小学生作文写我和书的故事【一】
刘向说过："书犹药也，善读之可以医愚。"这话一点儿也不错，书就像一位朋友，有时带给我快乐，在我遇到困难时，它会及时为我提供帮助，有时它也会使我陷入困境之中。
一周前的一个晚上，正在"啃"书的我，被书的内容给迷住了，一头扎进书的世界里，我如痴如醉地看着，妈妈几次过来叫我吃饭，我总是不耐烦地回应了一句"等一下，看完这个故事，我再去吃饭。"由于我一再的.拖拉，不去吃饭，妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头，算是回答，这种情况按爸爸妈妈的话来说，那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常，我的情绪随着故事的变化而变化，有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了，放学一回家，我就抱着书，一直看到晚上十点，才依依不舍的合上书，在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书，我意犹未尽地感叹说："真是太精彩了。"当然，第二天，我的作业就"开天窗"了。我被老师狠狠地训了一顿，还被罚抄课文，我一边挥汗如雨地抄着课文，一边小声啫囔着："书，还真是个害死人不偿命的家伙。"
当然书也常常帮助我，由于平常爱看闲书，脑子里累积的优美词句和素材多，每次写作文时我总能文思如泉涌，写出不错的作文，经常得到老师的夸奖。一到作文课，我就好像得到了一个大展身手的好机会。
如今的我越来越离不开书了，我爱书，它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。
小学生作文写我和书的故事【二】
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。
山涧的清泉丁丁咚咚，林间的.绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种惟我独尊的狂傲，那份天地同在的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。
呼唤你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担，心上的绳索，追随的肩膀，去书中寻找属于自己的浮萍心境。
多读书，品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恒的哲理。读书，如同爬山，登的愈高，望的愈远。当书里的理性，擦亮了眸子，便有会当临绝顶，一览众山小的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时，那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出，没有尘嚣的嘈杂！
图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长！
小学生作文写我和书的故事【三】
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。从小，我就与这“阶梯”结下了不解之缘，踏着它一步一步往上爬。？
在我六个月大的时候，妈妈就拿着一本书为我讲故事了。每当我大吵大闹时，妈妈只要一讲故事，我就立马安静下来。上了幼儿园，我便看一些幼儿园中的看图识字、带拼音的图话书等等。那时的我，只是看着书中的图画，至于字，我认得到就认，认不到也不去管它。到了小学一二年级，我便开始阅读一些带拼音的童话书，书中的情节常常是我浮想联翩。读了《七色花》后，我曾经幻想过某一天一位老婆婆也会送给我一朵神奇的七色花，帮助我实现许多愿望；读了《月亮船》后，我又想像会不会真的有一艘美丽的月亮船将我接上天，带我遨游太空……？
现在，我已经上五年级了，也不再满足于看童话了。名著、名人传记与作文书走进了我的生活，成为我朝夕相处的好伙伴。有一次，当我读到《冰心儿童文学全集》中的《陶奇的暑假日记》时，外婆让我去睡午觉，我很想将这篇文章看完，可时间又不早，该睡午觉了，怎么办呢？思索片刻，我决定将书带入房间里。于是，我看看旁边，没人注意，赶紧迅速将书塞入衣服中，然后捂住衣服，飞快地窜进房间，将房门虚掩上，取出书，长长地舒了口气。啊！总算把书带进来啦！关上了门，我又如饥似渴地读了起来。读完了这一篇，又忍不住读下一篇。就这样一篇，两篇，三篇……我一篇篇读着，竟忘了午睡。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
这些精神食粮，让我懂得了许多做人、做事的道理。书真是我的良师益友啊！
小学生作文写我和书的故事【四】
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。这句名言一直影响着我，伴随着我，激励着我，使我对阅读越来越有兴趣。
记得那一次语文课上，因为我太爱读《查理九世》了，所以我向同学借了一本，在课堂上，我实在忍不住了，偷偷的向四下张望，看见老师在讲台上批改作业，我悄悄地拿出书，压在了作业本底下，津津有味地看起来，我都忘记了还在上课。因为我看书太入迷了，一会儿用手把太阳穴按住，眉头紧皱，很为这本书里的人担心，一会儿又“咯咯”笑出了声，完全沉浸在自读的乐趣之中，只见同学们都看向了我，这时站在讲台上的老师生气地问：“谁在笑！”同学们齐刷刷的都把手指向了我，我急得满头大汗，不知道怎样才好。这时老师箭步流星般的走了过来。我的书就从此和我分别了，我还被老师狠狠的骂了一顿。哎，这本书可把我害惨了。
通过这次的批评，我在学校有了躲避老师法眼的经验，可在家又被我的妈妈狠狠地训了一顿。哎，我的命好苦啊！那是一个周六的下午，我坐在沙发上正津津有味地看着新买的《父与子》。过了一会儿妈妈叫我去吃饭，我先嗯了一声，但一直没动，这时妈妈就生气了，大声地吼到：“赶紧来吃饭，等会儿饭都凉了，”我被吓得赶紧拿着书跑了过去，可我吃饭时也对书爱不释手，妈妈给我说话，我都当没听见一样，继续看着，突然我的书被抽走了，我抬头看见了妈妈那生气的眼睛，再也不敢去抢了。
书是人类进步的阶梯，我爱读书，相信在以后的学习和生活中，我会以书为友，收获更多的乐趣。
小学生作文写我和书的故事【五】
说到读书，我想起了自己小时候的读书经验。
我小时候还没认识几个字的时候，读书没什么好处，更不知道能给我多少知识。每次看到哥哥看书，都觉得没什么意思，总是随便看几眼就放回到书架上了。
当时，我喜欢读书的画。只有画给我带来乐趣，不知道书上的文字就能知道！有一天，我突然看到书后面写着“书是我们的营养品——莎士比亚。”我觉得自己太傻了。
每次放学回家，路上都有很多小店，到了那家书店，我就慢慢进去。
我从窗台看到书架上有很多书，每次在那里，我都在看别的客人时，小心地走过去，罗伯特三次报复行动！拿起书架上的书读，妈妈看到我很喜欢那本书就买了。
回到家，哥哥看着他的哈利波特，我也迫不及待地拿出妈妈给我买的书，津津有味地读了。
“宝贝，来吃饭，等素描课，不早就迟到了。”妈妈在厨房边做饭边喊。我拿着书慢慢地出来，妈妈看见我还拿着书把书扔在一边，我只好在妈妈的唠叨下吃完饭。
我离开家的.瞬间，突然想起自己的书忘了，这时不巧被妈妈牵着手。“你去画画，不去图书馆。”妈妈温柔地对我说。我只能忍住自己的心，去画画。
回到家，我冲进房间看书。“作业还没结束就读书，快写作业！”妈妈的话使我的心七上八下。啊！是啊！是啊！都是我的错，不该看书啊！好烦啊。算了还是赶紧写作业，等一下就能看书。我经常这么想。
回起自己读书的经历，真的很有趣。我想和书成为好朋友，书是人类进步的阶梯，书是照亮你前进的道路，书是手表，给你无限的时间，书是……
小学生作文写我和书的故事【六】
古人陈寿曾说过：“一日无书，百事荒芜”，而我的行动恰好证明了这句名言。
在我的记忆长河中，我读过许许多多有趣的书，《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《笑猫日记》等很多本书，其中令我最迷恋的一本是《淘气包马小跳》
每当我无所事事的时候，就总想翻一两本闲书来看。可是妈妈不支持我看闲书，总说：“你有时间就看作文书，看这书顶什么用，能帮你考一百分吗？如果可以，你看多少我都不管你”。
有一次，我去朋友家玩，朋友向我推荐了一本有趣的书，那本书就是淘气包马小跳，就在那时我就就迷恋上了这本书。为了不让妈妈发现，于是我趁下午放学鬼鬼祟祟来到书店，在花花绿绿的书架上用目光急切的寻找起来。“啊，找到了，”我激动的说，急忙打开书，一页、二页。我像一匹饿狼贪婪的读着，我很快乐。你们是不是很想知道我为什么如此迷恋这本书呢？而我会毫不犹豫地回答：“因为这本书的主人公马小跳天真，烂漫，顽皮，勇敢呀！还有他的那群铁哥们：唐飞。张达，毛超。他们在故事中乐于助人，舍人为己的高尚品质值得我们学习。所以我迷恋这本书。”
当太阳光照射进来时，我才发觉已经黄昏了，我急忙放下书跑了出去。妈妈见我从书店出来，狠狠地瞪了我一眼，我从妈妈那燃着熊熊怒火的眼神中清楚得知道了，这次回去肯定要挨骂了。果不其然，妈妈不但骂了我，还把我所有的书都拿走了，只留下了作文书。
书是一条船，可以带你去沐浴知识的海洋；书是一根拐杖，可以把你扶上进步的阶梯；书是一双明亮的双眼，可以让你清楚得认识世界；书是知识的宝库，可以让你自由驰骋，精神愉悦。
书是我成长道路上的引路人。我与它朝夕相伴、形影不离。
小学生作文写我和书的故事【七】
凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”这句话说的一点都没错。我也有和书一起渡过的快乐时光，也有因看书而产生烦恼，书我有时喜欢它有时很恨它。
有一次睡觉时，因为恐怖片看多了，所以很害怕，不敢独自睡觉，正好床旁边放着一本书，书名是《名人的一百个故事》。这本书我以前看过，因为里面写了名人小时候的故事。我打开书看到了牛顿发现地心引力的故事，爱因斯坦制作小风车的故事…看着看着有趣的故事吸引了我的注意力，我也就不怕了。我看了一会儿我就迷迷糊糊地睡着了，以后我独自睡觉时次次都这样做，再也不害怕了。这是我喜欢书的第一个原因。还有一次因为我考试考砸了被爸爸骂了一顿，我气冲冲地走进了小房间扑在床上流起眼泪，正在这时床头的《笑话大全》露出头来，我看着看着就把伤心丢到了九霄云外中去了，顿时哈哈大笑，最后伤心的心情不见了，我也变得开心多了，这也是我爱书的第二个原因。
有时我也很恨它，有一次双休日我好不容易做完了作业，正当我打开电脑时妈妈就喊道：“快去看书。”唉，如果没有书那刻多好啊，我突然恨起书来，有时候我也会耍个“小聪明”我总是把从图书馆借来的书放在桌子里不带回家。妈妈让我看书时我装作惊讶的心情说“我把书忘在学校了。”这样我就逃过了一次次被妈妈迫着看书的“劫难”，这样我就可以享受电视大餐了。可是我知道多看电视会对视力不好，所以我慢慢减少了看电视时间，多看看书。
现在，我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
小学生作文写我和书的故事【八】
书，是我们知识的源泉；书，是教我们更多的知识的无声的老师；书，是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。
我第一次见到书，大概是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的书皮，问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这叫书。来，我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听，我听着听着陶醉了，让妈妈读了一次又一次，直到睡觉才肯罢休。
还有一次，我写好了作业，就差听写没报了。老师让我先去看书，听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到愤怒；当看到阿里巴巴的哥哥被强盗***害时，我感到悲愤；当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时，我感到高兴……当我回过神来，我的同学说：“你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报！”于是，我就多了个外号“书呆子”。
“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的知识，将文章写得更好。
本文是一篇叙事的文章，小作者在文中主要描写了两件事，可以看出这是个爱读书的孩子。全文结构完整，语言优美，恰当地运用了排比、比喻等修辞手法，是一篇很好的文章。
