银杏村的作文300字三年级【一】
那棵银杏树，长在老家门前的山坡上。它的枝条很粗壮，又不乏弯曲的姿态。刚感觉的春的气息，它就开始发芽长叶，但枝条上那细小的几乎看不见的嫩芽长的很慢，如同睡懒觉的孩子。都说“春雨贵如油”，蒙蒙春雨过后，小芽总算被惊醒了，满树的新绿使周围都充满了春的色彩。
清晨，透明的露珠在树身、枝条、小芽上欲将滑落，一层薄薄的雾在银杏树的周围萦绕，给银杏树披上了一件朦胧之衣，银杏的枝叶如海市蜃楼，若隐若现，若有若无;一缕金光射向银杏树时，露水已滑，朦胧之衣已脱，此刻的银杏树，像一位花季少女，在阳光下梳“辫子”，显得芳艳动人。
中午，银杏树抖擞而立，如参天大将，竖立在山坡上。阳光为这位大将穿上了金色的盔甲。它头顶天，脚立地，实实在在顶天立地之魄。这时的银杏，金芽待苞，欲长又不长之时，太阳探头问了个好，小芽立刻披金而长，其势煞是好看。于是，笑看银杏树芽苞初绽，充满了春天妙趣横生的气息。
夜，终于来了。这时，前方一排排路灯亮了起来。人们渐渐进入了梦乡，银杏树虽然已经六百岁开外了，但仍睁大眼睛好奇而望，这时的它，有如一个战士，守护着身旁的小花小草，也守护着小芽儿。此刻银杏树的影子居然抹上了一层银光，噢，是泛着银光的月亮洒下的。它轻轻一摇，偶尔停在树梢过夜的小鸟，就“扑棱棱”地飞起又悄悄落下，这协调的乐曲与晚风的“沙沙”声凑到一块儿，构成了美妙的交响乐。银杏的小芽也已入睡，只剩下这老头儿还在沉思。凉风习习，老银杏还一动不动地在那守夜。
这一天，正是春天。
银杏村的作文300字三年级【二】
大家好，我叫xx。我属“big”我的年龄是10岁。我在朝阳小学读书，我的身高1、42米，脸胖胖的，眼睛水汪汪的，还有两只大鼻孔，呼吸起来气息粗，还能呼吸道很棒的空气。嘴巴吃起食物大口大口的吃，长有胖胖的身子。
在我的特长班里，最喜欢的是书法，我对书法很了解，楷书是要写出平衡，还有很多技巧，比如要讲究平衡还要写出笔样，笔厩……。这样你就可以写出很美的字来。
我还学了打篮球。如果你想把篮投进框，你就要瞄准篮筐，而且还要对准角度，手要发力，在投球时这样球会更好的投进篮筐。掌握了这些还要掌握和驾篮都是很容易犯规的。
我学了钢琴。一弹就能弹出一首美妙的歌曲，因为只要掌握音准，和指法，还要弹出有很大力度的歌曲，这样你弹钢琴曲就会很轻松的弹出。
每个人的身上都有差不多先生的影子，比如读书多读了一个字，或少读了一个字，还有写字时，多写了一点，或少写了一点，还有生病时，医生找错了，但不管，还有钢笔没墨了，不但不换墨囊还忘记了带到学校。这一切都是因为粗心大意而造成的。
从今天起我要认真对待每一件事。
银杏村的作文300字三年级【三】
冬来了吗?
轻薄透气的羽绒服，温暖的空调房;走在路上，两侧也是满眼的绿，冬青四季一色，香樟浓密苍郁，各色不知名的花儿嫣红姹紫，阳光慵懒地游荡在马路中央，这样的`冬季，时间久了，真让人寡味儿。
唯有窗外几株银杏，能锁住目光。
挺拔俊秀的银杏树，三角形的树冠似一顶银光闪闪的皇冠，在空旷高远的蓝天白云之下，耀眼灿烂，困顿的人心立即滚烫了!
看那满树的鹅黄，不掺丁点儿杂色，层层叠叠，影影绰绰。偶尔一阵风，树冠就优雅地摇曳，便飘飘悠悠地坠下一片片银杏叶儿，翻滚着在空中打转儿，和着咝溜溜的风，精灵一般飞舞，舞姿轻盈、曼妙，再静静地落下，个个弓着叶背，从容又欢欣。
树底下一地鹅黄，在这冬季变异的一大块绿色中，轻易地夺走人的眼球，使人再也挪动不了半寸目光。
撷取一片叶儿，看它细长的梗儿是庄重的褐，捻动梗儿，扇子样的叶片蝶儿一般在手里转圈圈。叶片上的黄不浓不淡，隐隐还透着些许绿，雅致端庄。仔细嗅一下，淡淡地叶香若有似无，艺术品一般，怎么舍得再将它抛下?掀一页书本，悄悄珍藏，关上书本的刹那，似乎看到了叶儿完成使命的笑。
恍惚间，似又看到初春时，银杏树笔直的树干顶着一丛嫩绿的小芽芽，每一枝丫都有无数绿色的小脑袋，带着希冀，透着稀奇，萌萌的小芽儿满满的欢欣。
盛夏里，我也爱拉开窗户，看着和窗边的银杏叶聚成一堆，集合成一把绿色的大扇子，扇出一缕缕清凉的风，拂去夏的燥热。
入秋了，银杏叶边缘开始泛黄时，银杏果儿滚圆滚圆开始挣扎。
冬天来了，银杏树怡然披上一身金黄，穿上季节的晚礼服，微笑着、舞动着，作别松柏的苍绿，踩上一条金色的毯，回归自然。
当银杏叶才开始飘落，我就开始了思念它下一个秋冬成熟优雅的模样了!
银杏村的作文300字三年级【四】
二年级时我有一个这样的同桌，他有一双水汪汪的大眼睛很有神，一张圆圆的脸，鼻子上还戴着一副眼镜。
上课时，你就像我的战友，一丝不理会有任何动静，认真听讲。抬头回答问题，下课时，你总是认真的完成老师给你布置的任务，当我收获知识的果实，会相视笑，当我犯下错误时，你会用严厉的目光向我洒下来。
一次，那天正好碰上考试，我忘记给钢笔吸墨水，看着时间一分一秒过去。我手心的汗一直在流，同桌看出我的心思，探问道，你怎么不写呀？是不是没带钢笔。我无奈的点点头，我本以为他会对我神态笑活该，可让我意想不到的是，他很快从书包里掏出一支钢笔，递给我，友好的说，时间还有，你先拿去用吧。我愣住了，内心不禁泛起一阵微微的感动。那谢谢了。我如一只溺水的蚂蚁，很幸运的抓住了救命稻草。生涩地答谢道，没事，下次准备好钢笔就行。你爽快的答应了，露出了微微的笑容。
眼看着就要和你分开，可我还依依不舍，时光飞速，有你真好，曾经简单世界有你而从此改变，俗话说，所谓朋友多的是，知己殊难得。
银杏村的作文300字三年级【五】
天才木匠，又做了一个完美的作品，不过与前面的作品唯一不同的是——他是用稻草做的，知道吗？
这个稻草人非常善良，看到别人受到了欺负他一定会上来帮助，这让他瘦了很多委屈，一天他来到了街上，看到护理和小熊在打架，他立马冲了上去和他们卷在了一起四大了起来，终于，他们都被稻草人拉开了，小熊和狐狸看到自己打成这样立马讲责任推到了稻草人，还把他拉到了法官更前，告他无故打人，还得稻草人差点被打散，可是只个毛病始终没改，一天傍晚他看到盘羊终被跳崖，稻草人上去拉结果被一脚踢下了悬崖，摔死了。
银杏村的作文300字三年级【六】
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
银杏村的作文300字三年级【七】
我的老师有很多，但我最敬佩的是我们的班主任——熊老师。熊老师有着苗条的身材，一双炯炯有神的眼睛。她还有一头染着棕色的卷发，有时披着，打扮得像一位公主，有时盘着头发，显得很有气质。她从不化妆，有一种自然的美。
有一次，我和同学们正在操场上玩游戏，正当我们玩得兴高采烈的时候，我不小心摔了一跤，我一看我膝盖摔破了皮，流了好多血，上面还有好多泥沙，同学们赶快把我扶到了熊老师办公室。熊老师马上拿起消毒液和棉签，用棉签蘸上消毒液，轻轻地，慢慢地把我膝盖上的泥沙擦去，边擦边用嘴轻轻地吹，生怕弄疼了我，还不停地问：“你疼不疼？”
那时我的膝盖虽然很痛，但是看着熊老师弯着腰给我用棉签擦伤口，我心里暖烘烘的，然后熊老师还给我爸爸打了一个电话，爸爸就开车把我送到了妈妈上班的医院里。不久，我的伤口好了，但留了一个小伤疤。每当洗澡时，我只要看到这个伤疤，就想起熊老师为我涂药的那一幕。
熊老师不仅教会了我们知识，又像妈妈一样照顾我们，真是我们的好老师。
