我是勇敢奔跑的少年作文600字【一】
从前，一只热心的小蜗牛帮助了很多人，一位神仙被它的善良感动了，看着小蜗牛每天慢吞吞地，爬得太辛苦了，有老是被人嘲笑慢，便在小蜗牛的身体上加了一双加速脚。
小蜗牛于是有了一双脚。“以后就不会再有人取笑我慢了。”它开心地自言自语。
它小蜗牛迫不及待地想把这好消息告诉朋友们。它兴冲冲地跑到小白兔家，小白兔走向门，慢慢地打开门，说道：“小蜗牛？你怎么来我家了！你爬了多久呀？快进来！”
小蜗牛三步并作两步跑到了座位上，小白兔见了这情景，惊讶得嘴下巴都差点掉了，又不相信地揉了揉眼睛。小蜗牛解释道：“我有一双脚了！”
小白兔不知道小蜗牛是不是在逗它玩，“你有一双脚？”
“没错！”小白兔说道，“我要把这件事告诉大家去。”
大家都知道了小蜗牛有一双脚，都为他感到开心。可是过了几天，小蜗牛又觉得这一双脚很烦。有一次，小蜗牛在和朋友们玩游戏时，小蜗牛走一步，就可以走一千米，别人跑步都没有那么快。他因此总是离朋友们远远的，和朋友们玩不到一块儿，大家都不开心，都觉得小蜗牛有病。小朋友们不想和有病的小蜗牛玩了，就想尽办法躲开他，小蜗牛孤单寂寞极了。
小蜗牛来到了神仙的面前央求道：“神仙爷爷，我不想有一双脚，能帮我变回去吗？”
“好吧！”神仙又把小蜗牛的脚变没了。
虽然，小蜗牛没了脚，还像以前一样走得慢腾腾的，但没有人取笑他了，它也比以前更开心了。
我是勇敢奔跑的少年作文600字【二】
一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精： 对于一般的同学来说，“精”体现在：(1选择自己最拿手的内容;(2写出自己最好的字;(3采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2有漂亮的书写;(3精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程(保住基本分
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：(1用一句话写出中心内容和主题;(2分清开头、中间、结尾各写什么?(3打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧(赢得感情分
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装：(1一个最拿手的题材(适合自己;(2一个好故事(好布料;(3一个好结构(好设计;(4一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩。
5、有几件精美的饰品：(1倒叙、描写、引用开头(好发型(2结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋;(3名言名句名作的恰好点缀(钻石哟;(4用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾。
六个大忌(莫丢冤枉分
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格;字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
七隆重忌一点，千万别把人写死了，也不能把人写成癌症。
我是勇敢奔跑的少年作文600字【三】
台湾著名女作家刘继荣的女儿说：“我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人。”
这看似一句很平淡的话，似是一种与世无争的心态，但我却说这是一种消极的一种心态。
为别人喝彩固然重要，但是只有亲自参与人生，去努力的奔跑才是一种圆满。
可以想象一下，如果我们大家都这样坐在路边做一个鼓掌的人，那还会有科学家，宇航员，奥运冠军吗？作为学生，我们每一个人也像她说的那样，那清华北大是留给谁上？每一人都用这样的心态去学习，去生活，我不能说有什么不妥，但那些人一定不会进步。
作为学生的我们，为的就是学习，努力争第一，如果不想争第一，那就是一个失败的学生。并不是说非要争第一，而是要有争第一的信念。
生活就是一个大的舞台，我们都是主角，做的好的，我们自然要献出我们热烈的掌声，分享他人的成功，然而我们每一个人也是创造者，参与者。唯有我们共同的努力我们才有能力推动我们社会的进步。
就拿奥运会来说吧，我们都知道，我国自1932年洛杉矶奥运会中国首次派团参赛，到今天2012年的伦敦奥运会。走过了80年，整整80里，在历史的长河里也只不过是短暂的一瞬间，可就是这短短的一瞬里，凝聚着我们中华兴衰的历史。中国从一个任人宰割的“东亚病夫”了，它已经成长为一个巨人，一个足让全世界人瞩目的巨人。也正是有了刘翔那12秒91的一跃，孙阳那400米自由泳的中国男泳奥运史上的第一金！还有小将叶诗文……他们成了英雄，是我们十三亿中国人民的英雄。他们通过自己的参与，自己的努力，在各自的跑道上努力的向前奔跑，向全世界证明着我们中国的强盛。
我们的英雄宇航员们，他们十几年复一日的训练，坚持着一个飞天的梦想，如果没有对这个事业的热爱，她们很难走下去的。倘若人人都在路边鼓掌，那么这条光荣的荆棘路上只有鼓掌，奥运会跑道上将有谁在奔跑，神州十一又有谁将飞天？
不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的责任，成就了自己成功。倘若人人只是鼓掌，那么我们国家进步于振兴又从何谈起？我们都应该勇敢地踏上自己的跑道，努力做一个奔跑的人。
冰心曾说：“爱在左，情在右。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，他们也许不是鼓掌的那个人，但他们踏过的每一步，洒下的每一滴汗，留下的每一份情，俨然都给我们是一种鼓励，谁能否认他们在这样奔跑的同时不是在为我们留下了掌声？
而这一切的前提是：要做一个奔跑的人。要勇敢地踏上自己的跑道。哪怕最后只剩下你一个人，都要做一个努力的奔跑者。
我不能否认刘继荣女儿的话有一定的可取性，为别人喝彩的一种态度，赢得掌声更是一种信念。但我更坚信，每个人都要有自己的一种信仰，一种期待，一种追求。每个人的人生都是一个亲自参与努力奔跑的过程。
而我再给予别人掌声的同时，更愿意在我的人生跑道上努力赢得属于自己的掌声，因为我知道，老师需要我这样，父母需要我这样，祖国更需要我这样！
我是勇敢奔跑的少年作文600字【四】
人生是一场漫漫旅途。
有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时，那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生，共同体验人生百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里，那隐隐约约的放弃之念。太多的.艰辛，让无数人失去了心中的渴望与方向，人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途奔跑着。
奔跑人生，我们体验一种畅快。
当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静去享受，这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人，顺着走过的路，奔向远方。
当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑，便是人生最美丽的主题。
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生！
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种满足。
我是勇敢奔跑的少年作文600字【五】
作为一名十一学子，我最大的梦想就是考入十一本校高中部。在与二四失之交臂后，我决定开始努力，为自己奔跑。
在这条奔向十一高中的路上有许多强大的.阻挡，可真正挡住我的，不是英语完型，不是数学中的几何代数，而是体育中的八百米长跑。
我体育一直不好，跑个长跑就跟要了我命一样，但是，为了能够梦想成真，跨过体育这一长长的阻挡，跨入十一的大门，我毅然开始艰苦的训练旅程，每天披着星星出门，晚上踏着月色回家。在我日复一日的练习中，我努力奔跑，挥洒汗水，终于等到了那一天的来临。
考试当天，太阳从云层中探出头来，把阳光一股脑倾泻下来，操场上一片金黄，我站在起跑线上，因为紧张而倒吸冷气，突然哨声一响，我和同学们如离弦之箭冲了出去。刚开始的时候我本打算紧跟大前逐渐模糊的景象，我几乎要放弃。
就在我失落时，我猛然想起我这么多天来为这场比赛挥洒的汗水，我为这场比赛付出了许多，在最后关头当然要放手一搏。我奋力迈开大步，用力往前冲，不顾喘的上气不接下气，超了多少个人，总之，我越过了终点线。
好不容易把喘得跟鼓风机一样的肺平息下来，我蹒跚的去看成绩，竟比原来快了三十多秒！恍惚中我感觉世界在旋转，喜悦之情将我紧紧包围。我真的做到了，此时的我已为我付出的努力提交上一份满意的答卷，我很高兴。
总之，我会继续为了我的目标，为了我自己而奔跑。我相信，终有一天，我会奔跑进十一学校的大门。
