教资作文题目考的是啥【一】
??要的是葫芦续写200字第二年到了种葫芦的时候，那人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤长得枝繁叶茂，开出了几朵洁白的小花，花谢以后，藤上挂了几个黄澄澄的小葫芦，小巧玲珑的葫芦吸引住了那人，他每天都要去看几次。叶子上长满了蚜虫，他赶紧拿了一瓶农药喷向长满蚜虫的绿叶，蚜虫没了，那人高兴极了。
没过几天，叶子上又爬了一些蚜虫，他自言自语的说：“我的.小葫芦，快长啊，快长啊”。他没有去治那些蚜虫，又过了几天，叶子上的蚜虫更多了，邻居见了，对他说：“你第一次治了蚜虫，第二次要保持啊”！那人听了说：“什么？叶子上的蚜虫还要治，我第一次都治了，叶子上的蚜虫早已被我赶跑了，不用治了”。邻居听了，叹了口气走了。
不久，葫芦的叶子渐渐变黄了，小葫芦掉落在地上，那人后悔极了。
教资作文题目考的是啥【二】
??要的是葫芦续写350字第二年的春天里，那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的`葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子，开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后，藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人天天都要去他的花园里看几次。
有一天，那个人看见叶子上有一些蚜虫，他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉，再用***虫剂把另一部分的蚜虫***死。他高兴的盯着葫芦自言自语地说：我的小葫芦，快长，快长啊！长得又绿又大才好呢！
第二天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的，心想：如果这些葫芦再大一点就好了。
又过了好几天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支，他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢！
教资作文题目考的是啥【三】
第二年，书生又种了一棵葫芦，又细又长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开了几朵雪白雪白的小花。花谢后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。他又每天去看他。
有一天，书生又看见叶子上有蚜虫了，心里想：这一次，我一定要把你们消灭干净。他找来治蚜虫的药水，对着蚜虫们喷了十几下。
第二天，他果真没有再见到蚜虫了，但他还是不放心，坚持每天都去看一下有没有虫。在他的细心照料下，小葫芦一天天的长大了，最后变成了大葫芦。书生特别高兴，他也明白了，有付出才能有收获。
教资作文题目考的是啥【四】
第二年的春天，那个人又去院子里种葫芦了，播下种子后，过了几天，种子发芽了，他就细心地浇水、施肥。没过几天，细长的胡芦藤上长满了绿叶，开出了一朵朵雪白的小花，花谢以后，长出了一个个像“8”字形的小葫芦，葫芦小小的，真可爱呀！
有一天，那个人看见叶子上有蚜虫，他想：万一它吃光了叶子，那小葫芦就长不大了，
马上去拿药水来喷蚜虫，那个人就这样每天看看叶子上有没有蚜虫，最后，葫芦长大了，叶子上到处一片碧绿，不像上次那样后悔了，那个人脸上露出了满意的笑容。
教资作文题目考的是啥【五】
读《西游记》有感
儿时的经典读物——《西游记》是我读的第一本书。它那扣人心弦的故事情节，以及生动的人物刻画，无不吸引着我。孙悟空勇敢、忠诚、威力无穷，也使我对他充满了仰慕之情，他也成为了我儿时的偶像。
不过如今，随着知识阅历的增长，当我重新诵读这部经典时，又有了些新的想法与疑问。
沙僧只不过打碎琉璃盏，就要下界受罚，而神仙的坐骑纷纷扰乱人间，竟还可以回到仙界，为什么？难道就因为它们都有个足够大的“后台”？这说明了什么？
我想，一方面是体现了佛家道义，佛家的法力无边、大慈大悲。另一方面，也正是讽刺了当时政府的风气！讽刺了当时的官僚制度。唐僧好似皇帝，孙悟空是掌政大臣，一人之下，万人之上，即使有再大的能力，也只能就是这个样子了，没有“升职”的空间。而那些作恶的坐骑们好似社会的恶霸，因为身后有强大的后台，所以就可以无恶不作，即使是被发现了其所作所为，照样可以活得很舒坦。我想作者正是借助这样的比喻，表现了自己对社会的不满。
再谈谈悟空的成长史吧，一开始是从石头里蹦出来的，享天地之精华，后来又被高人收为弟子，学习法术，再到后来王母娘娘的一路扶持，护送唐僧是观音的教诲、众仙家的帮助……这一切好像都是机缘巧合，促使悟空成为一名英勇、法理高强的神猴。我想，假如其中这任意一环出了差错，孙悟空也必然不会像今天这样神气。这也正是作者想表达的意思吧我想。在当时的社会背景下，如果没有“高人”扶持，即使再有才，天赋再高,到最后也只不过是归隐山林，过上山水田园般的生活，为后人留下一些经典诗作罢了，显出自己的豁达。 另外，基本每次打败敌人，很少靠孙悟空的单打独斗，更多的是
请求仙家们、观音前来相助。难道这只是想说明佛家的伟大么？只是想说明团结就是力量？显然不是的。我想，作者更想表达的是当时社会的状态，要想办大事，就必须得有上层阶级的社会关系，否则门都没有！
《西游记》这部经典，看似只是对故事、人物的描写，却隐含了如此深刻的社会意义，或许我的理解有所偏差，但我相信，这部经典还有更多值得我们所挖掘、学习的东西。
