写传统节日的优秀作文350字【一】
我的家乡有许多的传统节日：元宵节、清明节、端午节、中秋节、春节……其中我最喜欢元宵节和中秋节，不仅仅是因为有好吃的汤圆和月饼哦!最重要的还是节日的习俗。
不同的节日有不同的风俗和习惯;不同的节日有不同的传统;不同的节日有各具不同的特色。
元宵节，传统的习俗就是舞龙灯、吃汤圆。每逢正月十五是元宵节，在这一天里，每家都要吃汤圆。早上到上午的这段时间，卖汤圆的店铺在这时候生意会特别的红火，因为有很多人在这一天会买汤圆吃。当然，也有一些人家会买一袋糯米粉回家自己做汤圆。晚上，一家人坐在桌子前吃热气腾腾的汤圆，寓意在新的一年里一家人会团团圆圆。吃完汤圆，这时候到了元宵节最精彩的部分——舞龙灯。热闹的敲锣声、打鼓声，双目炯炯有神的大龙头，长长的龙身，漂亮的龙尾。龙灯转过街道，就像“神龙摆尾”。龙灯经过的地方，家门口就会燃放烟花。五彩缤纷的烟花在蓝得发黑的夜幕中绽放，就像一朵朵美丽的菊花。烟花，为元宵节增添了喜庆的气氛。
中秋节，传统的习俗就是吃月饼、看圆月、赏桂花。农历八月十五是中国的传统节日之一——中秋节。在这一天的夜晚里月亮会特别圆。白天，人们会到商店里、店铺上去买水果月饼、蛋黄月饼、牛肉月饼……各种各样的月饼。晚上，所有人都会到阳台上看月亮。八月十五，正是桂花盛开的时间，在夜晚大家会在空地上看白玉盘似的月亮，吃圆圆的月饼，这时，远处还会传来桂花的芳香。在月圆之夜赏桂花、吃月饼，这是一件很惬意的事情。在异国他乡的人也会借皎皎圆月遥寄对家人的思念。
写传统节日的优秀作文350字【二】
目前大部分幼儿生长在独生子女家庭，很多幼儿缺乏与同伴交往合作的机会，大多数在家里养成独占心理，这对于幼儿的成长是非常不利的。特别是那些习惯于“惟我独尊”的独生子女。缺乏合作能力的幼儿容易被孤立冷落，从而容易导致破坏行为的\'发生。而幼儿的交往与合作是满足幼儿的归宿感、自尊心等心理需要方面必不可少的，在幼儿园进行传统节日节庆教育有利于幼儿合作交往能力的提高。在活动中，我们鼓励幼儿积极动脑、大胆动手尝试，同伴之间互相商量、讨论。例如：在节前，师幼一起布置活动室，班级中陈列、悬挂师幼一起收集制作的与节日有关的物品;在节庆、区域活动中，幼儿积极参与调查、交流、制作、讨论等活动，一起协商布置主题游戏区，主题表演区，这些过程中幼儿的交往与合作能力提高了，反过来交往合作的成功，又会大大调动幼儿学习，主动参与积极性，从而促进幼儿整体和谐发展。
写传统节日的优秀作文350字【三】
这是流传在红水河畔东兰、凤山一带的古老节日。每年从正月初一起，经过找蚂拐、孝蚂拐及陪蚂拐、葬蚂拐三个阶段，历时一个月之久。蚂拐节有两个故事，其中一个说，很久以前儿子吃老子，***老母过年。后来出了个孝敬父母的东林，别人要来***他的父母，他夺刀不让。他也不去吃别人父母的肉。后来母亲死了。他用棺装殓守灵。屋外蚂拐不理会东林悲伤，哇哇叫得人心烦。东林一气之下，用开水浇了蚂拐，谁知惹了大祸。大地断蛙声，日头红似火，天旱得大地干裂。后来布洛陀和姆洛甲说蚂拐不是凡间之物，她是天上雷婆的天女，她一叫天才降甘霖，必须给她陪罪，请蚂拐回村过年，这就是蚂拐节日的来历。另一个故事说，蚂拐是雷王之子，被当作天使派到人间，他一叫雷王就给人间雨水，所以人们很感激他，死了吊孝，如敬考妣。这些传说，都和蚂拐是壮族图腾有关。
