踢足球使我快乐600字作文(作文我踢足球我快乐)

踢足球使我快乐600字作文(作文我踢足球我快乐)

首页话题更新时间:2023-03-16 12:32:42
踢足球使我快乐600字作文(作文我踢足球我快乐)

踢足球使我快乐600字作文【一】

今天下午我和爸爸、哥哥去踢球,我一到球场好多的人在踢球啊,我就赶紧跑进球场占领了一个球门,和哥哥开始踢球,首先是他罚点球,我一扑把哥哥的球扑出来了,我太高兴了, 又该是我罚点球了,我一推射球就进了,啊我今天的运气真好啊,就是这样子一轮一轮就过去了,最终比分是9比8我赢了。

下次我还要和哥哥爸爸来踢球。

踢足球使我快乐600字作文【二】

在生活中,到处都充满着乐趣:溜冰能带给我享受速度的乐趣;阅读能带给我获得知识的乐趣;画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的`还是在绿荫场上一边踢足球,一边挥洒自己的汗水。

前个星期的体育课上,梁老师大发慈悲,让我们踢足球,听到这个消息,同学们一边欢呼着,一边奔跑着,一边以旋风般的速度列好了进攻队形。

随着梁老师一声令下:开始!我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。

我们第二组率先发球,我接球后,不敢怠慢,带着球“单刀赴会”***气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助,连过对方三员猛将,***到了球门前,我正准备抬脚怒射,不料天有不测风云,倪晨杰迅速拦到球门前,使用看家功夫:铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻,也都是有惊无险,这样的情况一直持续到了终场前十秒钟,我再接队友传球,又一次“单刀赴会”,我的心里只有一个信念:进球!倪晨杰又来铲球,哪知我早有防备,轻松躲过,又是一脚,球进了!我仰天长啸!胜利的喜悦,这就是足球带给我的乐趣。

其实在你身边,有无数的乐趣在等你发现,你应该有一双慧眼,从小事中,发现大乐趣!

踢足球使我快乐600字作文【三】

今天练完乒乓球于老师就叫我们去操场上踢足球,我们分为女生队和男生队,于老师是我们女生队的,安排好了守门员我们就开始踢了。球在我们的脚下乱滚着,每次球到了我的脚底下我都赶 快把求踢给于老师,于老师把球踢的很高很远,一下子球就进门了,哇!我们进球了。今天我们是3比1赢了他们男生。不过他们男生说:你们赖皮,要不是于老师,就凭你们也想赢我们,门都没有。

踢足球使我快乐600字作文【四】

昨天,我吃完晚饭就下去玩了。

下去之后,我和小伙伴商量着玩什么,商量好了,要玩踢足球。踢足球首先要分组,我们分组的方法是黑白配,我们总共六人,平均每组两人,黑白配出局的两个人当裁判。分好组之后我们就开始 踢足球了。我先当的'是守门员,前两球我接的很好,可偏偏最后一球我没接住。后来我又当了前锋,谁知对方竟然是守门员充当前锋,他还说:“我踢得球不好”。等比赛结束我们就各回各家了。

小朋友,踢足球特别好玩,不妨你们也来玩吧。

踢足球使我快乐600字作文【五】

马上要上初中的我,非常喜欢踢足球。

今天我写完作业,来到爸爸的学校玩,我看到一大群人在操场上踢足球,我也情不自禁的走上前,说,带我一个行吗?他们欣然同意了,因为他们正缺一个守门员。

比赛一开始,对手就发起了猛烈攻击,我方均无还手之力,这是,一名对方队员连续闪过我方三四名选手,来到球门前,我一下子紧张起来,对手飞起一脚,将球踢过来,我一个狮子扑绣球,将球扑住了。

第二局,我从守门员成了主力前锋。

我带球冲入对方禁区,前方来了一名对方选手,我双脚夹球向左边一闪,就闪了过去,这时对方三名选手冲了过来,球被他们抢走了。

我十分沮丧,队长一个铲球,把球踢到了我的脚边,我飞起一脚,球飞上了天。队长一个头球,进了。

我们1比0赢了。对长说,你真是好样的。

踢足球使我快乐600字作文【六】

今天,我和爸爸在院子里踢足球,场地不大,爸爸给我们找了两个代替球门的东西,爸爸一侧的球门是一面墙,我的球门是一个石头水池。我和爸爸抢球、带球、射门、玩的可开心了。

今天天气比较闷热,我们玩了半个小时,已经是满头大汗了。

踢足球使我快乐600字作文【七】

这几天,我都约朋友们到楼下的广场地踢足球。我们一到广场就七嘴八舌地商量如何分组,很快我们就,分完组,我们组的队员是肖子恒,我和扈浩然。扈浩然的踢球技术太菜了我们只能让他 作守门员。可是他做守门员守不住一个球,我想到了一句话,不怕神一样的对手,只怕猪一样队友。很快就9比17。我们赢了9球,他们赢了17球。

踢足球使我快乐600字作文【八】

我们学校是足球特色学校,每到下午放学后,就有很多同学到操场上踢足球。我们的操场是长方形的,不大,但踢足球的时候很热闹:有走拐右拐忙着传球的同学;有灵活地忙着带球的同学;有专心致志地练习射门的同学;有顽强不屈地苦练“铁头功”的同学;还有一起一落在练习用膝盖顶球的同学……

我也参加学校足球队的训练,有一次,我们学校组织了一场踢足球的比赛。我们的对手是别的学校的,实力很强,而且他们是三年级的,我们才二年级。教体育的叶老师对我们说:“只要赢了他们,我们就‘闻名学校’了。”我们听了,鼓起勇气,冲上了赛场。可惜,一局下来,我们零进球,人家却进了好几个球。比赛结束,我们虽然输了,但是,我们输得很开心,因为我们意识到了,比赛不在于输赢,重在参与。而且,这次比赛,我们踢足球的经验又增加了不少。

这事之后,我们踢足球就努力多了。学校特别聘请了一位新的足球教练——杨教练。杨教练和我们“玩”带球。他让我们随便站,每人脚上放一个足球。带球的人,要负责把球带到操场的另一边。其实,带球时,要躲过抢球员的“追赶”,那是非常困难的。我模仿别的同学的招术,等抢球员转移注意力,专门抢别的带球员的球的时候,我就像“受惊的马”一样,飞快地把球带到操场的对面。当我顺利把球带到指定地方之后,心情特别舒畅。带球时,脚不能太大力,有一次我就过于用力了,结果,一脚把球踢飞了,球像一阵风,往操场边上的.墙壁“吹”了过去,幸亏有墙挡住,球还是乖乖地滚了回来。正好滚进了操场的另一边,也就是我的对面,我就欢呼雀跃起来!

“哇,太好了!”我活蹦乱跳地说。一旁的叶老师向我竖起大拇指,好像在说:“太神了!”。身边的同学目瞪口呆,有同学说:“太牛了!”

踢足球真快乐啊!我喜欢踢足球!

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