指导学生写小动物的作文【一】
一望我无垠的田野，纵横交错的田埂，遍地乱跑的鸡鸭，悠闲自得的牛羊，这一派田园风光，让人心旷神怡、耳目一新，顿时感觉亲近了大自然。
过了两天后，我就觉得没什么事干了。中午吃完饭，坐在门外的藤椅上，心想，还有什么好玩的呢？现在正是一天中最炎热的时候，万物都来了倦意，就只有那一群群的小麻雀还精力充沛，一会儿飞到屋顶上，一会儿停到电线杆上，唧唧喳喳地闹个不停。突然，有一个念头在我心中油然而生：为何不来逮麻雀呢？
麻雀又小又敏捷，直接用手捕捉是几乎不可能逮到的，于是，我用了一招“守株待兔”。我拿来竹筐、木棍、细绳和玉米粒。我用木棍支起竹筐，并在木棍抵地的一端系上细绳，然后把玉米粒撒在竹筐中央，最后我拿好细绳的另一头躲到了篱笆后面，这样，只要麻雀飞进去啄玉米粒，我一拉绳子，竹筐便可罩住麻雀。
等了没多久，我就汗流浃背了，但是功夫不负有心人，飞来了几只麻雀，有两只毫不犹豫地走了进去，我欣喜若狂，想立即动手，但我转念又想：何不再等等，一次多逮几只呢？于是，于是我继续等待，果然又飞来了一只，正当我在想要不要再等等时，突然驶来一辆摩托车，麻雀们哄然飞走了，我连忙拉绳，可还是扑了个空。
吸取了第一次的教训，第二次逮麻雀时，我看到一只麻雀飞进去吃食时，便果断地拉动了绳子，果真逮到了麻雀。
人生就像逮麻雀，有很多次机会，但你永远不知道下一个机会什么时候来到你身边。我们能做的，只有抓住眼前的机会，好好利用它。千万不要想：再等等吧，说不定还有还有更好的机会呢。这样，很可能会连已经到手的机会也错过了。
指导学生写小动物的作文【二】
麻雀是我们生活中很常见的鸟类。在城市的电线杆上，你会看到它们在悠闲地聊天；在田野的麦浪里，你会看到它们在欢快地觅食；在炎热的夏天，你会看到它们在屋檐下叽叽喳喳；在寒冷的冬天，你会看到它们在雪地里跳来跳去……
麻雀体长约有14厘米，这使它能在树枝间穿梭。它的嘴巴又尖又黑，像圆锥一样。它的头、颈、背处是黑色的，有深有浅。其中，头、颈处颜色较深，背部颜色较浅，还衬着黑色的条纹。它的脸颊两边各有一块“大黑痣”，这也是它们最大的特征之一了。它的肩羽有两条白色的条纹，尾部呈“叉”状。从远一点儿的地方望过去，还以为是块巨大的板栗呢！
麻雀大多活动在城市里，如果在路上行走，它们可能会突然从草丛间蹦出来，或者从树上飞下来，这是因为它们大胆、活泼的性格造成的。因为它们常接近我们。所以人们形象地称它们为“会飞的老鼠”。
麻雀是杂食动物，几乎什么都吃：树上的小虫子、杂草种子、谷物……但主要还是以成熟的谷物为食。当田野里的稻麦丰收的时刻，它们就成群结队地飞向农田。为了不让麻雀吃掉田里的稻麦，农民伯伯总会在田间立起一个个“稻草人”，可爱的小麻雀们给农民伯伯带来“丰收”的烦恼可不小啊！
麻雀可不是个飞行高手，它不像燕子飞得那么美，不像老鹰飞得那么高，也不像大雁飞得那么远。它的翅膀短圆，不耐远飞，活动范围只有2.5~3.4千米。
指导学生写小动物的作文【三】
一天，我在老家和弟弟玩耍，突然，有几只麻雀飞到屋里，我看见了赶忙对正在玩耍的弟弟说：“弟弟，有几只麻雀飞到屋里了，我们逮着它们玩吧！”弟弟高兴地说：“好的。”
我们走进麻雀飞进的那个屋里，然后把门关起来。有两只从窗户口那里逃跑了，这时，我和弟弟才想起来窗户没关。我便叫弟弟去把窗户关起来。
经过激烈的战斗后，我和弟弟终于把麻雀抓到手。我们抓到时，看见它的腿受伤了。我和弟弟伤害它的念头竟然没有了，反而有一种心痛和同情的感觉从身体的一部分涌了出来。
这只小麻雀也挺可爱的：一对乌黑的眼睛，尖尖的细嘴，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”叫起来是那么的动听。一身黑灰色的羽毛，加上灰色的尾巴，这就是活泼机灵的小麻雀。
我和弟弟给小麻雀敷了药，包扎了一下。我和弟弟天天给小麻雀喝水喂食，我们把它关在了一个笼子里，所以它不吃也不喝，它失去了快乐和自由。
每天太阳升起时，我总会把笼子提出来，让小麻雀晒太阳。那“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的叫声分明很悲伤。
过了好多天，小麻雀的伤好了很多，但也瘦了不少，我和弟弟决定让小麻雀飞上蓝天，去找自己的同伴。
小麻雀飞上蓝天，喃喃地说：“谢谢你们的救命之恩，我要走了，你们要多保重，祝福你们。”小麻雀的身影飞的没有时，我的心里默默的说到：“再见了，可爱的小麻雀。”
指导学生写小动物的作文【四】
从小我就喜欢很多很多的小动物，比如：可爱的小猫、淘气的小狗、憨厚的小乌龟，活蹦乱跳的小兔子……但我最喜欢的是那只漂亮又可爱的小麻雀。下面我就给大家介绍一下吧！瞧！我养的小麻雀身上穿着褐色带有美丽花纹的外衣。这身外衣既漂亮又柔软，用手轻轻一摸——毛茸茸的。在圆圆的小脑壳上镶着一双晶亮的小眼睛，它每天都会机灵地转来转去洞察世界，一张俊俏的小嘴总是叽叽喳喳地叫，而细细的小腿会支撑着整个身体，让人看了会顿生怜爱之意！每天清早起床后，我所做的第一件事就是跑到鸟笼前，抓一把小米给它喂食，每次喂完后，它总会用可怜巴巴的眼神看着我，好像在说：“主人啊，你能不能再多给我点食物啊！我还没吃饱呢！”看到它那可怜的样子，我有些于心不忍，于是就会再抓出一把“食物”送给了这个“贪吃”的小家伙，看着它摇头晃脑吃食的样子，我心中的那份快乐真是无以言表……
小麻雀高兴的时候更可爱了，比如在我写作业的时候，它会飞到我的学习桌上，在我的作业纸上踩出几个小脚印呢，虽然心疼我的劳动成果，但是看到那不规则的“画”，我又会情不自禁的原谅它！它若是不高兴啊，无论谁夸它多漂亮，说很多好话，它都会一声不出的呆在笼子里，对你不理不睬的……活泼、漂亮、天真又可爱的小麻雀，我喜欢你哟！
指导学生写小动物的作文【五】
我最喜欢的小动物是我家的小黑狗。
我的小黑狗好可爱!他的眼睛上有两个白点，很像两个白色的珠子。头上和大腿上的毛很长，拖在地上就像马的鬓角。竖起耳朵，好像总是在倾听周围发生的事情。那又粗又长的扫帚尾巴不时地摇摆着，像个免费的清洁工!更有趣的是，它总是把湿漉漉的鼻子歪向我，像个生病的孩子。看起来可怜。事实上，我知道它很想和我一起玩。我被邀请!
小黑狗的性格很温顺，很一般的人性。我和它相处了很长时间，有了感情，它似乎理解了我。当我生气时，它静静地蹲在我旁边，一动也不动。它似乎想和我一起度过悲伤的时光。当我高兴的时候，它会围着我跑并叫。它非常令人愉快。
也有几次，小狗经历危险。我第一次掉进河里。幸运的是，我被抓住并拉了上来。我喂它吃了药，很快就好了。也有被狗毒死的人被毒死的时候。幸运的是，他们得到了及时的治疗，所以他们脱离了危险。从那时起，它就能嗅出哪些食物有毒，哪些没有。后来，我的狗再也没有下过毒。它是足够聪明!
我喜欢我的狗。我希望它永远陪伴着我，和我一起快乐地成长!
指导学生写小动物的作文【六】
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫COCO。它长了一双亮晶晶的黑眼珠，尖尖的耳朵，和一身雪白柔软的毛，走起路来摇摇摆摆。第一天，它来到我家的时候，它就向我招手，好像在对我说：“你好呀，以后我们做好朋友吧！”妈妈给它穿上了裙子，漂亮极了，像一个美丽的小公主。我一下子就被它的可爱吸引住了。
它很喜欢捉迷藏。有一次，我洗完澡出来，我和妈妈发现它不见了，我们一直找一直找，找了一个多小时，我一直叫它的名字，它一声也不应，也没有听到它的铃铛声。突然，我好像听到了我床底下有铃铛声，妈妈拿着手电筒往床下一照，结果，发现它正在我装袜子的抽屉里睡得正香呢！
快半期考了，妈妈怕它影响我学习，就让爸爸先把它带去乡下几天。爸爸说，COCO走了后，它就天天想我，从楼下爬到楼上，又从楼上爬到楼下，到处找我。有一次，爸爸找了两个小时才找到它，发现它躲在楼上的角落里偷偷流着眼泪呢！爸爸看它好可怜，最后，还是把它送回来了。它一看到了我，就兴奋地扑了过来，开心地摇着尾巴。
我好喜欢它，它太可爱啦！
指导学生写小动物的作文【七】
从前有一对孪生狗兄弟，大狗叫快快，小狗叫黄黄，他们从小就活泼可爱，聪明过人，十分讨人喜爱。有一天，爸爸买来一面哈哈镜，他把哈哈镜搬回家，就出去有事了，两只小狗从没见过哈哈镜，以为只是个普通的玻璃镜，并没有在意，快快说：“我们去照照镜子，看看我们到底长的怎么样吧！”快快出主意说。黄黄很同意快快的建议。
黄黄来到哈哈镜的一面，只见他体型庞大，英俊极了，心里想我长得这么萧洒，我看老虎也该下台了，应该由我继承森林之王的位置。而快快照了镜子的另一面。只见他体型矮小，哪里还配当哥哥呀，他恨不得钻到地缝中去。
两只小狗照完镜子出来以后，快快变成了自卑的性格，走路都低着头，而黄黄却变得狂妄自大，走路还讲脏话，使人讨厌，两只小狗就这样可怜的变了。这个故事告诉我们，一个人的生活处境与一个人的联系多大呀，我们从小就要有谦虚，不骄傲，自强，不自卑的心理，还要不相信幻觉。
