美德少年作文300字四年级【一】
美德，是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德，并拥有它?这个问题不简单，《美德少年》给了我答案。
《美德少年》教我们怎样拥有美德，它分15部分，每一部分都是一个主题。内容有“我有好习惯”、“我们爱学习”、“尊重每一个人”、“微笑面对每一天”等。这本书从言行举止、为人处世等方面，让我们知道什么是美德，怎样才算拥有美德。
读过这本书，我真正感受到了美德的重要性。一个人，不管身处什么样的环境中，只要他拥有美德，他就不会失败，美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功，还能让别人喜欢你，让你周围的人受益，岂不是很好。
《美德少年》中，伟大领袖的故事我最欣赏。他们从小就养成了好习惯，好习惯使他们能很好的为人处世，并且受到全国人民的爱戴。所以说好习惯对我们来说是极其重要的。
叶圣陶爷爷说过，两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，一种是妨害他人的习惯。为什么说这两种习惯养成不得?因为它对自己对他人都无益。这样我也明白了，好习惯不仅对自己，对别人也有益。
说到底好习惯就是美德，有了美德，才有好朋友;有朋友帮忙，你一定成功。所以现在最重要的，就是从小养成好习惯，长大派上用场。
人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
美德少年作文300字四年级【二】
李白说得好“土扶可城墙，积德为厚地。”中华民族是一个具有五千年历史的古老名族，它因为美德，才富强，所以美德对一个国家一个人都很重要。作为现在的我们，祖国的未来，更应争当做给个美德少年。和我们差不多大的金塔县第三中学八年级的刘红帆，就是一位美德少年。刘洪帆成绩优异，认真刻苦，诚实守信，关心同学，孝敬师长，孝顺父母，乐于助人，谦逊朴实……他身上蕴含了多少美德啊。再回过头来看看我们这些有优越条件上学的同学，不是沉迷于电脑游戏，就是出口成脏、不务正业。自从上次观看了《十佳美德少年》后，我心潮澎湃，深有感触思绪万千，写下了这篇观后感。
我们是这个时代的幸运儿。我们应该珍惜眼前的机会，奋发学习，做一个美德少年。所谓美德就是有高尚的品德。现在的我们不懂得尊师孝母，为了一点小事就跟父母大吵，还对老师的指导怨上怨下，这些行为何以谈得上美德。
想要成为一个对祖国有用的人，首先得做一个有美德少年的人。美德是中华民族的精神食粮，是复兴中华的首做之事，中国正是在美德的哺育下才如此壮大，所以我们一定要把美德传承下去，让每一个黄子孙都做一个有美德的的人。
我们从小接受美德的教育，很多同学可以对美德高谈阔论，却从未做到过。让我们行动起来，不当“语言的巨人，行动的矮人”。美德是一朵花，让我们用行动，心灵来呵护它开放，并让它算发出迷人的芳香。
美德少年作文300字四年级【三】
中华民族自古以来都是一个品德教育、一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰籍人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。这就是伟大的中国人民的文化礼貌。
千百年来的文明礼仪之风古传自今，因此我国被称为 “文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国人民来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪和优秀的'素质习惯。我们身边文明事迹十分，必须从小事做起。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。 让每一个人都知道文明礼仪。
有一次，我们家来了许多客人，我对那些叔叔阿姨们不闻不问，好像我跟他们有深仇大恨似的。妈妈一看我这副模样，连忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈，泪珠在眼眶里直打转，仿佛一眨眼，眼泪就落在地上，我赶紧出去招待他们。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要礼貌，见到老师要问好。同时也让我明白了：文明就在我们身边，要从自己做起，从小事做起!
我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，在我们的学习中一篇篇课文告诉我们要谦让别人,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，像公交车上，一位老人上来，大家只顾着自己的利益着想，老人却那样站着，大家一声也不吭。生活中你不一定就要做大事，先从一点一滴的开始做。
人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗。
美德少年作文300字四年级【四】
美德，是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德，并拥有它这个问题不简单，《美德少年》给了我答案。
《美德少年》教我们怎样拥有美德，它分15部分，每一部分都是一个主题。资料有“我有好习惯”、“我们爱学习”、“尊重每一个人”、“微笑应对每一天”等。这本书从言行举止、为人处世等方面，让我们明白什么是美德，怎样才算拥有美德。
读过这本书，我真正感受到了美德的重要性。一个人，不管身处什么样的环境中，只要他拥有美德，他就不会失败，美德会帮忙他。别人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意帮忙他。而且美德会感染人。就是说美德不仅仅能让你成功，还能让别人喜欢你，让你周围的人受益，岂不是很好。
《美德少年》中，伟大领袖的故事我最欣赏。他们从小就养成了好习惯，好习惯使他们能很好的为人处世，并且受到全国人民的爱戴。所以说好习惯对我们来说是极其重要的。
叶圣陶爷爷说过，两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，一种是妨害他人的习惯。为什么说这两种习惯养成不得因为它对自己对他人都无益。这样我也明白了，好习惯不仅仅对自己，对别人也有益。
说到底好习惯就是美德，有了美德，才有好朋友;有朋友帮忙，你必须成功。所以此刻最重要的，就是从小养成好习惯，长大派上用场。
人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
美德少年作文300字四年级【五】
今年暑假，我阅读了《中华上下五千年》这本“身份显赫”的书。它缓缓叙述了中华民族从盘古开天辟地到五四爱国运动的五千年兴衰成败。
我饶有兴趣地翻开她，在浩瀚的历史长河中，一个个鲜活的历史故事深深地吸引 了我。其中有悲壮之事，如《屈原汨罗江之死》、《凛然正气的文祥》。有欢喜之事，如《尧、舜的禅让美德》、《东晋的建立》。有叛乱之事，如《国人暴动》、《安史之乱》……历史像明镜一般，真实地反映出当时的社会环境和人文状况，给予后人前车之鉴。
《汉文帝治国》这个故事讲述了汉文帝刘恒称帝之后做的一系列有益于国家百姓的事情：身先士卒地耕地、下种，下令借钱给无儿无女或无父无母的可怜人，减轻刑罚、废除肉刑……汉文帝是中国历史上一位贤明的皇帝，汉朝在这一时期开始出现繁荣昌盛的局面，与其英明的决策是分不开的。这个故事告诉当今的'我们，要择善而从，才能成大业。
同样告诉我们道理的故事还有很多。《司马懿夺权》告诉我们如果成天只顾玩乐，既无气魄又无胆量，必误大事。《东晋的建立》告诉我们万万不可自以为是……
历史是一块试金石，它从数不尽的矿藏中筛弃糟粕;历史像永不停止的车轮，滚滚向前。了解历史让我们懂得了各种道理，在开阔视野的同时还轻松掌握了一门知识，对我现在乃至今后的学习、生活有很大的帮助。
中国是一个文明古国，在历史的长河中，在时间的沉淀下，我们积累了数不清的智慧与美德，也吸取过很多惨痛的教训。在日常生活中，我始终把美德作为自己的行动准则，当遇到需要帮助的人时，我会主动伸出援助之手。在家里，关心父母，敬老爱幼;在学校，勤奋好学、尊敬师长、团结同学，学习时专心致志;在社会，诚实守信、遵守公德、谦逊待人。为此，我还光荣地获得了市教育局颁发的“美德少年”的称号!
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，从古到今，我们一直在延续着中华民族的传统美德，并把它渗透到生活的点点滴滴中，让我们一起把这份优良传统传承下去，让美德伴随我们一生!从而实现中国梦，我的梦!
美德少年作文300字四年级【六】
美德，是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德，并拥有它?这个问题不简单，《美德少年》给了我答案。
《美德少年》教我们怎样拥有美德，它分15部分，每一部分都是一个主题。内容有“我有好习惯”、“我们爱学习”、“尊重每一个人”、“微笑面对每一天”等。这本书从言行举止、为人处世等方面，让我们知道什么是美德，怎样才算拥有美德。
读过这本书，我真正感受到了美德的重要性。一个人，不管身处什么样的环境中，只要他拥有美德，他就不会失败，美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功，还能让别人喜欢你，让你周围的人受益，岂不是很好。
《美德少年》中，伟大领袖的故事我最欣赏。他们从小就养成了好习惯，好习惯使他们能很好的为人处世，并且受到全国人民的爱戴。所以说好习惯对我们来说是极其重要的。
叶圣陶爷爷说过，两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，一种是妨害他人的习惯。为什么说这两种习惯养成不得?因为它对自己对他人都无益。这样我也明白了，好习惯不仅对自己，对别人也有益。
说到底好习惯就是美德，有了美德，才有好朋友;有朋友帮忙，你一定成功。所以现在最重要的，就是从小养成好习惯，长大派上用场。
人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
