用设计悬念扣人心弦的作文(设置悬念吸引读者的作文)

用设计悬念扣人心弦的作文(设置悬念吸引读者的作文)

首页话题更新时间:2022-03-07 20:50:46
用设计悬念扣人心弦的作文(设置悬念吸引读者的作文)

用设计悬念扣人心弦的作文【一】

看,比赛虽然还没开始,同学们响亮的号子早已喊起。这次,对战的是大大咧咧的男生张萌和默默无闻的女生蔡莹莹。我一看,用手肘碰了碰我的同桌:“你说,还用比吗,肯定是蔡莹莹赢,女生心细嘛!”“那可不一定!等着瞧吧!”

“预备!”老师喊道。我一下子紧张起来,心脏立刻蹦到了嗓子眼。不知是天气热还是紧张的缘故,张萌的脸像两只又红又大的苹果,但脸上仍笑嘻嘻的.。旁边的蔡莹莹呢,抿着嘴,眼睛死死地盯着盒子里的“小不点”,手里紧紧地捏着筷子,蓄势待发。随着老师响亮的“开始!”。两名同学迅速对自己面前的20个“小不点”展开了激烈的攻击。“一个、两个……”我心里默默地数着。刚开始,大家骑虎相当,不相上下。你看,他们的筷子好像有磁性似的,一个个乒乓球从这个盘子一下子就被吸到了另一个盘子里。

“掉了,掉了,张萌快点儿。”同桌大声地叫。我一看,刚才还很听话的“小不点”居然也开始反抗了,它像一个宁死不屈的战士,一会儿跑到这儿,一会儿躲到那儿,和张萌玩起了“躲猫猫”,好不容易夹到了筷子上,提到半空,又像个跳水员那样以一个优美的姿势,“啪”地入了盘。此时的张萌越来越紧张,手也不听使唤,这些“小不点”当然也更加淘气了。旁边的男同学也都按耐不住了,大声喊:“加油,加油,不要紧张!”。看情形,如果可以的话,恨不得自己跑上去帮他夹。

再看看蔡莹莹呢?丝毫不受旁边同学的影响,仍在小心翼翼地把这些“小不点”重新安到“新家”去。

“加油! 加油”“耶!耶!”蔡莹莹以迅雷不及掩耳之势夹完了所有的乒乓球,赢得了同学们热烈的掌声。当然,也赢得了这次比赛的冠军。

比赛继续进行着,又有几组选手陆续上台,同样是精彩,扣人心弦,教室里不时爆发出阵阵欢笑声!

用设计悬念扣人心弦的作文【二】

听到广播里发出的声音:“女子长跑马上开始,请运动员就位。”虽然我不是运动员,但是她们的胜利关乎着我们班的荣誉呀!我怎么能不紧张呢?

做完热身运动,每个运动员都站在自己的起跑位置上,做好起跑姿势,斜眼注视着裁判舒老师。可想而知,她们是有多么紧张啊!但是我们拉拉队的人和老师更紧张。当裁判舒老师说预备的时候,全场鸦雀无声了。“砰”,枪声还在我们耳边回荡,可是运动员们都好像离弦的箭一样冲了出去。场上有热闹起来,大家都在为自己的班级加油。我已而不例外,我带着“实力不能输,气势也不能输的心态”为运动员加油打气。

一圈,两圈……“加油,坚持就是胜利。”我撕破了嗓子大声喊着。大家都你争我也不让。虽然体力消耗了很多,但是看到老师、同学对她们期望的眼神,想到平时的努力全系在了这场比赛上了,运动员们就又像火箭加了油似的冲了上去。

跑在前面两名的是我们班的刘鑫啸和鲁春洁。第三名还有半圈才赶得上。于是我们如释重负,加油声也减少了,因为大家都知道一、二两名我们班是志在必得了。

只剩下最后一圈了。“快冲刺呀,加油!”场上又热闹起来。我们班的同学都齐心协力为运动员加油。她们渐渐慢下来的脚步又加快了速度。终点到了,我们班的两个运动员都先后到达了终点。她们的胜利,让我们班的同学掀起了一阵阵欢呼。老师也非常关心地说:“快,快扶她们慢慢地走一走,别吹冷风,别忘了穿衣服……”

扶着她们,听到的是她们急促的呼吸声,可想而知,她们跑得有多累,她们拼尽全力要为我们班争一口气。再摸一摸她们的衣服,被汗水浸透了,但她们的脸上却挂满了胜利的微笑。

现在想起来,我虽然没参加长跑比赛,但我感觉自己好像比运动员更紧张,因为那场比赛实在是太扣人心弦了!

用设计悬念扣人心弦的作文【三】

那天晚上,黄沛尧的爸爸妈妈开车带黄沛尧、赵超尘和我向奥体中心驶去,我远远地看见“东荷西柳”灯火通明,圣火在如意主火炬里雄雄燃烧,不时传来观众的掌声和欢呼声。

我们停下车,向西柳走去。经过严格的安检,我们终于进了“西柳”体育场,找到了自己的座位。我刚坐下,就听到观众的一片欢呼声,我用望远镜左顾右盼,发现我们座位对面正在进行女子三级跳的决赛,一名运动员身轻如燕,跳出了好成绩,观众们发出了惊叹的叫声。我们一边等刘翔出场比赛,一边观看其它激烈、精彩的\'比赛。

又过了两个小时,男子一百一十米栏终于开始了。广播开始逐一介绍运动员,当说到刘翔的时候,原本热闹的场面变得人声鼎沸,气氛达到了高潮,大家的目光齐刷刷地集中在刘翔身上。只听见发令员“嘣”一声枪响,运动员们像箭一样飞快地冲出起点,刘翔一马当先,在后几个栏中逐渐拉开与其他人的距离,最终刘翔第一个冲破了终点,全场沸腾了,观众们发出雷鸣般的掌声和吹呼声。刘翔也很兴奋,他围着全场跑了一圈,还把衣服扔给观众们。刘翔最后还到我们面前,举起双臂,摆了几个胜利的姿势。

在回家的路上,我还念念不忘那精彩的一瞬,我想:如果我抢到了那几件刘翔的衣服,我就带着笔奔下去,让刘翔签个名,再带回家永久收藏,那该多好啊!

用设计悬念扣人心弦的作文【四】

漳州市实验小学 五年三班 郑胤豪

真高兴!在学校升旗仪式后,广播里传来了一个振奋人心的好消息——我们学校要开展一次校运会!这段时间,同学们按捺不住自己的激动心情,每天放学后都在跑道上一圈一圈地跑着,直到筋疲力尽才肯停下来喝一口水,歇会儿。目的是为了增强自己的体力,为了能在校运会上取得优异成绩。

光阴似箭,日月如梭,一刹那,同学们盼望已久的校运会在一阵阵响亮的`锣鼓声中如期举行啦!

这次校运会的第一场比赛便是考验班级凝聚力的接力赛。一声信号枪响过后,比赛开始了。八个班级的第一名选手飞也似的冲出去,就像八支离了弦的箭,向终点奔去。啦啦队的欢呼声响彻云霄,同学们脸上洋溢着无限的喜悦。接下来第二棒,第三棒……我们班遥遥领先,真是旗开得胜。我们都沉浸在胜利的幸福中……

糟糕!当轮到我班第三十八名同学卢力接棒时,一不小心,棒接落了,由于一时控制不住自己的冲劲,人摔倒在地上了,同学们非常焦急,拼命地挥动手中的“加油棒”,用力地向他呼喊:“卢力,勇敢站起来!向前冲啊!”卢力在同学们的热情鼓励下,毅然站起身来,一瘸一扭地继续向前奔跑。同学们的呐喊声此起彼伏,连起一片,仿佛要通过呐喊,把全身的力量传给卢力,助他一臂之力。这时,我班的名次已经落到第五名了。

轮到第三十九位同学——号称“飞毛腿”的马超同学雷霆出击了。只见他纵身一跃,风驰电掣般地奔向终点,经过他的几番拼搏,终于把几位选手远远地甩在后头。同学们的欢呼声一浪高过一浪,整场比赛犹如波澜壮阔的大海,每一位同学都在燃烧,都在期待那激动人心的高潮的到来。

终于,最后一名冲刺选手上场了,那就是我——豆豆。我盯准前一名选手朝前奔去,使出平生最快的速度。啊!快奔到终点了,我再一次猛力的向前冲去。果然不负众望,我们获得冠军了!全班同学为我欢呼!为我喝彩!

从那刻起,我懂得了集体的力量,感受了团结的威力。同时更深刻理解了“众人拾柴火焰高”的哲理。

看啊!一场多么扣人心弦的比赛;看啊!一个多么和谐美丽的校园,这就是培养造就德、智、体、美、劳全面发展人才的摇篮——漳州市实验小学。

……

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