四年级作文写一次体验活动(4年级实践活动作文怎么写)

四年级作文写一次体验活动(4年级实践活动作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-03-28 16:31:33
四年级作文写一次体验活动(4年级实践活动作文怎么写)

四年级作文写一次体验活动【一】

记得四年级的一个下午——第二节课快下课了,老师说了一件事,老师说第三节课要做一个游戏,要体验盲人的生活,我和同学异口同声的喊道“耶!”。

到了第三节课,我们早早的就下去站队了,等老师来了,老师说有几项要求,老师说完要求之后,我被蒙上了眼睛,什么都看不见了。我只能靠记忆走两步。可是,我很快就迷失了方向,我只好小心的向前走了几步。我心想:我好像绊到了什么东西?我又小心地向前走了一步,哈哈,果真是台阶啊!我想。我现在的心情就像在沙漠中找到了水源一样!

我上了台阶之后,左摸摸,右撞撞,意图撞到墙之类的东西,我运气真好,我撞到了墙,我摸着墙边走,可是走了一会又摸不到墙了,我想一定是到小门那里了,我又靠着记忆再走,突然,我不知撞到了什么东西,惊叫了一声,那个“东西”回话了,我这才知道,原来我撞到了一位同学,之后,我又被绊了一下,可能是台阶,一步,两步,三步……我可能是上二楼了。我用原来摸着墙壁找台阶的`方法走进了班里。我想,我一定是第一个到教室里的,可是,我一看,竟然有几个同学在座位上说说笑笑!

那天下午真是有一个有意义的下午呀!让我体验到了盲人生活的艰辛。

四年级作文写一次体验活动【二】

今天,我们在作文班,玩起了扮盲人的活动。活动规则是蒙上双眼,从位置上出发,到前面的桌子上,倒一杯水,再回到自己的位置上,就算完成任务。

首先体验的是朱星宇。当他被蒙上眼睛时,我真为他紧张。只见他拿着杯子,小心翼翼的摸到了前面的桌子,摸到了水壶,却怎么也不敢倒水,水壶和水杯都歪斜着,却一滴水也没倒出来。同学们被逗得哄堂大笑。最后,他终于下定决心倒起水来,却一下子倒满了,水流到了他的手上,又流到了地上,引起同学们的一阵哄笑。

终于轮到我了,当我被蒙上眼睛时,眼前一片黑暗,我真是很紧张。我拿着杯子,小心的摸到了前面的水壶那儿,我先把手指深入杯中一半,才开始倒水,但是因为用力过猛,水还是流出来了,我端着水往回走的时候,我左撞了一下桌子,右撞了一下桌子,最后差点撞到墙上,同学们又哄堂大笑起来,我才感觉到走错了地方。我凭着感觉摸到了一张桌子,我把手伸进桌洞,摸到了我的眼镜盒,才知道我找到自己的位置了。

在这次体验中,我知道了盲人生活很辛苦,以后我会尽力去帮助他们的。

四年级作文写一次体验活动【三】

“哦——原来是综合实践室里飘得来阵阵清香呀!”

让我们赶快去看个究竟吧!

只见一楼一号手工教室前面的讲桌上摆满了苹果、香蕉、猕猴桃、雪梨、黄瓜、西红柿、胡萝卜等新鲜的水果,一块方形菜板和一把银光闪闪的水果刀。几个女同学有的忙着为香蕉剥皮、有的忙着在水池边洗各种果蔬、有的忙着削果皮。其他同学都端端正正地坐在各自的座位上,眼睛却都聚焦在讲台这一区域!知道吗,我们这节劳技课将要跟着老师学做健康零食——果蔬沙拉!

班主任张老师手戴一次性塑料手套,瞧,她一手拿刀,一手抓着脱了衣服的香蕉,只听“咚咚咚”几声,菜板上的嫩黄嫩黄的香蕉像是会分身术似的,一下子变成了许多令人眼馋的香蕉块,林子傲在一旁看得目瞪口呆,嘴巴成了“O”的形状,注视着老师把切好的香蕉块盛入了果盘!

接下来请看,长长瘦瘦的黄瓜兄弟穿着钢刺盔甲,威威风风地走上了菜板舞台,一副神气的样子!张老师说:“先用刀把黄瓜的两头切去,再用刀锋把黄瓜皮粗略的磨一磨。”接下来,张老师准备切了。此时的黄瓜吓得弯下了腰,刚才的那股神气劲儿也不知道跑哪儿去了。“咔嚓!咔嚓!”黄瓜被平均分成了四份,它的瓜瓤非常细嫩、光滑,就像是小妹妹的`脸蛋,老师说这么嫩的瓜瓤口感好、有营养,就不能浪费了。随后,张老师细心地将黄瓜切成了平行四边形。这讲台像突然间拥有了磁性,吸引了许多坐在后排的同学来围观,一个个都着了迷,离讲台最近的曹雨诗,眼睛直勾勾地盯着果盘里的水果不放,口水都快流下来了。

张老师接下来又切了许多新鲜的水果、蔬菜装入果盘。哈哈,红的胡萝卜丁、淡绿色的猕猴桃丁、绿的黄瓜块、黄的香蕉块、紫的葡萄、白的苹果丁……果盘里五彩斑斓,好看极了!最后,老师在果蔬丁上淋了厚厚的一层酸奶沙拉酱,还将果盘颠了几下,说来真奇妙,很快,每一颗果蔬丁都均匀地裹上了一层乳白色的沙拉酱,散发出甜甜的清香味,这盘“果蔬沙拉”引得大家都恨不得大饱朵颐!

可老师说品尝美食时得注意绅士、淑女形象,同学们都自觉地排起了长长的队伍,高婕为大家分发一次性果叉。终于可以品尝了,同学们两眼微闭,嘴里慢慢地咀嚼着,一股水果独特的清香夹杂着淡淡的奶香立即盈满口腔,令人沉醉当中,这清凉爽口的果蔬沙拉,让人感觉自己站在一片群山环抱的地方,迎面吹来阵阵微风,舒服极了。咽下去后,仍然有一股淡淡的清甜味在嘴里回旋着,这就是“回味无穷”的感觉吗?转眼间,一整盘的果蔬沙拉被一扫而光。

这次体验不仅让我们学会了一道健康凉菜,还让我知道,只有劳动,才能结出最香最甜的果实!

四年级作文写一次体验活动【四】

场景一绞尽脑汁的早饭

清晨,一缕阳光我的卧室,还在床上的我突然想起今天我“当家”。连忙拿起衣服,三下五除二,把衣服穿了起来。一看,老爸老妈正在床上悠闲的看着电视呢!看来,他们今天指定要看我的笑话了,我可要好好地露一手,可别搞砸了。

早饭吃什么呢?我脑子里一片空白,只好先打开冰箱,意外地发现居然有一袋面包,再看看保鲜盒里还有牛奶。我眼睛一亮,今天的早饭有了,咱就来顿西式早餐吧。想到这,我麻利地倒好牛奶,又把面包分成三份。搞定。“开饭了。”听到我的叫声,“大宝宝们”从房间里走出来,老爸望着桌上的食物,问我:“这是早饭?我可不能喝凉牛奶!”我这才想起爸爸肠胃不好,早晨不能吃凉食。我赶紧又热起了牛奶。最后,总算勉强过关。

场景二一顿糟糕的午饭

吃过早饭,我总算松口气,坐在沙发上看起了动画片,一不留神,居然11点了。中午菜还没买呢。我赶紧冲下楼,在小区的超市里买起了菜。经过一番“艰难”的选择。终于,我买好了菜,马不停蹄地赶回家,在厨房里就忙活了起来。经过我一系列的“加工合成”,午饭总算忙好了。

看,这是“番茄炒鸡蛋”、这是“鱼香肉丝”,我兴奋地向“大宝宝们”报着菜名。期待他们能给一个大大的“赞”。只见爸爸用筷子夹了一块鸡蛋,刚放进嘴里,就“哇”的`一声吐了。“大厨师,请问这是什么番茄炒鸡蛋?怎么这么咸?再说这个鸡蛋怎么有股糊味呀?”我的脸刷的一下红了。这时老妈忙打圆场。连声说:“好吃好吃!”只是我看她吃的表情居然也是那么痛苦。唉,看来,午饭被我弄砸了。

场景三饭后水果

对付完中饭,我刚坐下喘口气,耳边又传来老爸的抱怨声:“咦,今天饭后怎么没有水果?”没办法,我只好又下楼到水果店买起了西瓜。这一顿忙得我真是人仰马翻。唉,当个家可真不容易啊!我忽然想起爸爸妈妈平时不是一直这样给我当家的吗?

快乐体验,体验快乐,乐中有苦,苦中有乐。今天,这场难得的体验让我明白了家不是好当的,爸爸妈妈平时维持这个家真不容易。长大后,我一定要好好的孝敬他们。

四年级作文写一次体验活动【五】

带着她绕了一圈也应该轮到我了,我也用布子把眼蒙上,哦,当盲人真不好,为什么睁眼闭眼全是一片黑暗,这可比我想象中的黑多了!我可真为那些盲人暗暗叫苦。“右转”,王旭泽发出了命令,我一下子想起来,我在体验盲人。跟着她上楼、下楼走了一圈,可苦了我了,我可什么也看不见呀,觉得我每一步都有可能踏空,尤其是上下楼时,很可能摔倒。可算转完了,我急忙解下布子。我以后再也不体验盲人了!

这次体验,让我懂得了保护眼睛,珍惜生命。

四年级作文写一次体验活动【六】

回到家,经过千挑万选,我终于挑选到了一只没有一点斑纹的“无敌硬鸡蛋”,我给它画上一对小眼睛,咧着嘴,为它取名“大白”。我准备好了皱纹纸,气泡垫,透明袋。先用气泡垫把“大白”严严实实包起来,还找来与鸡蛋合身的透明盒子,往里面铺上剪成条纹的皱纹纸,然后小心翼翼地把“大白”放了进去,我的“大白”蛋宝宝有了一个安全舒适的家。太好啦!大功告成。现在,我可以带着“大白”随处走动了。

一开始,我的护蛋进行的'比较顺利,做作业时,我把盒子端到书桌上,“大白”在盒子里完好无损,陪着我做作业。晚上睡觉时,我在“大白”四周围上了软垫,确定它的安全后才放心地睡觉。上学路上,我小心地捧着“大白”,来到学校也依旧不疏忽,我每时每刻都摸着它,它就像我的宝贝孩子,跟我寸步不离。上课时,钟老师在讲台上绘声绘色地讲课,可我心不在焉,心里像十五个吊桶——七上八下。时不时就往抽屉里探探,仿佛它是一颗定时炸弹,随时可能爆炸。功夫不负有心人,在我的精心照料下,“大白”安全地渡过了一整天。直到第二天中午,我带着“大白”在回家的路上还和他说心里话呢!“哎呦!我的头……”原来,光顾着和“大白”说话了,路都没看,对了,说起“大白”,我的“大白”呢?

难道……

我一下子像孙悟空大闹天宫——慌了神……

我的目光一点一点往地下看去,还好!有惊无险,我的“大白”好好地立在那,真是福大命大……

本以为守护一个鸡蛋是件易如反掌的轻松事,没想是这么辛苦!我费尽心力守护着“大白”度日如年地又挨过了漫长的一天……

短短的两天护蛋行动,让我懂得了应该感恩爸爸妈妈对我的细心关爱。我照顾一个鸡蛋一两天就被折腾得叫苦连天,何况爸爸妈妈无微不至地照顾我十年的辛苦,我终于明白了老师的良苦用心。

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