六年级优秀作文感谢挫折【一】
老师的爱，有太阳的温暖，有春风的和煦，有清泉的甘甜。老师，是最美的耕耘者，最美的播种者;老师，您是我们遮雨的伞，呵护着我们。如果我是诗人，我一定用全天下，哦不，是全宇宙最好的诗句来赞美我最亲爱的老师!
我的语文老师叫吴叶梅，她今年38岁。教学非常丰富，被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲，所以我们都亲切的叫她吴老师。
亲爱的老师，我们都知道我们一直都很调皮，让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师，感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导，让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。
有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地，我们没有听到上课铃声，就一直看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，继续埋头批改作业。我们趁老师不注意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们害怕，害怕下一节课，老师会当众批评我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。
“铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了，老师一进来就说：“这堂课我们评讲，接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。
一连几天老师都没有提起这件事，也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事，她说她希望我们不要再这样了，这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。
我想深情地对老师说声：“老师，您辛苦了。”
六年级优秀作文感谢挫折【二】
霍金是显赫的大人物，他虽然瘫痪了，只有几个指头可以活动，但他却身残志坚，凭着坚强意志面对挫折，他创下了《时间简史》，为社会做出了杰出的'贡献。
人与人为什么差别那么大？有的人被挫折打倒，鼻青脸肿的爬了回去，有的人遇上挫折，偷偷摸摸的躲了过去。如果一个人勇敢的和挫折面对面，他就是一个小小的成功者，如果经受不住挫折，或害怕挫折，那么他会在人生这条路上一事无成，一败涂地。
学习之道便是人生缩影。在生活中难免有挫折，在学习中更是如此。遇到难题，有的同学互相讨论互相学习，有的同学不知所云，不以为然，有的同学坐享其成，照猫画虎。一个小小的挫折把同学们分成了几种人如果没有挫折就不会有喜悦，不会有进步，更不会有奇迹。如果不敢对待挫折，便会被众人踩到脚下！
失败是成功之母，彩虹之所以如此美丽，是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以为什么要惧怕失败，害怕挫折呢？我们应该感谢挫折，在挫折中用血与汗浇灌开出的成功之花，鲜艳夺目。
六年级优秀作文感谢挫折【三】
1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。损失超过200万美金，爱迪生大半辈的心血也付之一炬，一切都付诸东流了。可第二天，爱迪生却出乎人们意料地说：灾难自有它的价值。瞧，这不，我们以前所有缪误、过失都给大火烧了个一干二净，感谢上帝，这不我们又可以从头再来了。火灾过后3个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。
诺贝尔在成功发明炸药前，曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟，也使他的父亲成了残疾。可诺贝尔遇到这个挫折后并没有气馁，最终发明了安全的炸药。由此可见只要把悲痛化为力量，挫折也可以成为成功的动力。
在生活中，我们也会遇到许多的挫折。就像我小时候学自行车，刚开始我连上车都不敢，总怕从车上掉下来。一次在上坡时把腿给摔破了皮，看着腿上流出的'血，我想：这自行车怎么这么难骑啊！为了骑它，我已经付出了血的代价，可还是学不会，算了我不学了。妈妈看出了我的心思拍拍我的肩说：天下无难事，只怕有心人在妈妈的鼓励下，我慢慢克服了心理障碍，消除了恐惧心理，终于学会了骑车。后来我才明白，当初我是因为骑得太快又不懂按刹车才会摔跤。正是因为我摔了这一跤，才让我学会了按刹车。所以只要我们努力的克服总会成功的。
正如无论黑夜多么漫长，清晨总会来到；无论冬天多么寒冷，春天也早晚会来到。人们总希望人生之路是平坦的，但平坦的路又有多少了？有时看似平坦，背后也许是。挫折是走向成功的必经之路，不要让挫折打败我们的信心、勇气与希望。不是有这样一句话吗？天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
六年级优秀作文感谢挫折【四】
任何人的一生都不可能平平安安，一帆风顺渡过，生命中谁都会遇到一些大大小小的挫折与磨难，正是它们的存在才使的你的生活丰富多彩、迭荡起伏，充满着酸甜苦辣，富有激情与乐趣。如果没有它们那么你的生活将变为死水一潭，平平淡淡，毫无生气。挫折是我们生活中不可缺少的一部分，它丰富着生活，锻炼着毅志，磨炼着品格。因此我们要感谢挫折。
故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空其身，所以动心忍性，增益其所不能。不错正如这句话所说的，只有在你经受了挫折与磨难的洗礼之后才有可能成就一番大事业。也就是说挫折与磨难是你成功的基石，是你成功不可缺少的`因素，促使你、走向成功。因此我们要感谢挫折。
对待挫折，不同的人有不同的态度，胆小的懦弱的人害怕挫折，他会尽量地避开它们，因为胆小的人害怕挫折，怕它们会给他带来灾难、痛苦和不幸。因此直到生命的终结他的一生都是平平淡淡，没有奋斗的快乐，没有挑战的激情，甚至失去生活的意义。而真正勇敢的人，他们不怕困难，勇于拼搏，他们希望挫折的到来，因为他们知道这是一个锻炼自己、磨炼自己的绝好机会，他们会勇敢地去面对挑战，面对挫折，面对一切，他们努力拼搏，即使之后是遍体鳞伤，但是这也是快乐的。因为他们变得更加坚强。只有这些坚强的人才能够真正地感谢挫折，感谢生命。
只有当海水受到岩石的阻碍，冲击到岩石才能迸溅出美丽的浪花，我们的人生也不正像这海水一样吗？只有经历了挫折我们的人生才能散发出光彩，才能真正提升我们的人生价值。因此我们要感谢挫折！
六年级优秀作文感谢挫折【五】
有一次，在一个明媚的早晨，我和书法室的朋友们一起早早的去到了书法室，正当我们拿起毛笔准备写字的时候。邓老师，也就是叫我们学习书法的老师踏着沉重的脚步走了进来，我们都惊讶地望着老师，毕竟，老师在我们的'眼里都是幽默的，很少会露出这样沉重的表情。
“老师，出了什么事情？”书法室的一个比较胆大的女生小心翼翼的对着老师说道。
“同学们，今天我要宣布一件事。”老师听了那位同学的话，有些犹豫地说道。
我和在座的书法室的同学相视一望，那轻松的微笑也随着老师的沉重而消失了，留下的都是我们大家那严肃的表情。
“这一次的书法比赛，唯一获得书法现场比赛的同学只有一位，并且，县里的书法比赛也就只有一位同学获得了奖——二等奖。唯一的一个啊！你们知道这位同学是谁吗？”老师严肃而沉重的望着我们。
我们一并摇了摇头，不知是何时，我的头有些沉重了，眼睛也一酸。因为我知道，唯一得奖的不是我，而是——“张振浩同学，你看，这一次的比赛一位都是张振浩同学啊！老师告诉你们，以你们现在的水平，完完全全是可以获得奖的。现在老师告诉了你们，你们以后会不会选择放弃学习书法。”
“不会”我和书法室的同学一并齐声吼道。是的，不会，因为这一次没有获得奖，是因为我们大家都没有张振浩同学那么努力，所以我们没有得奖，到了下一次的比赛，我一定会得奖。加油！我在心里安慰着自己。
回到家，我把这一件事告诉了母亲，妈妈语重心长的对我说道：“虽然你这一次没有得奖，但是这并不表示你下一次不能得奖啊，加油，相信自己下一次能够得奖，给自己选择一个目标。你要记住，人生所发生的挫折，就要努力去打败它，不要让它再继续将挫折延续下去。
