我是五年级的学生,教我的老师有很多:美术大师王老师、体育健将张老师、文思泉涌的蒋老师、口齿伶俐的戚老师……而我最敬佩的是美术大师王老师,因为她是我们的班主任,陪伴了我们五年,呕心沥血的培养了我们五年。
在这五年当中王老师为我们操了不少心,而我们也没有令她失望,有时,会以优异的表现和成绩来回报她。每当这时,王老师总会笑得很灿烂。
令我至今还记忆犹新的是四年级学校举办的艺术节集体舞比赛,在那次比赛上,不但我们学生笑得很开心,就连一向严肃的王老师也是笑容满面。
那天,吃完午饭后,全班同学都换上了服装,,化好了装,就等比赛开始了。
这时,王老师对我们说:“你们别在那傻站着,再把动作复习一下吧。”说完她便和我们一起利索地把课桌椅挪到了一旁,放出了音乐。我们听到了音乐后,快速的站好了队形,开始跳舞了。
我们与往常一样,不紧不慢地跳着。王老师在讲台前看着我们娴熟的动作满意的笑了,边笑边为我们鼓掌,示意我们就这样轻松的跳,还要把这种感觉带到比赛中。
不久,比赛开始了,地点是我校操场。先是一年级的比赛。我看见她们个个的表现都出色极了,动作到位,节拍把握得很准,脸上的表情都是笑眯眯的。看得我那个着急啊!就连一年级的小弟弟小妹妹跳的都那么好,后面的班级就更不用说了,我们一定要加油!
想到这里,我便看了看王老师,只见他表情严肃,头上沁出了一些小汗珠。我想王老师肯定也和我一样紧张吧!
很快便轮到我们班了,我的心怦怦直跳,紧张极了!好像有一只小兔子在跳。我调整了一下呼吸,心里想:我一定要好好跳,把要领记住,一定不能紧张,要放松!
这时,我看见旁边几个女同学也和我一样紧张,我便走过去对她们说:“我们不能紧张,一定要记住老师讲的要领,好好跳,为班级的荣誉拼吧!”
“好。”他们也异口同声地说道。
随着音乐的响起,我迈着欢乐的步子跳到了指定的位置,我们和着音乐的节拍,时而拍手,时而弯腰,时而转身。队形在我们的配合下天衣无缝。
王老师看着我们这么精彩的表演,灿烂的笑容又回到了她的'脸上。
那一天,王老师笑得特别灿烂,她的笑就像照片似的印在了我的脑海中,印在了我的心上,印在了我的记忆中。
哈哈,过年啦,过年啦,千等万等终于等到了过年
过了小年大多数家庭就开始了忙年。忙年的一大项目就是打扫卫生。一般情况下,时间都是定在小年的第二天,也就是腊月廿四。打扫卫生除了把房间清扫干净以外,还要擦玻璃,清洗锅碗瓢盆。每年的这个时候,都需要全家齐动员,一起洗刷刷,把一年来积攒的灰尘都打扫干净,清清爽爽地过一个新年。而我们家都是妈妈在忙年,看着她的身影,我决定帮妈妈一块儿忙年。
我写完寒假作业,跑到妈妈身旁说:“妈妈,我作业写完了,让我们一块儿忙年吧!我已经长大了一定能干好。”妈妈疑惑的眼神看着我,过了一会儿说:“好吧,你擦家里所有的门框吧!”“好嘞!”我高兴极了,妈妈很少让我干家务,这一次我一定干好。我接了一盆水,倒了一点清洁剂,拿抹布在里面摆了摆,然后把抹布拧干,擦在门框上。我一会儿仔仔细细地从上往下擦,一会儿仔仔细细地从左往右擦,平时竟然没注意,门框还真脏呀!有手印,有灰尘,有水印,还真有点脏,不过,我不怕脏,不到一会儿,我就把所有门擦得一尘不染,闪闪发亮,就像刚买的一样。我又一次跑到妈妈身旁说:“儿子已圆满完成任务,请指示!”妈妈看了看我,又看了看门,妈妈笑了,说:“儿子真的长大了,谢谢你……”“妈妈还有什么活,请让我来干!”妈妈用信任的眼光又看了看我,让我擦地和擦窗户,我尽力而为。忙了一整天,家里总算,打扫清洁干净了,妈妈看着我笑了,我也笑了……
妈妈,我已经长大了可以帮你干家务,可以做饭,可以擀饺子皮,可以买菜。。。。不再是淘气,任性,懒惰的小孩子。我想看到你的笑,即使我的成长让你压力倍增,可是你的笑是一种力量,支持我,鼓励我,我要让你保持微笑。
小林连忙跑进书房,细看周围,却没有发现什么。小林忽然看见了正躺在桌子上的`书本。这本书因为“饱经风霜”,现在已经“伤痕累累”了,像个丑八怪。它的脸上已经起了许多“皱纹”,还被弄破得不成样子。
这时,书本开始说话了,它有气无力地说:“小林,我好难受啊!快帮我补一补吧。由于你以前不好好保护我,现在我已经是丑八怪了,没人会来理我了,我就这么被孤零零地扔在桌子上。”小林听到了这番话,惭愧地低下了头,脸红得像个大苹果。她赶紧拿来胶水、剪刀和撕破的书角,小心翼翼地开始仔细修补。
第二天,书本下了桌子,笑盈盈地对小林说:“谢谢你,小林。因为我的精心修补,现在我又有了很多的新朋友,我真的很开心。
灯光点亮了大街小巷,烟花在除夕夜里迭起。
店内,人们围坐推杯笑语;店外,夜里寒风刺骨,偶尔有雪花从树上片片飘落。隔着雾气迷蒙的玻璃窗,我觑见了一个衣衫褴褛的身影。
好奇涌动起来,一次一次冲击着我的心灵。寻着窗外的那个身影,我不知不觉走出店外。冷风冲进鼻腔,宛若身在冰窟,雪花踩在脚下,沙沙作响。一股冷流在我体内涌动,随即又从我的鼻腔里喷涌而出。“啊嚏!”我不由得打了个冷颤。
趁着朦胧的月色,我依稀看到了老汉那历经沧桑的脸。黑色的瞳仁中带着一丝忧伤,也许他正在思念远方的家乡。那瘦小的弱不禁风的身躯,那布满补丁的单薄的毛衣,那破旧不堪的早已褪色的棉袄,在这寒冷的除夕夜里显得格外刺眼。布满老茧的黑黝黝的大手,紧攥着垃圾袋在风中曳曳摇晃,我的心为之一震……
蓦然间,一个闪念涌上心头,我抬起腿,转身冲回饭店,一把拿起妈妈为我精心定制的奶油蛋糕。再次走出店外,蛋糕阵阵诱人的香味弥漫在空中,我不禁咽了咽口水,笃定地向前走去。雪地中,垃圾桶旁,老汉仍艰难着寻找着“值钱”的垃圾。他的眼神仿佛在刹那间不经意的一瞥,瞥见那灯光闪闪的店堂,眼中散发出如饿狼般饥渴的光芒。我的心愈发揪紧了,脚步也愈发地加快了。
突然,一股夹杂着酸臭味的冷风朝我迎面扑来。恶心,陌生,害怕……一种莫名的情愫让我望而却步。“给还是不给?”我犹豫不决……勿以恶小而为之,勿以善小而不为。隐约中,我的脑海浮现了这句诗,它如同一颗重磅砝码,将我心中的天秤,重重地压在了“给”。
我双手捧着蛋糕,快步走到老汉身旁。“爷爷,除夕快乐!”一个稚嫩的声音传入老汉的耳中。他猛得一回头,眼神中充满了惊讶、喜悦与感动。一丝笑意不经意间在他那苍老的脸上划过,如流星陨落,如蜻蜓点水,如白驹过隙……他的嘴唇在微微颤动,似乎想说什么,可又说不出。当蛋糕递入他手心的那一刻,他笑了。饱经风霜的脸上渐渐绽开一丛笑,从前额到眼睛,再到嘴角,逐步展开。那满脸的皱纹也舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。前额下那双原本忧伤的眼睛,慢慢的放出光来,浑浊而温润,透着一股淡淡的微笑,仿佛在无声的告诉人们,他此刻是多么幸福!
烟花又起,五彩的光芒在老汉沧桑却布满笑容的脸上熠熠闪光……
我是一个书法爱好者,在研习的路上遇到过许多技艺精湛的老师,但最令我难以忘怀的,却是那位至情至性的老爷爷。
那是一个夏日的傍晚,闲来无事,我去南风广场散步。蝉鸣混杂着人声的嘈杂,一切都是那么热闹。突然鼎沸的人群中传来一阵兴奋的叫喊声“快来看,这里有一位老爷爷在写毛笔字”。我寻声望去,只见一老者,白发苍苍,身着纯白长袍,手握长杆毛笔,衣随风动,颇有金庸小说中仙风道骨的世外高人风范。我不由得被这超尘脱俗的气质所吸引便走近看去。只见毛笔在老者的手中,像是被赋予了生命一般,时而勾勾转转、无尽蜿蜒,时而苍劲有力、干脆利落,一点、一横、一撇、一捺都是那么地灵动秀丽,不久,一副毛笔字就完成了。
在众人拍手叫好的时候,老者却紧皱眉头,嘴里喃喃道:“怎么感觉少了点什么?他一边自言自语,一边缓缓抬头,望向远方的天空。思索了许久后,只见他猛地一拍手,露出一副如释重负的神情,然后匆匆撤下刚才那副作品,笔走龙蛇般写下两句诗:行到水穷处,坐看云起时。写完后,满意地仰天大笑,花白的胡子随着老者的笑容飘动,有一种说不出来的韵味。我细细端详,他的每个字都是那么方圆兼备、刚劲有力,在藏峰处微露峰芒,在露峰处亦显含蓄。也许是兴趣相投,我情不自禁地上前请教:“爷爷,之前那幅作品,我觉得已经很好了,为什么您不满意呢?”他开怀大笑地说:“天地万物离不开一个“度”,书法也不例外。只有力度、速度、法度、气度四者相融合的作品才为上品。”
他见我对书法有兴趣,便施教一二,递给我一支笔,然后一边写,一边讲解汉字的结构和演变历史。他似乎对汉字了然于心,每提起一个字来,都能讲解得细致入微、头头是道。可是我也许是初次接触长杆毛笔,虽然努力地想控制好,但它始终不听召唤,写了几个字后,手腕便有些酸楚。看到我疲惫的样子,老人说:“中国的毛笔艺术博大精深,要想写好绝非一日之功,必须长年累月地坚持,一日不练,都会功退三日啊。”
听着老人的话,望着他一脸陶醉的样子,我心里突然产生了深深的敬意,是呀,精雕细刻出精品,千锤百练铁成金。
记得在小学里,班主任很严厉,甚至非常严厉,我动不动就被她拉到办公室批评一顿。但是这个学期,刚上初中的我,却常常看见班主任黄老师的笑脸。
初中,的确不能和小学比。小学里,老师把我们当成孩子,但在初中里,老师却把我们当成朋友,甚至还可以让我们把她当成姐姐。
刚入学时,我的成绩并不是很好,常常到不了中上游。中等学生在小学中最容易被忽视的,可我偏偏在这个不三不四的位置上。进入初中后,我就最怕像小学时那样被老师忽视,便努力向拔尖生靠拢,结果还是差一点,只是保留住不变的中等。但是,老师看见了我的努力,常常鼓励我,我不会再被忽视了。
期中后,班主任黄老师一直在关注我,也在努力让我发挥潜能。终于,我从中下跳进了中上,老师第一次对我笑了,我好开心啊!
在圣诞节前几天,黄老师感冒了,我可真是十分担心。在文艺汇演前的越野跑比赛中,我拉着老师那双冰冷的手,第一次感受到老师工作的'辛苦,老师摸着我的手,边笑边说说:你的手真暖!我冲老师笑了笑,说:我的手倒不是很暖,只是老师的手太冰了。
圣诞节那天早上,我来到学校,老师办公室是开着的,老师却不在那里,我偷偷的把塞有字条的一双手套当作礼物,送给了老师,放在了她的办公室抽屉里,正纳闷老师在哪儿,就在上英语课时,才知道老师身体不舒服,去医院了。
老师到校之后,打开抽屉,取出了手套,并看见了纸条上的祝福,我在下课时又看到她笑了,心里甜滋滋的。
黄老师,你的工作太辛苦了,戴一双手套,保护好自己那双冰冷的手吧!我心里这么想着,还在纸上画下了老师那开心的一笑。
晚上,我在床上甜甜的睡了,也在梦中看见了老师的笑。
今年春节假期,爸爸妈妈带着我和弟弟去商场玩,一进商场我们就被一个黄白色牌子上一串大字迷住了,“万象城乐高店新开业了,新店优惠,第二个乐高8。5折!”。弟弟看到有乐高开心得直拍手,“妈妈,我要买乐高。”
妈妈像没听见一样,拉着我们继续往前走,于是我使出了我的马屁大法:“妈妈你今天真漂亮,你就像仙女下凡、嫦娥奔月、闭月羞花。”妈妈瞟了我一眼:“你想干什么?”我一看,有门!“给我买个乐高呗!你看乐高要一个一个搭上去,这不寓意着我的成绩节节高吗?”妈妈看了我一眼,对我说:“可以啊,哈哈哈哈!”选了一个我们最喜欢的乐高,弟弟紧紧抱着新年礼物,我们满心欢喜地回了家。弟弟脸上洋溢着幸福的笑容。
回到家,弟弟怎么都不舍得松开自己手里的.乐高。我温和地说:“好弟弟,给我乐高吧!我帮你拼。”弟弟嘴一噘:“不给,不给。”我生气地大声吼道:“给我,你要是不给我我就揍你!”“哇哇……”弟弟嚎啕大哭起来,听到哭声,妈妈走过来指着我说:“给弟弟玩儿,你睡觉去,下午还有课呢。”听到这儿,我知道没戏了,可看着弟弟挂着眼泪的小脸露出了笑容,我真是不服气。妈妈瞪了我一眼,我只好带着满是不服但又不能反抗的心情睡午觉去了。好吧,弟弟还小,我就让他一下啰。
不知睡了多久,忽然,一阵如打雷一般的哭声,直灌入我的耳朵里,抱着好奇心走出房间一探究竟。先是一个小脑袋探出来,然后再看到的是散落一地的乐高积木。寻着哭声,只见弟弟皱紧眉头,嘴角下弯,小小拳头攥得紧紧的不断生气捶着沙发,急得直跺脚外,还不时叫喊着在地上打滚,脸哭得红红的。妈妈在一边安慰着弟弟,一边在研究乐高怎么完美复原,这时我走过去说:“要不我来试试吧,刚才也是我拼好的”,弟弟居然一把推开我说:“不行,我要妈妈帮我拼!”唉,真是“狗咬吕洞宾——不识好人心”哪!
转身我跟弟弟说:刚才是我们两个一起拼好的,哥哥保证一定帮你弄好,你去把说明书拿来。”弟弟听罢,赶紧从地上爬起来,擦了擦眼泪,跑进书房拿来了说明书。
一小时后,我把复原后的乐高递给弟弟时,原本泪眼婆娑的大眼睛,又泛出了阵阵开心,用袖子把鼻涕一擦,看他的小嘴巴乐呵得快要咧到耳朵下,小心翼翼的捧着我递给他的乐高跑出书房,嘴里开心喊到:“妈妈,哥哥帮我拼好啦……”
弟弟笑了,原来我的谦让、包容会换来全家的和谐。他笑的是那么灿烂,像花朵一般;他笑的是那么温暖,像阳光一般;他笑得那么憨厚,像一个傻小子。
他笑了,我们全家都笑了,笑声飘出窗外,飘得很远、很远……
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