糖人想象作文【一】
这个国庆假期，我们去了趟惠山古镇了解中国的.传统文化。走着走着，我看见一大群小孩子和大人围在一个小摊旁边，我怀着好奇心设法挤了进去，原来是在做糖人。只见这位做糖人的小伙子，目不转睛地盯着他手中的勺子，他的胳膊又粗又结实，手也很粗大，可做起糖人这种细活，让人不禁啧啧赞叹！
看，他正在做一只公鸡。他用勺子从炉子上的铁锅里舀了一勺黄色的糖浆，随着手腕灵巧的摆动，勺子的倾斜，糖浆缓缓地流淌到了制作板上，公鸡的脑袋很快就完成了。他继续画，没一会儿，公鸡身体的轮廓就成呈现在我眼前。接着他画出了两只脚和尾巴，然后再公鸡身上做装饰。他流利地画着，糖浆没有断的，他时快时慢，时粗时细，细则跟头发丝一样细，粗则跟手指一样粗，他那速度快跟闪电一样快，让我看得眼花缭乱，慢的时候我都能看得清他制作的细节。接着他画上了鸡冠，点上了眼睛。最后他拿出竹签，沾了点糖浆，放在糖人上，慢慢地用铲子压住，竹签就沾在上面了。
过了一会儿，糖浆凝固了、变硬了，就要铲糖了。他拿出铲子，小心翼翼地铲着，生怕出现一点闪失。随着糖人被他铲起，一个大公鸡就做好了，只见它晶莹透亮，然人啧啧赞叹！
他的手艺可真高超！真是个“糖人哥”！
糖人想象作文【二】
“这场大雨可真讨厌啊！”我坐在窗前，双手托着下巴，凝视着窗外那宽大的雨帘，情不自禁地埋怨起太阳来：“你真懒，自己不负责任，还让雨在人间逞凶，影响庄稼生长。”想到这儿，我自言自语地说：“假如我是宇宙之神宙斯该多好呀！”这时，我背后突然钻出两只乳白色的翅膀......
我真的变成了宇宙之神宙斯。
我——宇宙之神宙斯要做的第一件事就是要把这场妨碍庄稼生长的大雨停住。看，我命令我的手下——太阳神阿波罗用他的“收雨宝袋”一抖，那密密麻麻
快乐地玩耍。
我——宇宙之神宙斯要做的第三件事就是用我的力量融化天山的积雪。只要我对用力天山一照，不一会儿，积雪就会完全化成水。我向戈壁、沙漠一指，水会哗哗地流去，于是戈壁、沙漠变成了绿洲，到处是硕果累累的果林，到处是碧波滚滚的禾苗，到处是体格健壮的牛羊......
我——宇宙之神宙斯，还要用我的力量，为人类做更多更多的好事。
糖人想象作文【三】
20分钟的时间转眼就过了，我还沉浸在电影情境中。电影中的'小男孩虽然成绩很差，而且在平时的学习中注意力也不够集中，但是他却疯狂地爱上了美术，爱创意，更有令人不敢相信的想象力，。一枝一叶，一鸟一石，在他眼里都是新鲜事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的画总是与众不同，最终他成为一名闻名中外的画家。
由此我想，一个孩子，光靠死读书是不行的。在认真学习的同时，再充分地发挥你的想象力，尤其是在语文写作上，这样才会使你学得轻松而充满乐趣。比如在预习《将相和》一文时，我们可以边读课文边想象当时的画面，还可以利用想象来续编蔺相如和廉颇和好后，怎样齐心协力保家卫国的……
想象力在还可以锻炼我们的胆子和能力。每当我要上台唱歌或表演时，我就会把下面的评委同学老师们看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常发挥，表现出色。想象力真重要！
糖人想象作文【四】
有一天，妈妈对三个儿子说：“我没有见过板栗树，你们各自给我想象出板栗树来，三天以后说给我听。”
三兄弟齐声答应了，各自准备去了……
到了第三天，妈妈叫三个儿子先说三天是怎么准备的，再说想象的板栗树。
老大说：“三天来，我想象得非常辛苦，连大门也没有出，坐着想，躺着想，站着想，走着想，好不容易才想出了板栗树来——我的板栗树呀，大得五个人拉着手也合抱不过来，像座宝塔似的，枝繁叶茂，果实累累。板栗熟了的时候，微风一吹，站在板栗树下，只要张大嘴巴，栗子都掉到嘴里呢！”
老二接着说：“三天来，第一、二天，我也是呆在家里想，可是总是想不出板栗树来。到了第三天，我实在没办法，跟随着种板栗的伯伯去山上看板栗树，可是因为是冬天，只见到板栗树干和树枝，连叶子也掉光了——我想象的板栗树呀：树干皮球般大，灰白色，有粗糙的鳞片；树枝光秃秃的，春天开满了黄色的花朵，秋天结满了暗红色的栗子果，漂亮极了！”
老三很有把握地说：“我知道在家里凭空乱想是没有用的，三天来，我到山上看板栗树，可是只看到老二说的那种情景。这怎么行呢？我又问种板栗的伯伯，其他季节板栗树的情景是怎样的，还看了有关板栗树的各种图片……所以，我想象的.板栗树呀——修剪成伞形的树冠，春天，长出了窄长的嫩绿叶子，在枝顶端开出了穗状的、淡灰色毛绒绒的花穗；夏天，枝顶上结出了圆圆的、通身长满刺的板栗果；秋天，板栗果皮慢慢地转为棕红色，果皮上的刺也更加坚硬和锋利了，果皮裂开，暗红色的板栗就躲藏在里面含笑着；在金色的阳光中，自动地跳到地面上来。这时的板栗山上，可热闹了，冰雹似的又响又跳的，十分好听又好看！”
听到这里，“想象”妈妈、儿子老大和老二不约而同地、热烈地鼓起手来！
“想象”妈妈严肃地宣布了对三个儿子的考核结果：
老大，胡思乱想，罚到板栗山上观察板栗树一年；老二，想象不合理，跟随老三当学徒；老三，考核成绩优秀，可跟随小学生去进行习作活动。”
糖人想象作文【五】
一晃六年过去了，我踏着秋风，手里拿着中国科技大学的录取通知书，和爸一妈一一起坐着豪华的桑塔纳轿车驶往合肥。
我回想到在中学的`六年里，我尝遍了多少酸甜苦辣。别人考了高分自己低时是酸的，勤奋读书一丝不苟是苦的，老师的教诲、爸一妈一的叮嘱是辣的，接到大学录取通知书是甜的。我虽吃了不少苦，但最终的果实是甜的。轿车缓缓地停在中国科技大学门前，一阵晃动把我从回忆中惊醒，我告别爸一妈一信步走进大门。今天终于圆了我的科大梦，在六年前我曾经讲过我一定要考取科大。科大的校园好美啊，我能有今天是爸一妈一和老师赐的，如果没有她们的教诲，就没有我的今天。我要好好报答爸一妈一，更不能忘记培养我的母校和老师。大学的生活是美好的。我录取在计算机网络工程系班，我成绩很好，班上名列前茅。不久我便考取了硕士研究生，专门从事“信息高速公路”的建设研究工作。
同学们，你相信吗？这就是六年后的我。
糖人想象作文【六】
任融融的风酥软了筋骨，任悠哉的踢踏声敲击心房，流连于小桥流水、红花碧草之间，在窄巷间兜兜转转，突然就被前方密集的人群吸引了。
走上前去。呀，是捏糖人！见到这快要失传的手艺，我格外欣喜。找了个好位置，踮起脚尖，好奇地张望着。表演者是个中年大汉，肤色黝黑，戴一副黑边框眼镜，穿大红衣，显得滑稽又可笑。只见他灵巧的右手搅动盆中粘稠的糖浆，待其稍干，右手立即一抓，动作快、准、狠，拉出长长一串的糖黏。那糖黏越拉越细，变成了细丝，细得真叫人担心，怕会因一缕风的经过而折断，我在一旁真为之担心。轻柔的拉伸真是巧妙至极。待糖丝比小指的三分之一还细时，大汉咬去多余的一段，把剩下的一大段的一端含在嘴里，而将勺子背向身后，开捏起来。
长尾巴的老鼠，滚圆的身躯，尖尖的嘴巴，机灵的眼睛，活灵活现，妙！人群鼓掌喝彩，大汉也为自己的作品得意。他提出了互动的`要求，若谁先举手，就白送糖人！这时，人群却没有丝毫反应，渐渐散去了。我听得到的是杂乱的脚步，其中混杂着吹糖人沉重的叹息。
风带我回到童年，似乎看到了孩童们围着糖人你争我抢，叮咚的小鼓和着欢声笑语响彻了多少个白天黑夜，而现在这民间艺术已走向末途。
沉重的叹息将拉我回到现实，我看见了一种正在消亡的美，而我想要尽自己的力量去挽救她。于是我走上前，“我要那只老鼠。”一种笑，一种希望似灰烬中的火星闪亮起来，我轻吮甜甜的糖汁。力所能及的绵薄之力，也是一种珍惜。
重新踏在青石板路上，悠悠的古镇如果没有了经济效益，是否也会走上末途？想到这儿，便更珍惜与它共处的时光，连落在板上的脚步也轻起来了。
糖人想象作文【七】
我们游学的最后一站到了成都，我去了那里的特色景点——宽窄巷子，宽窄巷子里左右两边全是店铺，在这么多的店铺中，我突然被一个小摊车上插着的各种栩栩如生的动物糖人给吸引住了，我兴冲冲地朝着吹糖人的小摊跑去。
我高兴地坐在糖人阿姨身边，对阿姨说：“我想吹一匹小马。”于是，阿姨从身旁的糖锅里，扯出一大坨热的麦芽糖，把它在风扇前稍微吹凉，然后搓圆，再捏出一根细长的管子，送到我的嘴里，让我含着吹气，我边吹，阿姨就边捏。
首先，阿姨让我用力地吹一口气，这时阿姨手中的那坨麦芽糖像气球一样鼓了起来，就变成了马的肚子；然后在阿姨的指挥下，我轻轻地吹，阿姨用大拇指和食指，往下一扯，马的大长腿就出来了；接着就是马的脖子、头和耳朵；最后，阿姨拿出小剪刀，把我吹的那根细长管子剪短，就变成了马的尾巴。最关键的一步，阿姨让我停止吹气，只见她用红色的糖浆给马点上了一双炅炅有神的眼睛，并用小剪刀在马头上给它剪出了马鬃。这样，一匹可爱的、生动的小马就呈现在我们眼前了！
阿姨拿一根竹签将小马顶在竹签顶端，我小心翼翼地拿着竹签，把我的小马举得高高的，生怕被拥挤的路人碰坏。在跟同学们汇合后，他们都觉得这匹小马特别漂亮，都围在我身边叽叽喳喳地问我：“在哪儿做的呀？”忍不住也都去吹了个自己喜欢的糖人，有的吹了小兔子，有的吹了小鹿，也有的跟我一样吹了一匹小马。
我本来很不忍心吃掉我的糖人，但是我又怕天气太热，拿在手里太久会化掉，所以，我就“残忍”地把这匹小马吞进了肚子里！
这是我有史以来第一次吹糖人，而且是在成都的宽窄巷子吹的，这让我记忆深刻、永生难忘！
糖人想象作文【八】
今天，我的院子里来了一位会吹糖人的老爷爷。
他白发苍苍，但却有一颗童真的心。他特别厉害，糖稀在他手里就像有魔法一样，一会儿就变成了栩栩如生的糖人。我还听说，糖人的祖师爷是明朝宰相刘伯温。
老爷爷先把糖块放在小锅里融化为糖稀。小火一直烧着，糖块变成糖稀后一直保持着软软的状态。然后老爷爷用勺子取出一勺糖稀，放在手里团成团。接着把它捏成空杯子形状，慢慢的向上收紧，把杯口捏成细条。有个小孩子说：“老爷爷，我想要一只大公鸡。”老爷爷点点头答应了。
只见老爷爷把糖条放在嘴边，微微鼓起了腮帮子，竟是要向糖块里吹气！糖块的"肚子"慢慢鼓了起来，同时老爷爷的手也动了起来，他轻轻的一手托着糖块，一只手一捏，便捏出一个角，又在这角下面拉出了两个小角，有点弯弯的弧度，大概是公鸡尾巴。不一会，一只活灵活现的大公鸡做好了。老爷爷折断了用嘴糖管，用竹签沾糖粘在公鸡肚子下面，完整的糖人就做好了。
看完老爷爷吹的糖人，我也跃跃欲试，就跟老爷爷商量：“爷爷，我能不能也做一个糖人呀？”爷爷笑呵呵的说：“行啊。”没想到，我用手刚一碰糖稀，手马上就被烧红了。老爷爷效率，过了一会，老爷爷把糖稀揉好之后，一边让我吹着，一边让我自己吹。在爷爷的帮助下，我吹出了一个“小蘑菇”。
我赶紧把“小蘑菇”拿回家让爸爸妈妈看，可是他们不相信是我做的。我就带着他们去找吹糖人的老爷爷，后来我和爸爸妈妈一起做出一个“全家福”，有爸爸、妈妈和我。我们谢过老爷爷，高高兴兴的回家了。
老爷爷还在为院子里的孩子们吹各种各样的糖人。
