春,是一位花枝招展的小姑娘,灿烂的迎春花是她含羞的脸庞;春,是把酒临风的诗人,把忧郁的诗行写在柳梢上;春是心灵的随想,在青春的梦中随风飞扬……
走过冬的寂寞,脱去厚重的衣装,迈着轻盈的脚步,迎接春日东方第一缕曙光。当那圆圆的、红红的太阳一跳出云霞,我便把希望的思绪扯进这精巧的窗。窗外竹林正着新装,绿意流淌间有小鸟儿欢快的歌唱;小河岸,野花编织着七彩的希望;小桥旁,鲜嫩的`野菜堆满小姑娘的竹筐;田野间,桃花粉如霞,一只只风筝在蔚蓝的天空翱翔,辛勤的农民正在世代生活的土地上寻找新的“宝藏”……好一派田园风光。
月宫嫦娥经过精心梳妆亦走出闺房,把银辉投洒在小屋的床上。书桌上依然飘着缕缕墨香,春的故事爬满了方格纸的每一行。推开夜窗,让风的丝丝清凉带走白日的吵嚷。静谧的夜,可以什么都想,又能什么都不想,任思绪或行进,或停止在任何一个地方。
春,在日月交辉中显示着生命的力量!
春,在大地的沧桑巨变中昭示包含深情的希望!
春,在充满爱的空间里散发出蓬勃与兴旺的华光!
春日,我轻轻推开心灵这扇窗……
世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个我们不了解的世界,求知的过程,就是打开这扇门的过程。打开这扇门,走出去,浏览新鲜的事物,探求未知的天地,就是一件很激动人心的事。
因为父亲爱摄影,总喜欢背着单反到处拍,家里有着一大堆各种各样的镜头,在我小时候,他就为我打开了摄影的门。初时踏上摄影之路时,我以为摄影极其简单——只要调到自动模式,快门咔嚓一下就大功告成了。父亲见了我的照片却嗤之以鼻:“你不懂摄影。”
于是,父亲开始教我,在他的指导下我终于明白什么是光圈、白平衡、感光度,也明白摄影不只是自动那么简单。在日复一日的不断练习中,我的拍摄技巧也越来越纯熟。可父亲看了我照片却总说我少了些什么。
一天,父亲给我看了一组照片,是他在出差的时候拍的:一个小女孩和一条大狗狗,时而在田野上奔跑追逐,时而小女孩轻抚/着大狗的头,还有一张女孩躺在大狗的身上,小女孩脸上洋溢着欢乐的笑,大狗的眼中也没有丝豪凶意,我从这一组照片中读出了她们的友情,也仿佛看到了她们在一起的欢乐时光。我明白了,给照片赋予灵魂和力量,这才是摄影的意义。
我打开了摄影路上的一扇全新的门,我开始重新思考重新审视摄影,我拍下身边同伴的笑颜,我相信若干年后,打开相簿,也一定能再次开启曾经的美好青春回忆。我拍下了小区里路边的花花草草,哪怕只是无名小花,也能感受到它的美丽和春天里的欣欣向荣。我拍下了森林中的参天大树,那些千年不倒的执着和将枝丫拼命的伸向天空,我感觉到了它的不屈。我用相机记录下了它的顽强精神和对生命的访问。
世界上没有打不开的门,只要你愿意花时间,花心思,只要你对门里的'世界有探索和了解的愿望,这些门一定会在你面前打开,为你展开新奇美妙的风景。
光阴荏苒,人生之路上有迥乎不同的门。你可以仰视巍峨的城门,惊叹于历史的多姿;你会好奇地张望虚掩的柴门,里面隐藏的分明是人烟的气息;当你抬头张望浩瀚星空时,你正发觉步入科学之门。而成长,恰恰是一扇精致而瑰丽的门,是每个十六岁少男少女渴望而却步的大门。但我深深知道,正是它让我领会到生命之美……
我打开了自信的大门。
“课堂上,我一定要举手发言。”上课前几分钟我暗暗下决心。“嗨,就举呗,只不过回答老师几个小问题罢了,有什么可怕的!”临上课还有一分钟,我故作轻松地想。上课铃响了,老师迈着矫健的步子跨进了教室。我的心不禁一沉。几分钟后,老师问道:“谁用这个单词造一个句子?”
教室里非常静,我的心突突的跳着。我偷偷环视了一下四周,有的同学低头默坐,有的同学在摆弄着自己的笔,似乎老师的提问与他们毫无关系。
这时,我下意识的动了动胳膊,准备举手,可心里又“怦怦”地跳。我不知所措,不敢抬头看老师,老师的眼眼里肯定满是失望。
时间一分一秒地过去了,我慢慢地举起了颤抖的右手,目光扫视了一下周围,还是只有我一个人举手。这时,老师的目光向我们这边投过来,看见我举手了,便让我回答问题。在我站起来的时候,我的怀里像抱了一只正在跳的兔子,但是我还是将答案说了出来,心里的一块大石头终于落了下来。
老师鼓励地,说:你真勇敢!课堂上很需要像你一样积极回答老师问题的人。”
经过这次课堂发言,我变得自信了,我打开了自信的大门。
一代魔术大师胡汀尼有一手绝活,他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生,从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标:要在60分钟之内,从任何锁中(A.挣脱、B.挣扎出来,条件是让他穿特制的衣服进去,并且不能有人在旁边观看。
英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战,有意考验他。他们特别打制了一个(A.坚固、B.结实的铁牢,配上一把看上去非常复杂的锁,请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。
胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服,走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来,大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具,开始工作。
30分钟过去了,胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注地工作着;45分钟过去了,一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗。最后,两个小时过去了,胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他(A.精疲力竭、B.竭尽全力地将身体靠在门上坐下来,结果那门却顺势而开。原来,牢门根本没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子。
小镇居民故弄玄虚,考验了这位大师。门没有上锁,但胡汀尼心中的门却上了锁。
曾经有一位撑竿跳的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说:“我实在是跳不过去。”教练问:“你心里在想什么?”他说:“我一冲到跳线时,看到那个高度,就觉得我跳不过去。”教练告诉他:“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去,你的身子也一定会跟着过去。”他撑起竿又跳了一次,竟然越过了。
其实,只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解。
也许是上帝的安排吧!打开那扇门,我的心灵之门,也随之打开了。
进入青春期的我一改儿时的顺从规矩,母亲没完没了的唠叨,父亲毫无预见的训斥,逐渐让我对他们产生厌恶甚至憎恨。不知从什么时候起,我和他们的心灵间,仿佛多了一扇不可穿越的门。它紧闭着,我也没想过打开它。
昨天清晨,燥热的我肆意踢开被子,仍由整个宿舍乱成一团,却无一丝清凉之意。树叶一动不动,云层压得很低。想起明天的考试,心中的烦闷便又多了一分,似乎今天仍是平淡无奇的一天。
中午,我顶着太阳回到宿舍,却有一位大叔站在门口,他的眼睛深若潭水,只望着走廊尽头,期待着孩子熟悉的身影出现。我打量着他,一身玄色的粗布衣,蓬乱的头发,佝偻的腰背,高耸的颧骨。我不禁皱了皱眉,“叔叔你找谁?”我冷漠地问道。“娃儿,你是他的舍友吧?见大伟了吗?”他操着浓重的乡音说。“是,他去吃饭了,要不您先等会儿?”我走进宿舍,一阵微风拂来,让我闻到了他身上浓浓的汗臭味,便不禁又皱了皱眉,低着嘟哝着。
晚上,我上完自习,走到宿舍门口时听到了大大伟和他父亲在宿舍里愉悦地攀谈着,不时传来阵阵欢声笑语。于是,我轻轻打开那扇门,一股清香扑面而来。扫视着宿舍,我惊奇地发现我的被褥是那样整齐,乱扔在地上的衣服也被叔叔洗好,晾了起来。更令我感动的是,这位伟大的父亲,正在躬着腰,买力地拖着地!
“叔叔……你怎么……太谢谢您了!”我竟一时语塞,好像被飞来巨石撞击了心灵,看着大伟父子和睦的样子,再想想自己的爸艰,心中又一阵绞痛,我似乎明白了什么。“没有,都是孩子,需要照顾。”叔叔憨厚地说。
我瞬间无比自责。想起刚才自己的冷淡、势利,我真的无地自容。鲁迅说过:“生存不是苟活,温饱不是奢侈。”可我们父母不都是一样,在社会底层苟活着,享受着“奢侈”吗?我又有什么理由不尊重他们,扔给他们白眼,扔给他们冷嘲热讽呢?我真是太过分了!
送走大伟的父亲,我躺在床上冥想。忽地,我感慨万千:谢谢你们,大伟父子!打开那扇门,我的心灵之门,也随之打开了。
随着我家的新房盖好,我就拥有了一间属于我自己的房间。那时我很小,如果不开着门,胆小的我是绝对不敢入睡的。还记得一个夏日,半夜突然打起雷来,被惊醒后我睁开眼,发现那扇房门不知何时已关上了,黑洞洞的房间里突然闪电一亮,吓得我哭起来。那个夜晚是母亲在我旁边硬哄着我才入睡的。
进入中学以后,我觉得我算是长大了,而晚上关不关门似乎已不再重要。有时,我反倒觉得关上门好,因为我可以看我爱看的书直到半夜,父母却不会察觉。
升入初二,学习任务繁重了。都说处二是关键,所以我也不会花那么多时间(事实上我也没那么多时间)去看我爱看的'书了。
父母为了不打扰我,总是把门关得紧紧的。门的那边是柔和的灯光伴着正在看电视的父母;而门的这边是一盏孤独的台灯伴着我坐在书桌前呆呆地望那一大堆的习题不知所措。如此一来,我很少去门的那边与父母说什么了,父母也不想让我在那边多呆,他们觉得那样很浪费时间。而那扇门就像一扇厚厚的屏障,拉远了我和父母间的距离。偶尔忍不住孤单到门的那一边去享受一下与父母在一起的温馨气氛,却突然发现他们的脸上不再带有那温暖的笑容。我懂了,我能“享受”的只有那堆高高的习题集和那盏冰冷的台灯。
我把门轻轻地关上。我静静地坐在书桌前,那堆得高高的习题似乎变成了一张狰狞的脸,朝着我狞笑。蓦然间有一种酸酸的感觉涌上来,我又想起了过去那扇开着的门......夜深了,我真的很想打开那扇门......
房门这头,坐着的是我。房门那头,站着正在敲门的你。
你总不厌其烦地敲门提醒我:该休息了;该吃饭了;该睡觉了;该起床了……每当我心情不好或是被某道数学题目难住时,你敲房门的声音在天花板上方回绕,并瞬间放大好几倍,成了难以忍受的噪音。这时的我,总会朝你大吼一声:“今天作业很多,别烦我!”于是,你也不再说些什么。格外清晰地听着你远去的脚步声。
直到昨天晚上,我开着门写题目,你走了进来。我正被一道很简单的数学题难住了。在你的提示下,我做出了这道题目。你说:“你是忘记以前学过的知识点。”我没有答话。
只觉得上初三了,随着课业的难度上升,我的数学成绩在不断下滑。分数愈下滑,自己就愈缺乏自信;愈缺乏自信,就愈有了放弃进步的念头。
等你走出我的房间,我“砰”的一声将玻璃门重重地关上并带上锁,一个人躲在被窝里哭泣。你敲我的房门,让我开门,说:“琪琪,只要多做题目,融会贯通就会进步的。”你在门外,边敲门边哄我,说所有的困难都会过去。见我没动静,你还一个劲儿地敲门,不停地安慰我。我没有应你。躲在被窝里,听着你的话,眼泪肆意地滑过脸颊落在床单上。
你和我中间隔着这扇不透明的玻璃门。我在这头,你在那头。你在这扇门前来来回回敲了三回门,每次敲门的时间都长达三分钟。你说,咬咬牙,不要害怕困难,要勇敢地面对,不可退缩。你说,琪琪开开门!不要一个人闷闷不乐,有什么想法有什么话说出来!
我终于忍不住了,打开了那扇门,抱着站在门外的你嚎啕大哭,把所有的烦恼,所有的不安都发泄出来。而泪水如一朵透明的莲花,绽放在你肩头衣服上……
这扇房门打开了,随之,心门也敞开了。我把以前不敢说的话,所有的不开心与困惑都向你倾诉。你告诉我梭罗在《瓦尔登湖》中的一段话:一个人若能自信地向他梦想的方向行进,努力经营他所向往的生活。他是可以获得通常意想不到的成功的。
我的心中忽然亮起一盏明灯。
爸,你指引我走出了迷茫的道路,让心伸向了远方……
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