在我的脑海里,童年的事情犹如天上的繁星数也数不清。但是有一件事情让我至今难以忘怀。
记得那是5月份的事了,一个星期天我正在家写作业,突然感的腹部剧烈地疼痛,妈妈,爸爸立即把我送进医院看医生,医生说:“这是急性阑尾炎需要马上动手术”。妈妈一听立即去给我交手术费。手术费交上了。手完术了,我静静地躺在床上。忽然传来一阵敲门声。
妈妈开门一看原来是我的老师和我的同学们来看我来了。就连跟我动过拳头的周红震同学也来看我来了,还给我买了一盆月月红放在了我的床头,还对我说:“祝你早日康复”七天以后我可以出院了,可是爸爸,妈妈都忙工作跟本没工夫接送我上学,怎么办呢?
正当我为难时,同学们成立了一个护送小组,每天接我上学,送我回家,背我换药,特别是下雨天走起路来一步三滑,同学们摔了多少跤,我数也数不清。整整20天他们从未间断过。同学们为了背我上厕所,放弃了仅有的一点休息时间,那一双双热情的眼泪,使我忘记了推让。
有一次放晚学,天上下起了豆大的雨点。豆大的雨点的在街道两旁的屋顶上,屋檐上的雨珠像断了线的珠子直往下落,滴在路面上。一小股一小股的水流在一起,整个路面都积满了水。周红震背着我,?着水艰难地往我家走去,雨水淋湿了他的衣服,泥浆灌满了他的鞋,可他却全然不顾。班长撑着伞。到了我家,他俩早已去喘吁吁了,当妈妈拿来干衣服时他俩早已无影无踪,我探头一望,只见两个身影消失在雨雾中。
多么难忘的20天啊我时时感受着集体的温暖。
那一刻,令人难忘,因为它,还有她……
推开艺体楼的楼门,背着二胡,挺着胸膛,沾沾自喜地爬着楼梯。这所学校还有比我二胡拉得好的人吗?我现在可是声部长,占着C位!想到这儿,我的脚步迈得又多了几分傲气。嘴里哼着二胡曲,身体随着音乐和步伐左右摇摆,二胡也在背上随着我摇摆。
摇到五楼,到了训练室,我一把推开门,踏着傲气的步伐走进,放下二胡,唰的一声拉开拉链,取出那把黑色、端庄、古朴、大气,陪伴了我很多年的二胡。
提着二胡大摇大摆的走向座位,啪地一声坐下,拔开弓子,抒情地拉着曲子,才拉一会儿,便拉烦了,这么简单的句子还用练。于是我便东拉拉西拉拉。
骄躁的暖阳从窗户射入,照在我身上,我拉着二胡,训练室的灰尘、阳光被我焦躁的琴声搅成一片,我扬扬自得。
过了一会儿,我突然发现大家的琴声都终止了,怎么回事?难道是我成大家的焦点啦!这么刺激,我于是拉得更带劲了。咦,不对,我听到一个温柔的声音在我后方。
我停下我的曲子,眼睛眯上,向后转90度。只见在我后面有一个人抒情的拉着二胡。
阳光射入,照在她身上,她的琴声和煦、温暖、抒情,融入到这阳光中,和着阳光扩散,飞到训练室的各个角落。她拉着,我看着。
她穿着洁白的校服,脸上带着微笑,陶醉琴中。
她像从画中走出来的女子,我从她的琴声中听到了温暖,激情,平静,淡雅。
琴声止,我依旧陶醉在她那纤细手指弹拉出来的音乐中。我惊呆了。
那一刻,我明白了,我还要努力,在这所学校还有许多许多比我强的人,我要加油!
那一刻激励着我,让我找到了自己的缺点,以后在我骄傲的时候,总会想起她和它。
那一刻,令我难忘!
就在前周语文《植物妈妈有办法》这一课中,文中提到了苍耳,像我们这个年代出生的小学生几乎没有见过苍耳的,同学们对苍耳这种植物也很陌生,也期待着有一天见到真正的苍耳。真是心想事成,到了第二天我们班李沛翰拿了许多苍耳分给我们,其中给我了三个。我接过苍耳,爱不释手,就像得到了宝贝一样。
放学了,我在给妈妈炫耀的时候,被我的`好朋友刘泽彤看见了,她想跟我要一个看看是什么样子的。我像没听见似的,不舍得给她,就急忙跑了。星期六晚上,刘泽彤给我送苍耳来了!当我接过苍耳时,那一刻,我很惭愧。
这件事将牢牢地铭记在我心中。
教师评点:一篇文章,一个苍耳,一件小事,一次教育。从这篇习作中我们欣喜地看到孩子的收获不仅在知识。
上课了,老师捧着试卷走进了教室,对我们说:“期中试卷已经批好了。”我听了,心里紧张极了,心“突突”地跳着。教室里静得出奇,连一根针掉在地上的声音也能听见。我想:“这次能考好吗?能考几分呢?回去又要皮带炒肉丝了……”一连串的问题总是从我脑中闪出来。我心里像开水一样在翻滚。我坐也坐不住了,真想从教师那里把我的试卷夺过来,看看到底错在了哪里?
过了一会儿,老师开始报90分以上同学的名字。我耐心地等待着,希望能报到我的名字。马上快要报完了,还是没有我的名字。这下我可急了。试卷被教师报完了,教师又说:“90分以上的一共是12个。”没报到我的名字,顿时我就像一只泄了气的皮球,心里十分难过。
老师把试卷发下来后,我一看试卷原来是88、5分,心想:我怎么会考了这么一点儿呢?我恨不得找一个地洞钻进去大哭一场。坐在我旁边的同学伸长脖子向前张望。有的同学在窃窃私语,交头接耳;有的同学则向别人询问这,询问那;还有的同学愁眉苦脸地望着自己的试卷。我又低下头看了看那鲜红的分数,真恨自己没有好好检查。
就在这时老师调整了一下喉咙,意味深长地对我们说:“同学们,这次期中是对你们半个学期的总结,如果这次考得不理想,希望你们在今后的日子里加倍努力,总之,你们要记住一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
听了老师的一番话,我感慨万千。
从依稀纪事到青葱岁月,如繁星一般多的一刻从指尖流走。可总有一件事情已经深深地被我铭刻在心中。
小学时,人人都有一个伟大的梦想。但我,只是希望能够将五星红旗送上蓝天。这梦想或许很小,可我等了六年,才实现。
那天,我用了比平常多一倍的时间整理衣裤,我想着:只有这样才能表达出我对国旗的敬重吧!来到学校,第一次觉得一节课是那样的漫长,是不是因为今天是个特殊的日子呢?
“叮铃铃……”下课铃终于响了,我飞也似地冲出教室,直奔操场,我站在旗杆下,遐想着,思绪早已飘到了升旗时的情景。突然袭来的进行曲将我惊醒了,四个护旗手走着正步来到我面前。我甚至不知道自己是怎样接过国旗的,它已经安然地被我捧在手中了。
我挺了挺身子,转身将国旗扣在了旗杆上,还未等我平复了心情,铿锵有力、充满斗志的《义勇军进行曲》已经回想在耳际。
一眼望见自己胸前崭新的红领巾,又望见五星红旗,我心中顿时迸发出一种前所未有的力量!手一甩,国旗一展……我所敬仰的五星红旗竟然真的从我的手中被送出了!抬起头,凝视着缓缓升向天空的红旗,我的热血沸腾了,这个世界仿佛只有我与国旗的存在,其他的一切都消失了。热血一次又一次地从我的双脚往头顶窜。我的汗水竟然便因此往外不断地渗!回过神,才想起今天竟是隆冬。近了,近了!随着红星红旗向杆顶的靠近,我的心亦愈跳愈快。五行红旗终于被被送向高空!此时,我的脸已经如发烧一样滚烫滚烫的了。
五星红旗,是永恒的,我将红旗送上蓝天使我难以忘怀的。难忘那一刻的自豪,难忘那一刻的澎湃,难忘那一刻的爱国情怀!
友谊的力量是最值得称赞,最值得我们喝彩!这是那难忘的一刻留给我的震撼。
“谁叫你告诉他的!烦死人了!”这声尖嚎发自煜,我的一位朋友。
“你有和我说不能告诉别人吗?你又没说,我就算告他了你能死呀!神经病!”我不甘示弱,只不过把她喜欢的幼稚游戏告诉青,至于这样吗?!
没想到,她竟哭了。“你怎么什么都和别人说啊!一点不尊重我。我再也不想理你了!”
“好啊,我还不稀罕呢!”我气呼呼地转身走了,走得既潇洒又狼狈:“哈,哈哈,”我皮笑肉不笑:“不就少了一个朋友吗?有什么……”
这一整天我都心不在焉,闷闷不乐的,心头就像压了块乌云,没心情写作业、吃饭。终于等到放学了,却也没有从前放学时的喜悦。
“哎呦……”一声惊呼后,“咣当”一下,只见我是人仰马翻,重重地摔在了地上,尖利的石头刮破了我的膝盖,又长又深的伤口不停地流着血,伤口沾满了污泥,黑红的鲜血顺着腿往下流,同时流下的还有我眼眶中奔涌出的泪水。
“怎么搞的!痛不痛?”
熟悉的声音在我耳边响起,竟是煜!她跑过来的一瞬间我怔住了,怎么也不敢相信,刚才还互为敌人,而现在……我最需要帮助的时候,是煜第一时间跑来,我想我永远忘不掉那一刻,看着煜焦急地手忙脚乱,边用嘴对着伤口轻吹,边笨拙的用水冲洗伤口,还喃喃地:“痛吗?不怕,不怕啊,马上就好了,不会感染的……怎么那么不小心呢?唉……”她的汗水融进我的血和泪,流在一起……
我望着她,怯怯地:“我们……还是朋友,对吗?”我的声音小得像蚊子叫,她却听到了。冲我一笑:“我才不会像某些人那么小孩子气,我不和她计较了。”我也笑了:“我们还是朋友!……等下,谁小孩子气了?……”笑声、话语声淹没了我的疼痛和煜的焦急,我们和好如初了。
这件事已过去好久,我和煜也都上了各自心仪的中学。但每次我看到膝盖上的那道伤疤,都会想起那一刻——煜伏在我身旁焦急地为我冲洗伤口的那一刻,那一刻让我明白什么是真正的友谊。那一刻,真的好难忘。
在我的小书橱里中,有着我珍藏的一张卡片。
上面是老师对我的许多鼓励与期盼。“有自己的想法,大方又自信。”这一句话让我记忆深刻。
我以前可胆小了呢!记得那时候我才三年级。小主人报学习组织我们一同去思贤公园以“读书”为主题,去自由组合采访路人。
可是,我连采访别人的勇气也没有,还怎么找人组合呢!我只好一个人采访了。
时间慢慢地溜走了,我看着别人那写的满满的采访本,又看了看自己的采访本——一片空白。我很着急,最少也得有两三个人吧!总不能够交一本空白的本子上去吧!这样可太丢人了吧!
这时,负责我们班级的张小鱼张老师从我的身边走了过去。突然,她停了下来,注视着我,我从她看的地方望去,发现张老师正望着我的采访本。我的脸羞红了,连忙把自己的采访本收进了我那装得鼓鼓的书包中。张老师微微地笑了一下,温柔地对我说:“李心妍,你怎么了呢?是不是不敢去采访别人呀?”呀!老师一下子就猜中了我的心声。我的心中很纠结:告诉老师吧,老师一定会瞧不起我,不告诉老师吧,给老师看空白的本子,老师一定也会批评我。所以,我只好害羞地点了点头。张老师着想:“呵,李心妍可真是一个害羞的小姑娘呀!”并且安慰我说:“没关系的李心妍,你不用这么害怕,老师告诉你一个小诀窍:把路人当成你的叔叔阿姨,不是不认识的路人。来,想一想,然后大步走到他们面前去采访。记住,你往前走几步,就是离成功近了几步!”
我点了点头,心想:“老师真好,不仅没有骂我,还安慰我,真是一位好老师!”于是,我便怀着忐忑的心情走上前去,采访一位阿姨。采访着,我感觉我说得越来越流利,越来越好了。感觉好像她就是我阿姨一样了。我回来的脚步非常轻快,老师笑了笑,得意地说:“看!按着我说的去做,果然好多了吧!”我也开心地笑了。我感谢我的张老师在我困难时帮助我,谢谢你!
这一刻,我难忘师恩!
看到小鸟在天空中舞蹈,便知道那是小鸟用舞姿来感谢蓝天的包容;看到鱼儿在池塘里嬉戏,便明白那是鱼儿用欢笑来感谢小池的哺育;看到嫩叶在枝间迎接雨露,便了解那是嫩芽用成长来感谢朝露的滋润。
李老师,我是小鸟,您就是那蓝天。如果没有您的包容,我怎能自由翱翔?从我入学到现在,您没少为我操心劳累。您白发中的一根,是为我而长;您皱纹中一丝,是为我而生。您可还记得,在一个风雪交加的日子,放学时,雪已经齐膝深了。妈妈加班没来接我。您看到我焦急的神情,忘记了自己的风湿病,拉着我一步一步艰难地走在回家的路上。雪不停地下着,我多么想让雪停下,让地上的积雪顿时消失,好让您轻松地走回学校。啊!李老师,您对我的这份如母爱的关怀和疼爱,我怎么能忘记呢?那一刻,我感动了。
李老师,我是鱼儿,您便是那清澈的池塘,如果没有您的哺育,我怎能欢快成长?记得那一阵子,我常常精神不振,您与我谈心,帮我分析原因,使我渐渐端正了学习态度,发奋学习。现在想起您对我耐心的点拨,心里还泛起阵阵涟漪。
老师,我是一叶扁舟,您就是那浩瀚的大海,如果没有您的引导,我怎能扬帆远航。在小学的四年里,我从您那学到了无穷的知识和技能。记得上次,我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》,您就给我画了一幅古代成都的风景画,并让我在背诗时,学会联想,这样不但记得快,而且记得牢。现在我发现,这种方法不仅让我背会了古诗,还知道了其中的意思。那一刻,我是多么的感谢您,是您让我懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理。
啊!李老师,您是蓝天,我愿做一只小鸟,永远飞翔在您关爱的长空中;老师,您是大海,我愿做一艘小船,永远飘荡在您关心的海洋里;老师,您是春雨,我愿做一株禾苗,永远不离开您爱的滋润。十年树木,百年树人。李老师,是您教会我知识,教会我做人的道理,教会我如何感恩。您的教诲我将永生难忘!
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