暑假期间,我学会了游泳。到现在还记忆犹新。
去年的暑假,我第一次站到了游泳池旁,因为胆小不敢下水。张珂游了一会儿,叫我:“密琪,快下来呀!水里可凉快了!”我望了望炎炎烈日,心动了,想:水这么浅,下去又不会淹着。我提了提胆,走了下去。“哎呀,水好凉呀!”我叫着,心里却无比欣喜,因为这是我第一次进游泳池。
张珂不知哪来的力气,要扶着我游泳。游了一会儿,张珂说:“戴上眼镜和鼻夹,游游试试!”我充满了信心,准备游一游。谁知,刚潜下去就到了水底,虽然带着鼻夹,但是鼻子还是进水了。“哎呦!呛死我了!”我叫道,心里想:老天都不给面子游!!!
张珂有给我做了一次又一次的示范,我一次又一次的失败,对自己都没信心了。张珂毫不泄气,说“不要紧,慢慢来!”我不好辜负张珂的好意,只好接着游。慢慢的,我掌握了一些要领,可以游了,我十分高兴。
后来,我成了游泳池里的“白条”,不但可以蛙泳,我还会狗刨和仰泳,我仰泳的本领最高,一气儿能游50多米呢!不仅是这样,我还会了许多水里动作,比如打滚,倒立……我游到哪里,人们都会投来再赞赏的目光。
对于自己的成绩,是和我的努力还有张珂的帮助是分不开的。以后,不管做什么事,我都会像学游泳一样努力的!
今年暑假,因为天气炎热,烈日当空,所以爸爸带我去游泳池学游泳。
爸爸先带我去湖南大学游泳池去游泳,一开始,我只会依赖游泳圈,用我的“狗刨式”游来游去。可是,把游泳圈一扔,我就有点力不从心了,不小心就会掉进水里。爸爸说:“你不要泄气,先学会憋气。”过了一会儿,我就对游泳产生了很大的兴趣。过了几天,我又来这里游泳了。我先按照爸爸的方法,屏住呼吸把头扎到水里练习憋气。刚开绐,我只能憋一会儿,练了一段时间后,我就能憋15秒了。接下来,我开始练习换气和打水。我双手向前平伸,翻、刨,终于能游八九米远了。我每天都来这里游2小时。虽然每次都练得筋疲力尽,但我仍然很开心。
游了一个月后,我终于学会自由式泳。我现在能象一条小鱼一样自由自在地在水里畅游,享受游泳给我带来的快乐。
教师在实施教学任务前必须有目标意识,目标就是要求,目标就是方向。因此,教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验,教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能,让目标贯穿于教学的全过程。
在生活中砍价可是一门学问。有一次,礼拜天我去奶奶家玩的时候,请小伙伴们一起去买,我请客。最后那里的东西都被我们大家疯狂***价,老板都快赔了本。
一个天高气爽的礼拜天,我刚发了零花钱,就大方地请小伙伴们去商店里买东西。一到商店我就喜欢上了那只镶有紫色花边的透明茶杯,但一看标价竟要96元。我心想:怎么这么贵,我总共才只带了120元,再加上还要请客,心想这次与这只茶杯无缘了。突然我想到了砍价,我以前总是看到商店里那些顾客不停地砍价,连我自己也都学会了一点,但今天是头一次砍价。我走到那为推销员旁边,开始了我的砍价。第一招拍马屁,“阿姨你今天的发型可真好看。”我笑眯眯地堆笑着说。“是吗,这可是我新染的.呢。”推销员滔滔不绝地说起了她的头发。
“阿姨这个紫色的茶杯能不能给我便宜点?”经我刚才一夸那位阿姨想也不想就马上同意了,说:“一口价,85元。”但还是太贵了,所以我又用起了第二招死缠烂打。我走到推销员身边,说“阿姨,50元。”在我的软磨硬泡下,推销员还是没同意。无奈之下我只好用最后一招假装走掉不买了。见我走掉那位阿姨连忙说50元就50元。最后我终于买下了我喜爱的那只紫色茶杯。
我的头一次砍价可真成功了,让我砍掉了45元。生活中,砍价还真的是一门学问。
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