20xx年,我已是一位新时代作家了,只是名气很小,只在一些报纸上登过几篇很一般的文章。不过还好,我的生活水平并不糟。
有一天的一个下午,我坐在s博士送我的电动摇椅上享受着午后的阳光。私人机器人给我端上来一杯热腾腾的茶。我边品味边小眯着,脑子里却想着我怎样才能出点名。忽然,一个令当今父母最头疼的问题闪过我的脑海,那就是:现在的孩子不喜欢看书。作为一名新时代的作家,即使我实在没什么大作为,但我想,我有义务去研究一本孩子们喜欢看的书。
不过,这事可不太容易,我开始怨我为什么长的这么快,哎,我无法再体会我孩子时期的`心理,于是我打算开着我的超飞速车去各个地区调查一下孩子都喜欢看哪种书?
我利用三个小时来到了我国的西部“兰州”,调查的结果很是让我失望,全市的少年儿童多达100万个,但爱看书的只占全市二十分之一,哎……或许连“沧海一栗”都无法形容了。我相继跑了好几座城市,调查的结果如同兰州一样。
我几乎恼羞成怒!!!
我在一家书店中,看到了几本儿童文学选,真是无聊啊!连大人都厌倦的很,怪不得孩子们不喜欢看书。书中的内容看着让我发了昏,不是小白兔,就是大灰狼,并且幽默的东西少得可怜,我气得恨不得把手中的书撕个粉碎。
“我一定要写一本孩子们真正需要的好书!”
后来?后来我便坐着我的超速车回家了。
以后的半年中,我除了睡觉、吃饭、上厕所外,一直都在编写我的那本书。你一定没有见过氧气驴吧,那你就更想不到驴和牛结合后还上了火星。
半年后我的书完成了,我给它取名为《想说就说》。这是本综合性的书,有许多幽默的文笔与必不可少的知识,还有百张精彩的图画。起先,我自费发行了9000本。刚刚发行,便被孩子们一抢而空。
我真是累极了,想好好休息几天。不料传感电话响了“喂,姜作家吗?”“我是,请问您……?”“啊,我是教育局的刘局长”“啊!?”“你创作的《想说就说》真是太妙了,我想请你开个简短的新闻发布会,并且还要发行九百九十亿本,我还有别的事,再见”。电话挂断了,留下了滴答的声音。这滴答的声音如同我激动的心情一样,怎么也平定不下来。
老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。
于是,她们被赋予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。
这就是老师,这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……
……
我教的是计算机专业。那是一间实训室,里面摆满了电脑,有我所需要的各类软件与工具,坐满了我的学生,每一位脸上都洋溢着开心的笑容。我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题,满足着他们的求知欲。当然也少不了调皮的孩子,他们正坐在那里谈论着什么,同样是那么的可爱、风趣。
他举手了,问了我一个对于我来说非常简单的问题,但对于他们来说也许就不是了,我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍,直到他完全听懂为止;又一个举手了,同样的`问题出现了,我仍会一遍又一遍的讲解清楚,让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题:“谁敢保证自己会做了?”我看到的是所有人都在高高的举着手,听到的是一声声充满自信的回答:“我,老师,我!”
做错就要改正。面对这一个个错误的出现,我一定不会心慈手软,不会包庇某一位曾经的最爱,我要的仅仅是他们的改正,改正自己那曾犯下的错误,不仅仅是作业上的红圈圈,更重要的是道路上的枝枝叉叉。
无论他们是否会忘记曾经的我,但这已经足够了,足够使我高兴;无论他们是否会憎恨这个严厉的我,但我依然敢说:“我爱你们!”;无论他们是否会想起这个已经疲惫的我,但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱,我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任,我会用我的一生来证明我完成了我的梦想,我问心无愧!
……
我的老师们教会了我许多许多,他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲,铺垫了孩子们通往成功的道路,打开了成功的大门,获得了梦想的完美结局。
这就是老师,一个我梦想中的老师,现在,他们来了,就在我的面前——老师,我爱你们!爱你们的每一分每一秒,爱你们的每一寸每一天!
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