以前,我坐在他前面,我没有带橡皮,我就向他“求救”。他咬咬牙,把自己仅有的小块橡皮,“卡”的一下,把一半橡皮给了我,另一半留给了自己。本来就很小了,现在更小了,好似一根牛毛一样细。可是他却幽默地说:“睿兄,看,我有一个‘微生物橡皮’,你说像吗?”我心里想:他真是一个“活雷锋”。他说:“没事的,我哪天再去买一个橡皮。”“那,谢谢你了”我感激地说。“不行,我放学给你买一个橡皮。”“算了,等我东西没有带的时候,你可以借我。”“好吧。”这时,我俩一视而笑。
他不但很大方,而且很谦虚,努力。
有一次考试,经过他坚持不懈地努力,语文全班第一,九十六点五的高分。可是,他从不炫耀,从不骄傲,有的题不知道,还虚心地请教老师。平时还认真地做老师布置的家庭作业,一丝不苟,全神贯注。所以他每次都得鲜艳的一百分。当我某些题不会做时,他就帮我讲解这些题,直到我懂为止。
他令我敬佩,他叫陈逸涛。一个“潇洒”的人。
我最敬佩的人,当然就是我们班的同学陈舒彤啦!他白白胖胖的活像一个小团子,样子有点呆呆的,给人感觉他有点迟钝,但只要他一开口讲起话来,像黄河水一样般滔滔不绝,连绵不断,顿时令人刮目相看。
上课时,老师所提的问题难住了在座的同学,同学们低着头,唯有他高举起小手,给老师交了最满意的答案,赢得全场同学赞赏的目光,顿时场面变得不再那么尴尬。他总是在同学们束手无策时,解决了老师所提出的每个问题,同时解决了所有同学的困惑。
考试时,他那股认真劲,仿佛就像站在战场上的激烈打仗的士兵,而敌人就是试卷,不一会儿他就做完了试卷,然而他并没有写完就离开考场,仍然一遍又一遍的检查,需要计算的题目,他也不厌其烦的一遍又一遍的抄在本上,认真地做了一遍又一遍,生怕出了什么差错,直到铃声响起,他才依依不舍的把试卷了交上去。然后又争分夺秒的看起《论语》这本书来。
这就是我最敬佩的一个人,一个遇事不怕尴尬,一个犯错也要把问题弄明白,一个学习认认真真的人,所以,陈舒彤就是我最敬佩的人。
这天下午,我们全校师生进行防震、防火、防恐演练。伴随着“呜呜”的警报声,老师大声呼喊“地震了,同学们快快躲到桌子下方。”同学们个个都躲到桌子下,听不见吵闹声,只听见桌子碰撞的声音。一会老师指挥我们抱住头,跑到操场上,同学们在老师的指挥下,有序地快速跑到指定地点。
消防车的警报声吧我们给惊呆了。我们用湿毛巾捂住了鼻子。跑到操场上。消防叔叔给我们讲解了如何使用灭火器。他点燃的火把,用灭火器一喷,黑色的.烟雾变成了白烟。烟雾飘到别班去,白白的烟笼罩着操场,看上去好像白面粉。他们把我吗逗得哈哈大笑。
最后,警察叔叔告诉我们,报警请拔打110,急救请拨打120,火灾请拨打119。如果遇上小偷,要懂得学会求救。保护生命,每个同学都要懂得灵活把握。
我们是祖国的花朵,是未来的生利军,我们要学会珍惜生命,把握未来。
短片里大致讲了许多的消防安全知识、注意事项,还有学校、老师、学生的消防安全小常识等等。
“四个能力”中,我记得最清楚的`就是“具有初级灭火能力”和“了解如何逃生”。这两个能力,光听名字就深深吸引了我。
“具有初级灭火能力”主要是讲了:老师们需要知道灭火器等消防用具的地点与使用方法,以便及时扑灭火源。
“了解如何逃生”就不仅仅是要求老师了。我们学生不玩火,要懂得如何从教学楼安全撤离到操场集合......
我对今天看的短片印象十分深刻。看完它,我不禁想到了小区门口的消防标语:消防记心间,安全伴身边。
寒假到了,我的补习班又开课了,每天一放学,我都是坐公交车回家,而那天坐公交车时,我遇到了一个让我敬佩的人。
那天上车的人不算多,我上车后发现还有个座位,二话不说,直接拿下这个座位。过了一会儿,我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道;“奶奶,您坐下吧,我马上要下车了。”说完便搀扶着老奶奶坐下,并插到人多的地方,看到老奶奶笑了,他的心里也一定很高兴。我想:嗯,让坐是一种美德,学校也说过让我们在公交车上给人让坐。还有几站到家,我也让座吧,站一会怕什么?
当我看到一位老爷爷上车时,我也站起来,让老爷爷上这里坐。那个老爷爷和我推辞又推辞才坐下,而我把着扶手心里感觉非常温暖。
一站又一站,车上的人越来越少,但我发现那个男孩还没有下车,怎么回事,他不是很早就说下车的吗?我离家比较远的都要下车了,他怎么还不下车?当我下车后,车开走的时候,我想着发生的事,突然间,我明白了,原来是那个男孩说的一个谎啊,他为了让老奶奶快坐下,不用推辞,竟撒了一个谎。不,是善意的谎言。
他是我敬佩的人,我敬佩他的心意。他的年龄虽然小,但他的心意一定很大……
“消防”是什么意思,我想并不是每个人都能完全回答得上来,当然也包括我自我。带着这个疑问,我打开《现代汉语词典》,其中的解释为“救火与防火”。发生火灾,人们都会立刻拨打119电话,消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是会或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件,那场面真是惨不忍睹,触目惊心。
2007年6月18日,四川武胜县万善镇降龙村七组21号的一个柴棚里发生的一场火灾,竟然活生生的夺去了一个三岁男孩的生命!
当天下午1时56分,武胜县119值班室接到了一通警报电话。消防车赶到现场时,大火已被热心的村民们扑灭。现场一片狼藉,火烧到的面积不足6平方米。玉米秆、稻草铺满一地,一男孩尸体被发此刻玉米秆中,面部、胸部、腿部大面积烧焦,部分肉皮已经脱落,发出阵阵焦臭味,甚是凄惨。如果大火来临时,我们能掌握一些救火的措施,也许就能够阻止一场杯具的发生。
那么,火灾来临时就应怎样办呢?当发生火灾后,你务必立即拨打“119”火警电话报警。报警时,千万不能慌张,要简要且准确地说出火灾发生的地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼等。如果消防车还没来,你就要想办法自我先逃离火灾现场。我们能够用湿棉被、湿床单、湿浴巾等浸湿的物品披在身上,然后再迅速的离开。不要拿任何的东西,比如钱之类的。还有,千万不能使用电梯来逃生!
在生活中,我们难免要用到火,期望同学们能够提高警惕,加强防范,不乱用火,这样火灾才会远离我们。
幸福生活,从消防预防开始——观《消防大本营》有感
寒假里我结识了一位新朋友,它是一部动画片,它的名字叫《消防大本营》。
这部动画片透过一集一集的小故事,告诉了我们很多消防知识。尤其是第一集,一下子就紧紧地揪住了我的心,让我在悲哀难过的同时,也陷入了深深的思考之中。
第一集讲的是一个名叫潇潇的活泼可爱的小男孩,他原本有一个幸福美满的家,爸爸妈妈十分疼爱他。在他生日这一天,爸爸妈妈精心准备了生日礼物和美味的饭菜,准备给他好好庆祝生日。当他兴高采烈地洗澡叫妈妈帮他拿衣服时,没想到厄运正在降临他家。因为他妈妈离开了厨房,炉灶上的汤锅里的食物漫溢出来,熄灭了炉火,煤气一点一点地泄漏了出来,加上他家冰箱出现了故障,电火花与煤气接触,引发了火灾,再加上他家使用的是煤气罐,高温使煤气罐爆炸……虽然,潇萧的爸爸妈妈带着他躲进了卫生间,并用湿毛巾捂住了嘴鼻,但最终获救的只有潇潇一人,他的爸爸妈妈则带着对他的爱与鼓励,永远地离开了他,潇潇成了一个孤儿……
触目惊心的火灾是多么无情,它能够瞬间吞噬一切,包括生命和财产。它能够瞬间改变一切,让富有变为贫穷,让幸福变为痛苦,让圆满变为残缺。因此,作为小学生,我们从小就要增强消防意识,日常生活中要多学一些消防知识,同时还要向身边无视消防安全的人多宣讲、多提醒,自觉做好预防隐患,不乱玩火。同时也要掌握必须的消防救助常识,比如困在火灾现场时,必须要持续冷静,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,不让烟雾窒息自我,尽量靠近地面快速逃离……只有这样,我们才能更多地远离惊心动魄的火灾,在这个完美的世界里生活得更加无忧无虑。
世界上有许许多多的科学家,他们为人类做出了巨大的贡献,其中我最敬佩的科学家是爱迪生。
爱迪生是世界闻名的发明大王。在他一生中,一共领得一千三百二十八种发明专利权。
小时侯的爱迪生特别爱动脑筋。他总是喜欢问一些离奇古怪的问题,如1+1为什么等于2等,问得老师团团转。有一次,老师在上课的时候见爱迪生不听讲,就叫他回答问题。老师一遍又一遍地叫爱迪生,可爱迪生就是听不见。原来爱迪生正在认真思考一个问题。这时,爱迪生的朋友叫他回答问题。他问:“爱迪生是谁呀?”原来爱迪生因为思考问题太认真了,居然把自己的名字都忘得一干二净。
青年时的爱迪生开始做实验,搞发明创造。爱迪生只读了三个月的书,知识还远远不够,但他总是很努力地学习,忘我地做实验呢!那时候,因为做实验,爱迪生的一只耳朵被车长打聋了,你说这对他打击有多大啊!但他从不为这件事而放弃发明,这需要多么坚强的毅力啊!
老年时,有人采访爱迪生,为什么能成为天才?他说:“天才需要百分之百的灵感再加上百分之九十九的汗水。”如果没有爱迪生,我们就不会有光明。当他去世的那一天,爱迪生叫他的妻子关掉了灯,也表示生命已经结束了。
我永远都不会忘记伟大的发明家——爱迪生。
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