤豺母》之书就是在西双版纳所发生的真实故事。
《刀疤豺母》讲述了沈石溪在一次无意中发现了一群稀有的金背豹群。而刀疤豺母就是那金背豹群的首领。由于金背豺去年捕食了西双版纳村民所爱吃的红毛兔而与村民结下了深仇。日复一日，终于有一天，村民们把金背豺赶出了尔玛尔大草原。因为失去金背豺的缘故，尔玛尔草原的红毛兔开始疯狂的繁殖。一群群红毛兔开始自由自在的吃着草原内的植物。草吃完了啃食灌丛木，灌木丛吃完了就啃食小树……一切能被红毛兔吃的绿色植被都变成光秃秃的一片。因为红毛兔的大量繁殖，有些红毛兔窜进了村民家中。就算这样，村民们也不愿让金背豺再回到尔玛尔草原。无奈之下，沈石溪只能用迷信的说法来骗村民们。同时也带回了金背豺群。从此，尔玛尔草原又恢复了往日的生机。
那些村民们，无论如何也想不到，在他们驱赶了金背豺的时候，同时想不到的应该是他们眼中恶贯满盈的豺是守护尔玛尔草原的守护者。
其实，人类对动物本身的认解就有问题。比如狼，人们认为它无情，可他却最重情……其实，无论什么动物都有自己的性格，都有存在的道理。
刀疤的作文【八】
人类的强大，只不过是大自然的一粒沙。
——题记
我们只有一个地球。由于掠夺性的资源开发与野蛮方式，地球上的物种在迅速减少。我也认识到了《刀疤豺母》这本书，这本书或多或少给我带来了许多道理：用平等、自由、博爱仁慈之心对待我们赖以生存的生态环境。
沈石溪于1952年生，是中国作家协会儿童文学委员、上海作家会理事。曾在云南边疆生活了18年，他以写动物小说为主，因此被誉为“动物小说大王”。
这篇文章只要讲述了草原上一群豺在老谋深算的“刀疤豺母”的带领下与人类结下的种种恩怨，以及双方为了维护自然界生态平衡不得不互相依赖和共处的故事，在文中里，我非常喜欢强巴的性格：不屈不挠、勇敢、自我意识强以及谦虚等性格。当然，我还是喜欢沈石溪的文风，在第一张节里把豺的外貌和动作描写的淋漓尽致，让我想到了豺的狡猾、聪明与机灵。
我最喜欢的是文中的2个章节：1个章节是强巴离开营地，去捉小豺并拿豺当诱饵从而***死其他老豺，但中间一波三折，最后以刀疤豺母匍匐在地，哀啸者，求他们放过它们一条生路而结尾，第2章节是强巴与豺们和好如初的温馨场面。
在文中，让我认识到了倔强的强巴，谨慎与善于观察的“我”让我学到了许多道理：大自然是一个生命互相依存的系统，要我们携手一起保护它。
这本书让我想到了现实的生活，人类随意虐***动物，折磨动物，我却无能为力。
现在我想把感想凝聚在笔端：人类过度的掠夺，就是在自掘坟墓。
这是一本好书，一本让人知道动物情感的书，一本让人唤醒记忆的书，我爱我们的大自然，更爱《刀疤豺母》！
