妈妈原是名高中信息老师,今年她去乡下支教,成了小学二年级的语文老师和五年级的信息老师。她每天早出晚归,课程排得特别满。妈妈却总是非常认真地教书,虽然特别辛苦,但她从不抱怨。
每天上午,校园里是一阵阵奶声奶气的声音萦绕着她。曾经的高中老师——我的妈妈却不厌其烦,耐心地听他们打“小报告”;下午,又是一群同学呼唤着她,她总是耐心地讲解;到了晚上,妈妈又要细致地为我讲解难题。
从早到晚妈妈就像一个陀螺,渐渐地她光洁的脸庞添上了皱纹,漂亮的容颜画上了岁月的痕迹。
有天晚上,窗外飘着鹅毛大雪,寒风一个劲地刮,我冻得直打哆嗦,手都僵硬了。好不容易写完了作业,转头一看,看到妈妈不畏严寒,依然坚持批改桌上厚厚的一摞作业。只见她用红笔指着本子,一个字一个字地看,认真思索片刻后,才打上一个红红的大勾。如果有一个字错了,她总在旁边端正地写上正确的字。学生有一点点进步,她总是写上鼓励的话语。我看着妈妈红肿的双手,心疼地说:“妈妈,不要改了,要改也不用那么仔细呀!”妈妈却意味深长地说:“那可不行,我要对得起孩子们的信任,要对得起教师这个职业!这是一个老师应该有的良心和责任。”说完她又继续埋头批改……
妈妈这种坚持不懈、认真对待工作的
我最敬佩的人是我的英语补习老师。她并没有什么英勇壮举,也没有什么惊天动地的事迹,我却十分敬佩她。
她是一个“女强人”。她从高中数学老师到现在改教英语,一个人创办了分布在平阳各个地方的八个补习机构。她还帮助自己的母亲开了三家生意不错的餐厅,“姑奶奶”就是其中办得最好的。她有一个儿子,学习成绩也是名列前茅。这些都是她不懈努力获得的成果。
她是一名好老师。她的教学风格十分自然,亲和力很强,我们都叫她Candy老师。在课堂上她是很严格的,但一下课马上和我们打成一片,跟我们游戏互动。她教过的学生都有不错的成绩,很多英语成绩一般般的同学经过她的教导变得优秀。
她更是一个十分有情调的人。她的学历很高,英语八级,而且有能力去当国际会议的翻译。她的举止吐谈都很文雅,一看就是一个很有涵养的人。她虽然工作很忙,但生活的情调依然很足。她总会利用零星的时间每年出去旅游,有时还带儿子出国游玩。她也会发朋友圈,但不是那种低俗的风景照,照片大部分是在各地读书、喝茶……她讲究图文并茂,图都很工整、对称,配发的文字也不随随便便,而是很精致,读起来像诗一般流畅又高雅。
我敬佩她是这么优秀的一个人。而我也相信,我能成为和她一样优秀、受人敬佩的人。
“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》,它的大意是:古时候被称作豪杰的人,必须具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,必须会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向高远。
《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。
张良出身于贵族世家,祖父开地,连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡,使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位,他心存亡国亡家之恨,并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客,在秦始皇必经之路上埋伏等待,想要击***他,未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃难到他处。
一天,张良在桥边散步时,遇见一位穿着粗布短袍的老翁,他走到张良的身边时,故意把鞋踢落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是忍着心中的不满,替他取了上来。随后,老人又跷起脚来,命张良给他穿上。张良还是强压怒火,膝跪于前,留意翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢,反而大笑而去。张良呆视良久,只见那老翁走出里许之地,又回到桥上,对张良赞道:“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意,但还是恭敬地跪地应诺。
5天后,鸡鸣时分,张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头,见张良来到,忿忿地斥责道:“与老人约,为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次,张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验,于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此,张良日夜研习兵书,俯仰天下大事,深受刘邦的器重和信赖,最后成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。
不能忍的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍耐后,他才发挥出了自己真正的才干。
我也是个无法忍耐的人,如果有人说我一句坏话,我定会反说他两句;如果有人打我一下,我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后,我才明白:忍耐不是软弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是胜利。
其实,人无完人,审视一下自己,我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度,在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐,会让生活更加简单;学会忍耐,我们会少一些浮躁,多一些思考;学会忍耐,我们不会再为小事烦恼。
忍耐,是在等待一个机会,是在积蓄自己的力量。我们能够忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,但是我们必须要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进,直到我们成功的那一刻,让所有人为我们鼓掌。
在我们的身边,有很多值得我们敬佩的人,比如每天利用余外时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴,可能是自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨,但最让我敬佩的是不畏寒暑,默默工作的清洁工人。
在寒冷而又可怖的一个夜晚。我吓的瑟瑟发抖,当我正要骂着鬼天气时,突然看见一个亮光,我急忙跑前去,原来是清洁工奶奶在用灯光照着扫地。那清洁工奶奶,脸上铺满了皱纹,四肢并不发达,看起来瘦得就只剩下骨头一样。
在一个下雪的日子,我赖在床上不想起床,要不是那吵人的闹钟,我可不会那么早起床。当我准备上学时,一个熟悉的身影对着我,还是那位不畏寒冷的清洁工奶奶。她一手拿扫把,一手拿放垃圾的东西,熟练地扫了起来。不一会儿,马路就被扫得干干净净,一尘不染。马路干净了,可清洁工奶奶却脏了。她的脸被冻得通红通红,手被冻僵了,薄薄的衣服上积满了雪。但清洁工奶奶并不在意,看着那干净的马路,清洁工奶奶笑了,笑得那么甜。
记得炎热到快要把人烤扁了的`一天,我仍然看见那位清洁工在认真地扫地。她那扫地的样子,多么认真,多么仔细,一个角落都不放过,一片小纸片也不丢弃。在清洁工奶奶工作完了的那一刻,她倒下了。我急忙把奶奶扶进我家,倒水给她喝,清洁工奶奶醒了,她那浑浊的眼睛里充满了感激。
清洁工奶奶那种不畏寒暑、默默工作的精神,真让我敬佩!
我的哥哥有一双乌黑的眼睛,个子很高。他特别的诚实,我和他之间发生了许许多多的事,给我留下深刻的印象。
每天早晨,我和他都会去外面走走。每次走的时候他都要拿狗粮,给我们街上的流浪狗吃。那些狗对我们已经很熟悉了,不再像以前出来就对我们吼叫,现在对我们都很温柔。有时路人会问我们:“它只是一只流浪狗,为什么要给它吃东西?”我的哥哥总是这样回答:“因为它是一只可爱的小生命,如果我们不给它吃东西,这条小狗只能被活活饿死的。”哥哥的话就像一道光一样照在我的心里,我也要做一个珍爱小生命的人。
那是一个晚上,我和哥哥出去玩,很晚才回家。在离家很远的地方,我们俩就看到妈妈在家门口等我们回家,可是我怕被妈妈骂,我想了一个借口。等过了3分钟,我们到了家门口。只过了几分钟,妈妈说:“都这么晚了,你们哥俩怎么回来这么晚?还想不想回家了?”
我正要给妈妈编借口,突然哥哥说起话来:“对不起,小姨,我们俩下次再也不会这么晚回家了,希望你能原谅我们俩,求求您了。”
于是我心里就明白一个道理:做人不能说谎,也决不能编个借口,而且还不能找借口。今天哥哥教会我做人要诚实守信,以后我也要做一个这样的人。
哥哥是我最敬佩的人,他教会我做人和做事。
我最欣赏的人——叶志成
一、二年级时,我记得叶志成是我们班的底等生,他常常上课不认真,被老师批评;常常作业做的一塌糊涂,被老师罚。有一次,老师在投入地上课,同学也认真地听课,只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了,连老师停下来一向盯着他也不明白,自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭,立刻晴转了多云,在再转到阴。把叶志成拉到了后面,用手指着叶志成,用河东狮吼般的声音大吼:“再做小动作滚出去!”老师走回了讲台,继续投入地讲课。同学们更认真了,因为怕自己的下场跟叶志成一样。可三、四年级时,叶志成不停地冲刺,成为了班里的尖子生。上课时用心发言,得到了老师的赞赏;成绩优异,赢得了老师的表扬。有一次,早上我们很早到校,大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了,着道题是:为()做伥。我们问叶志成:“叶志成为()作伥啊?”叶志成脱口而出:“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要明白,叶志成的知识不是天生的,而是看书看来的,一大堆字典,他都快全装在脑袋里了,难怪怎样难的题目他也做得出。唉,叶志成这么爱看书,。可我呢?做好了作业也不明白看书,只明白玩,我以后必须要勤看书,让自己走进知识的海洋。
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