闺蜜,真好,我发现我一生都离不开你了,呜呜呜呜呜呜呜呜,要是这段时间你不在,真不知道我会怎样。
记得幼稚园的时候你和我是同学,当时虽然不是好朋友,也没有经常说话,但关系还不错,可能是因为你那开朗的'性格吧!
小时候我不爱说话,而你却是一个假小子,呵呵……
上小学时你转学了,直到初一我们又同班了。
六年的时间,你似乎一点都没变,还是那么大大咧咧,还没有一天的时间你就几乎认识了班里的所有同学。
让我没想到的是你竟然还认得我,不过我也不知怎么回事,对你还记忆犹新。因为你的开朗和对我的友好,我们一见面就谈得上话,而且还嘻嘻哈哈的,当时我都觉得我不像我自己了。
因为有缘吧!调座位的时候我竟然就坐你后面,你当时高兴的不得了,也是因为这样,我们相处的时间更长了,所以,每天上学放学都一起走,每天见到对方就说个不停,好像都的几年没见的朋友。
你成绩很好,每次都是年段前三,而我却是年段前二十,不过幸好有你,我的成绩提高了不少。你的体育也很好,每次跑步,跳绳,扔铅球。你都第一,在我眼里你简直是十全十美的。
幸好有你每次我遇到困难你都在,闺蜜,真好,一辈子都离不开你,一辈子也不想离开你!
星期三晚上,突然停电了。我欣喜地推开满桌的作业,头伸出窗外一看,整幢大楼黑黢黢的。我点上备用的蜡烛,来到客厅。之前正在“爬格子”的爸爸从卧室里摸索着走出来,嘟嚷着:“灵感来了,电没了!”妈妈也唠叨着:“真是的,怎么又停电了?精彩的电视剧看不成了!”看着他们沮丧的样子,我灵光一闪:“来来来,咱们来个烛光晚餐!”
妈妈去准备烛光晚餐的食物,爸爸帮忙,我呢,也加入其中。看着一家人忙碌的情景,我心里喜滋滋的。
准备好了,我挤在爸爸妈妈中间,左瞧瞧,右瞅瞅,一把搂住他俩。我们吃着美味的佳肴,品着可口的果汁,笑声回荡在整个屋子里,其乐融融。
“干杯!让我们共同庆祝这个‘美好的节日’!”我们脸上都洋溢着幸福的笑容。我将学校里、班级里的新奇事讲给爸爸妈妈听,他们听得格外耐心,不住地点头,还不时称赞我几句。
烛光跳跃,照着爸爸妈妈神采飞扬的脸。爸爸忆起了他的读书时光,妈妈也怀念起她的青春年华。我依偎在妈妈的怀里,手紧紧地拉着爸爸,仔细端详,发现今天晚上爸爸格外英俊,妈妈也十分漂亮。爸爸的话越说越多,妈妈的故事越讲越离奇……
“耶!电来了!”窗外传来一阵惊喜的叫声。我家的灯也亮了,刺得我睁不开眼。
爸爸站起身,走进卧室,继续“爬格子”。妈妈推开我:“去!幺儿,把蜡烛吹了,回屋写作业去!”说完,收拾好碗筷,又坐在电视机前。
电灯下,我呆呆地坐着。看着那如豆般大小的烛光,我真不忍心吹灭,因为它带给了我别样难得的温馨和快乐。
我觉得原来那十二个家教为什么没有最后留下来的原因应该是他们没有耐心、他们并不真心喜欢孩子们、他们并不真正了解孩子们,而玛利亚正好相反,能理解这些孩子去用无私的爱去爱他们,并藉着那优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新有了活力和欢乐!她从一开始就喜欢这七个个性不同的孩子,并用心地去了解他们、爱护他们、教导他们,用心地去爱他们,所以最后孩子们从心里接受了她,从心里喜欢她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。所以我们作为一名幼儿园的老师,也应像玛利亚一样对孩子要有耐心,只有真正的喜欢孩子,理解孩子,孩子也会把我们当成“妈妈”一样爱我们。
《音乐之声》清新有致,雅俗共赏。既有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情,在各国的民意测验中经常被评为“最受欢迎的影片”,是全世界票房最高的电影之一。其中流传最广的几首经典音乐,如表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》;轻松愉快的《孤独的牧羊人》;特拉普上校演唱的深情无限的《雪绒花》;欢乐大方的《哆口来咪》;以及可爱的孩子们演唱的《晚安,再见!》等等,都成为人们记忆中最值得珍惜和细细回味的艺术佳作,被视做人类最珍贵的永恒佳品。
许多人都曾问过我最喜欢的电影是什么,可能他们认为我作为功夫名星,应该喜欢那种带有暴力色彩的影片,可是说出来或许会很让人奇怪,我最喜爱的电影既不是史泰龙的枪炮,也不是施瓦辛格的特技,而是充满温馨的《音乐之声》。因为在这部影片中,我所感到的是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情,这部影片让我的全身心都感到放松。
从来没有一部电影如此深入人心,不但里面的角色、情节、人物经历家喻户晓,主题歌曲也被广为传唱,由它带来的影响面之广、覆盖面之大、被感染的人之多可谓空前绝后、独一无二,它就是来自著名的阿尔卑斯山脉的《音乐之声》。
《音乐之声》来自生活,高于生活,它以乐抒情,以乐动人,到处充满阳光气息与温馨浪漫,它把抽象的音符、大自然的和谐美景和人文景观完美结合,体现出人与自然和谐融洽、相互依托的关系,鼓励人们乐观向上,追求纯洁美好,争取自由和享受生活,消除邪恶杂念,达到真善美的理想境界。虽然里面的主要角色都被刻意美化,但丝毫无损主题和形式上的出类拔萃,幽默的对白和情节,更把观众逗得前俯后仰,乐不可支。《音乐之声》称得上是电影史上绝妙的神来之笔,是一部影响深远的作品,它甚至超出了艺术作品的范畴,从艺术史、社会学、心理学、教育学、哲学等角度来衡量都值得研究和借鉴。
《音乐之声》是一部影响了几代人的电影,无论从哪个标准来评,它都是美国音乐片的经典之作。有趣的爱情故事、悦耳的歌曲、活泼的孩子、温馨的人情、天真无邪的笑料,构成了一幅美好的生活画卷;动人的音乐、优美的风光、积极的生活态度,引发着人们对生活无限美好的瑕思。
歌曲《音乐之声》是影片中的点题之曲,影片开始时由玛利亚在山顶独唱。上校赴维也纳期间,玛利亚把这首抒发自己对故乡、对大自然、对音乐的无比热爱的歌教给了7个孩子,让他们在男爵夫人到来时为她演唱。上校长久禁锢的心被这家中久违了的美妙、纯真、动人的歌声融化了,他从原来那位不苟言笑的上校变成了一位和蔼可亲的父亲,和7个孩子拥抱在一起……
一直都很喜欢这部音乐剧。曾在10多年前就买下碟片,想看时就拿出来看。而这次的教研活动,让我又一次欣赏了这部曾在1960年获得第十四届托尼奖最佳音乐剧、女主角、女配角等五项奖、1965年获奥斯卡金像奖的作品。每看完一遍,我就对剧中的人物、风景、歌声、笑脸、画面等又增加了一份喜爱。
《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鲜活人物形象,讲述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息,又充满理解与爱心的真实感人的故事。剧中的优美悦耳的歌声和大量自然而又精彩的人物对白,让我一遍又一遍地欣赏着。我喜欢女主角玛利亚的率真、追求真爱,以童心,爱心去照料七个过早失去母亲的孩子;喜欢特拉普上校不畏纳粹高压的正气,宁可流亡不做亡国奴的爱国情愫;喜欢故事中人际的宽容与亲情的和谐,喜欢阿尔卑斯山麓的湖光山色,喜欢莫扎特的故乡萨尔茨堡的艺术氛围,喜欢贯穿整部电影的妙曼歌曲……
这部经典老电影,看了很多遍我感受很深——特别是玛利亚的温柔、善良、耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱。借着优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和欢乐,她用心地去了解七个个性不同的孩子,爱护他们、教导他们,用心地去爱他们,孩子们从心里接受了她,从心里喜欢她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。
如果我们在平时的教育教学中也能真正用心去了解我们的孩子,我想我们的孩子也会更加喜欢我们、接受我们,从而像爱妈妈一样地爱我们。
片中很多情节我都很喜欢,如一开始的坐在松果上而不动声色的玛利亚,孩子们遇到雷电石害怕时想的favorite things,教孩子们学唱歌时的doleimi,在舞会上道晚安等等。不过最喜欢的玛利亚和孩子们一起表演木偶剧《孤独的牧羊人》,在表演的时候7个孩子各有分工,不是说葛瑞塔和玛塔最小,就不用做任何事情。她俩也有自己的工作。玛利亚让每个孩子都参与了木偶表演,都经历了成功体验。
最感动的的一段是上校和家人在演出时由于想起自己的祖国沦陷自己要被迫离开时哽咽着唱不下去,善解人意的玛利亚马上接上,体现了上校爱国、玛利亚爱家人的一种淳朴的情感,每每看到这时候,我的眼里也总是潮潮的。
每看一遍《音乐之声》,我就一次被深深感动——感动于她以乐抒情,以乐动人;感动于她到处充满阳光气息与温馨浪漫;感动于她把抽象的音符、大自然的美景和人文景观完美结合,体现出人与自然和谐融洽、相互倚托的关系;感动于她鼓励人们乐观向上、追求纯洁美好、争取自由和享受生活……我也希望我们能从影片中的人物身上汲取到精神营养,学习玛利亚身上美丽可爱的闪光点,从而让自己变得开朗、豁达、宽容、智慧,赢得孩子、家长、同事的喜爱。
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