茫茫大漠探险作文400多字五年级(茫茫大漠探险作文五年级)

茫茫大漠探险作文400多字五年级(茫茫大漠探险作文五年级)

首页话题更新时间:2023-03-13 17:55:30
茫茫大漠探险作文400多字五年级(茫茫大漠探险作文五年级)

茫茫大漠探险作文400多字五年级【一】

在迷恋、追捧聚光灯下偶像的时代,《大漠青春》这部青春的西部支教电影,如一股清流般洗涤了我们的心灵,湿润了我们的双眸。

大漠茫茫,三师渺渺。在这荒凉地带,他们的到来,是孩子们眼中最美的颜色。影片中以田英普、刘诗雨、岳超为代表的支教团队,忍其亲情爱情的割舍,受其恶劣气候的袭打,历经教学生活的考验。

真情暖语融冰雪,丹心热血沃新花

三位老师用真诚感化每个学生,用独特的教育方式关爱他们的成长。让顽劣的努尔江转为一个热心懂事积极向上的少年,让频临辍学、不善言辞的茜玲娜依打开心扉,勇敢的站在了演讲台上……

支教也许只是一个志愿者的选择,却能影响一群孩子的一生。就如田老师点亮他们的大学梦,让我悟到,这里的老师在三尺讲台上,笔沫飞溅中传授的不仅是知识,更多是为了丰盈孩子们的精神羽翼,让大漠中的孩子用知识打开外面世界的精彩。

倾情一微尘,大爱双向涌

影片中老师们的倾心付出,也让孩子们自发地捧出爱。田老师生病时,努尔江的‘拆板’,茜玲娜依的爱心餐;刘老师嗓子发炎时,茜玲娜依甘愿舍弃预赛,为待她如女的老师挖寻药材;还有暴风雪中,孩子们用简易的雪橇拖出的生命长廊;更有茜玲娜依动容的演讲“在遇到你们的那一刻,我就中奖啦,奖品就是你们的爱……”他们演绎着人间最美的师生情,爱泉双向涌流。

‘埋骨何须桑梓地,人生无处不青山’

“我得去个需要我的地方”这是扎根边疆的,师姐一直坚守的信念。他们抵住了物欲横流,在理想与现实间,选择最有价值却并非耀眼的角落,把青春之花,绽在最需要芬芳的孩子们中。这爱也如种子般一代代播撒,更多的英才选择雄心万里,纵横天涯,投入西部的建设,用青春维护那充满爱的旗帜,用时间和无悔完成爱的交接,用语言和心灵书写爱的故事,西部也会因为他们的选择而更加美好!

“在历练中坚强,在简单中幸福,在平凡中精彩。”西部支教团队是当今最可爱的人。是我们最可敬的榜样,是保院永远的骄傲,更是祖国最需要的`激流。

无论我们的青春作何选择,只要心有所向,情系祖国,明天同样精彩!

茫茫大漠探险作文400多字五年级【二】

说道探险,从小到大我没经历过真正的探险,不过我上次去五龙潭玩,也算是我人生最大的探险了。

五龙潭位于浙江省宁波鄞州区龙观乡西北部天开山峡谷之中,距宁波市区约40千米,景区总面积有16平方千米。由孚泽潭、昭泽潭、润泽潭、利泽潭和显泽潭组成。传说这五个潭分别象征着人间的“福、禄、祷、财、喜”。

一下车,我们随着拥挤的人群,从青草湾进入第一景区——龙潭飞瀑。当我走到落翠亭中抬头仰望,只见百丈岩上刻着沙孟海老先生书写的巨大的“龙”字,旁边百丈瀑布像白帘似的从山顶飞流直下。可真像诗人李白所写的《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这两句诗的景象。

随后我们往溪谷深处走去,四周青山叠障,草木葱郁。清凉而又新鲜的空气扑面而来,不知不觉我们来到了“孚泽潭”,“孚泽潭”中的水是碧清碧清的,从山上流下来的水不停地涌入潭中,溅起一朵朵水“花”。

接着,我们向上攀登,走过了“昭泽潭”和“润泽潭”……

然后一鼓作气登上了最美的潭——“利泽潭”。只见山壁很光滑,瀑布像五六米宽的巨龙从九十来米高的顶上直落下来,冲入潭中,同时发出雷鸣般的'响声。潭的四周到处弥漫着毛毛雨似的水气。潭水非常清澈,但深不见底。

第五个潭叫“显泽潭”又名“旋转潭”。因为从山岩上流下来的水,冲到一块大岩石上,转了个弯,又笔直地跨进了潭里,所以得名。我情不自禁地捧起潭水喝了一口,真是既清凉又甘甜,感觉舒服极了。

五龙潭真美!我好像到了人间仙境,真舍不得离开。下山时,我悄悄地说了声:“五龙潭,再见了!有机会我会再来看你的。”

这就是我的五龙潭探险,虽然没有电视里面的惊喜万分,不过还是有神奇的美景。令我难忘。

茫茫大漠探险作文400多字五年级【三】

由共青团中央宣传部、河北省委宣传部、保定市委宣传部、河北好人缘影视制作发行有限责任公司等单位联合摄制,根据我院西部支教毕业生群体的真实故事改编的电影《大漠青春》,将于2017年5月4日20:15在中央电视台电影频道播出。

电影《大漠青春》艺术地呈现了我院支教学子们淡泊名利,倾心育人,乐观向上的感人故事;用真心、用爱心、用责任心诠释了为人师表的深刻内涵。旨在呼唤当代学子肩负起历史赋予的责任和使命,到基层和人民中去建功立业,在实现中国梦的伟大实践中书写别样的精彩人生。影片自2015年在全国公映以来,得到了省、市领导和社会各界的一致好评和高度赞扬

茫茫大漠探险作文400多字五年级【四】

晚风吹至,你的心在瑟瑟发抖,每一处微风的缝隙,都是你蜷缩的裙角,一袭寒衣,怎抵得住这股寒流的蜂拥而至?

——题记

烛光煎破了黑暗,你独坐镜前,看红颜衰老,不觉心中溢满悲凉。整整的一个人生,你郁积了多少的心伤与相思呀!这是你,大漠中的美神,凄美、孤独的昭君。

每一个漫长而深邃的夜晚已经忘记了是怎样的度过,悲乎?凄乎?累乎?悲悲凄凄,惨惨戚戚,点点滴滴,起起落落,的确有人生几回伤往事,山形依旧枕寒流之悲,茫茫大漠,塞外女子,只身一人,怎能不悲?月圆高挂,一人独望,怎能不苦?永远响彻心扉的胡笳,另一种嘶哑僵硬的琵琶,我的昭君,这是怎样的一种悲苦?

啼声嗒嗒,却不能为你踏出人世的精彩与繁华。雁声阵阵,却不能将你内心的孤独带到远方去传递。

今夜已落花成冢,还仍是响起你的琵琶音弦。我的昭君,这是怎样的一种悲苦?

颤动的琴弦,无言的流泪,一个弱女子的心房那能如你?一曲飞入中原家邦的离别愁绪,一曲对家乡故土的无尽相思,一曲对祖国沉重的深切缅怀,一个弱女子的无限情愫,那能如你?即使是易安紧锁的眉头也挤不出这个偌大的悲苦。纵使是后主,无奈的哀叹也酿不成这一拨孤独的难言。手把琵琶,孤身远嫁。没有给后人留下任何可读的文字,车轮碾压,也没有为相思者留下任何的牵挂!

手抱琵琶诉哀思,一曲音弦传中原,渐渐地走向你,走着走着,就像走进一条留恋忘返的路,陷入泥沼深部可拔,那是一池满是悲愁的`苦水,那是一滴滴从心底里流出的泪。

你的长长短短的段落,你的悲悲戚戚的音弦,你的惨惨凄凄的容貌。还是留给后人去解读吧!我孤独的昭君,悲凉的大漠和那响彻心扉的琵琶。

茫茫大漠探险作文400多字五年级【五】

《大漠青春》是一部主旋律影片,它讲述了保定学院田英普、岳超等毕业生怀着“献身西部、绽放青春”的理想,到新疆且末县库勒乡中学任教,却遇到了语言不通、师生隔阂、身体、情感等重重困难,最终3位支教老师历尽艰辛,终于在新疆这块土地上,收获到新疆人民的深情,实现了自己的人身价值。他们也由初出校园的大学生,成长为合格的人民教师。

茫茫大漠探险作文400多字五年级【六】

保定学院西部支教毕业生是一个把青春与梦想安放在祖国西部的'有志青年的集体,他们响应国家西部大开发的号召,放弃内地舒适的工作和生活环境,远离家乡和亲人,主动选择扎根西部,教书育人播撒大爱,在大漠深处和雪域高原唱响了一首追寻梦想的青春之歌。

2000年,求贤若渴的新疆且末县教育局到内地招聘人才,保定学院一天之内就有数百名毕业生报名,这让前来招聘的同志非常感动,临时增加名额,一次就与15个人签了约。

奔赴西部之前,几名预备党员在“七六护校烈士纪念碑”前宣誓,学校为15个人举行了隆重的欢送仪式。8月,一路向西的列车带着他们出发,开启了一段别样的青春旅程。也正是从这个火热的夏季开始,保定学院与西部结下了不解之缘。

2002年,西藏日喀则教育局来保定招聘。虽然这次要去的地方是海拔3000米以上的雪域高原,但保定学院的毕业生们报名依然踊跃。因为名额有限,甚至还传出了“投硬币定人生”的佳话。那是同为数学与计算机系的两名毕业生,成绩一样优异,选择一样坚定,为争一个去西藏工作的名额,最终两人只能以投硬币的方式决定去留,结果甄纪兜成为日喀则市三中的教师。这次共有10名同学奔赴西藏,其中被分配到海拔4000米的南木林县中学的岳刚、徐建旺、闫俊良经受了最为严峻的考验:住在废弃的院落,蒿草足有半人高,两排土坯房,不是漏雨就是落土;做饭要用牛粪生炉子,喝水得到河里去担。到学校上班,有几百年历史的尺把宽的铁索桥是必经之路……但这一切都没吓住他们,三个小伙子在高原教坛中一天天磨炼着意志,增长着才干,很快成长为教师队伍中的中坚。现在,岳刚已经是二中的副校长,徐建旺和闫俊良分别是一中和二中的教导处副主任。

2003年,2004年……2014年,保定学院共有百余名毕业生怀揣梦想背起行囊,奔赴新疆、西藏、贵州、四川、重庆、陕西等条件艰苦的地区,用岁月的坚守和无私的奉献,写下了充满激情和奋斗的青春历程。2014年1月15日,本报在头版报道了保定学院西部支教群体的先进事迹,在全国引起了强烈反响。2014年五四青年节前夕,******通过本报给保定学院西部支教毕业生代表回信,对他们的感人事迹和崇高精神给予了充分肯定,并勉励更多青年人到基层和人民中去建功立业,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

茫茫大漠探险作文400多字五年级【七】

为了对大学生进行爱国教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,我院组织了此次“红色光影”观影活动。

“青春无悔,大漠有爱”。《大漠青春》讲述了志愿者们怀着“献身西部绽放青春”的思想,来到了新疆某中学任教,面对理想和现实的冲突,三名志愿者努力克服恶劣气候、语言障碍等困难,忍受亲人、爱人两地分割的煎熬,最终选择扎根边疆,用平实的工作让维族学生多方面素质得到提高的故事。

每一名志愿者都有自己的优势,又把自己的优势散发着无穷的热量。齐心协力地教育并引导学生该如何战胜自己心中的“恶魔”,成为一个对社会、对国家有帮助的栋梁之才。

“人之初,性本善”。每个孩子的内心都是至纯、至净、至美的。当女主和男主生命垂危之际,努尔江带着孩子们赶来,向他们伸出了援助之手,他们得救了。

观影结束了,只觉得羡慕,除却物质,没有人为拔高的豪言壮语,有的只是师生间纯净的爱,同学间真挚的情。这份纯净的爱和真挚的情,让我们感受到思想的净化与心灵的触动。

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