以步入初中生活为主题作文700字【一】
炎热的夏天来到了，期盼已久的暑假也跟着它的脚步翩翩而来。树上的知了在欢快地唱着，好像在为我们的圆明园之旅弹奏着欢送曲。于是，我们一家三口背着行囊兴高采烈地出发了。
圆明园坐落于北京西郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。建筑面积达16万平方米，有“万园之园”的美称。清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“夏宫”。
跟随着导游阿姨的步伐我们来到了圆明园的招牌景点：大水法。听导游阿姨介绍说大水法的后面原来有一座大房子。是清代的一个大臣为了讨好乾隆皇帝，自掏腰包为皇帝的宠妃——香妃而特意建造的。但是，香妃住进后发现这座房子潮湿，前面又是喷泉。所以，香妃只在这里居住了七天，就搬走了。
1860年10月6日——18日，圆明园的上空乌云密布，红砖绿瓦的宫殿内狼烟四起、喊声一片，穷凶恶极的英法联军无耻而疯狂地洗劫了这座人间仙境——圆明园。园中举世无双的古典建筑被无情的大火烧毁，残存的一座石桥上还留有烧焦的痕迹。香妃的故居也未能幸免，在大火中化为灰烬，大水法中只剩下几根可怜的石柱屹立在那里。园中的无数奇珍异宝被贪婪的强盗掠夺一空，只有那炸得东倒西歪的大石头在孤独地哭泣，仿佛在向后人诉说着什么……
曾经辉煌的圆明园，如今却满目疮痍、残垣断壁，它们无声地记录着英法联军的滔天罪行！这一切不禁令我黯然神伤，凄然泪下。我深深知道，落后就要挨打，不由得暗暗下着决心，“一定要好好学习，长大后为国争光！”
以步入初中生活为主题作文700字【二】
让青春在拼搏中闪光。——题记
青春，它真正的含义就是在于勇敢的去拼搏，即使拼搏面对的是失败，我也不会泪流满面，相反，我会很高兴，因为我的青春拼搏过，我无悔！
记得在小学五年级的时候，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家意志的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极的报了名，当老师点了名后发现我没有报名，就让我放学后去找她一趟。我来到办公室，老师见我来了，便放下手头批改的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊？”我小声的说：“我体育方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……。”听了这句话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢？但是最终我还是答应了参加运动会，参加800米跑。
运动会如期进行了，那天，全校师生聚齐在操场上，人声鼎沸，场面壮大。我开始有些害怕，怕自己跑了最后一名，出了洋相，退缩的想法冒出来，但是看到旁边的老师信心满满地看着我，我又鼓起勇气，准备奋力一搏。枪声的响起，同学们就好像离线的箭飞奔在了跑道上。我落在了最后。这样持续了两圈，还有两圈才能够跑完，可是我已经累得脸色苍白，想停下来走一会儿，但是一想起老师的话，想起老师期待的神情，我就给自己打气：我怎么能够放弃呢？放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我咬紧了牙关奔向了终点……
休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧？”我努力地摇摇头说：“没事。”老师微笑着说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我为你感到骄傲！”我开心地笑了……
是的，青春需要拼搏，需要我们用毅力来坚持，只要我们拼搏过才会懂得青春的真谛。让我们披荆斩棘，冲破阻碍，实现我们的理想。
用拼搏给青春绘画美丽的蓝图，让青春在拼搏中闪光！
以步入初中生活为主题作文700字【三】
今天是个晴朗的艳阳天，窗外鸟语花香，我和爸爸、妈妈、外婆一起来到开封市的清明上河园。
进了清明上河园，首先映入我眼帘的是张择端的塑像，他是《清明上河图》的作者，就是他，创作了这幅长达5米的《清明上河图》，让我们有机会看到宋朝都城的繁荣景象。走进路边的“大宋邮驿”，我买了一套《清明上河图》明信片，十张明信片拼起来，就是一幅完整的缩小版《清明上河图》。
正走着，突然听到前面闹哄哄的好热闹，原来是“王员外招婿”。二层绣楼上，美丽的王小姐要抛绣球了，“扔这里！”“抛给我！”经过一番激烈的“战争”，绣球终于被一位驻马店的叔叔抢到了。“管家”发话了：“开始拜堂！一拜天地！二拜高堂！夫妻对拜！”“入洞房喽！”大家一齐高声喊到。接下来的节目是“梁山好汉劫囚车”。没一会儿，囚车来了---里面押着个“宋江”，前面是官兵开道，后面跟着两个刽子手，还有一个骑马的大官，正在这时，“黑旋风”李逵手持双斧赶来了，“晁盖”“顾大嫂”“孙二娘”也来了，他们把“官兵”打得落花流水，不料，有人偷袭，一个梁山好汉倒地死了，“宋江”则与其他人一齐上了梁山。走了好一会儿，突然看到前面的亭子里人头攒动，原来这里在表演杂技---只见一个铁架子上烧起了熊熊大火，一位小哥哥纵身一跃，钻了过去，我吓得尖叫起来，然后是掷飞刀，简直是百步穿杨，我连眼睛都不敢眨，生怕错过了哪怕一瞬间。
一路走，一路玩，我在园子里看到了好多东西，古时候漕运的大船，古老的织布机、纺线车，民间艺人很多绝活手艺—剪纸、汴绣、吹糖人、捏面人、泥泥猴、手工葫芦画等等，我还坐了轿子，品尝了“大宋年糕”，拍摄了最精彩的照片……
清明上河园真美！要感谢伟大的画家张择端，让我们有机会“梦回大宋”！我爱清明上河园！
以步入初中生活为主题作文700字【四】
蚂蚁依靠枯萎的落叶才能安然过河;小鸟依靠鸟儿妈妈不懈的喂养才能茁壮成长;种子依靠和煦的阳光才能悄然萌芽——题记
每个人都是被上帝咬了一口的苹果，不如意的事十有八九。自卑的情节和自卑的经历谁都或多或少有过。可我们生下来并非为悲伤而叹息，为苦恼而踟蹰，或者带着忧愁和迷惑而离开人间——这绝非上帝的初衷。因此当我们遇到挫折时，不要灰心，不要气馁，要静下心来想办法解决问题，并可以适时地借用一些外物依靠，懂得依靠是我们做好事情的保证。
可是当我坐下来静静思索时，才到，是啊，我们人也是一样，在生存的过程中也应依靠自己的力量，不应一味的去依赖外物给我们的帮助，所以我要学会自立，学会生存，试着不再依赖母亲，不再期盼着遇到困难有人替我解决，而是依靠我自己的力量，在经过一段苦思冥想后得到的最好的方法。
渐渐地，我已能离开母亲的伞下，独自在天空中翱翔，缺少了母亲的呵护，我已不再茫然无措，看不到母亲的身影，我已不再泪流满面。而是感谢母亲给了我一个证明自己的机会。我要依靠我自己的力量，去寻找一份真正属于我自己的天空。我要依靠我自己的力量，去造就一个自强不息傲然挺立的我。我要依靠我自己的力量，用最亮丽的色彩去描绘我人生的蓝图。蓦然间，夜已深，睡意也渐渐的生起，但不同的是我以准备好，准备迎接新的一天。
刘禅即是一个很好的范例。无心向学，反映愚钝，不可教导，成为了人们对刘禅的叹息，后人把他称作“阿斗”，大概就是如此吧。要不然，哪会落得败坏刘备之千秋大业?
李隆基无心朝政，把唐太宗创下的功绩当作自己的立业之本，依着盛唐之气推下滑坡。他们的不思故业，源于他们对于先辈过于依靠，最终不成大器，败坏家业。依靠过度难道不是他们的致命伤吗?不依靠，也许使你独立自强。
正如洪战辉，母亲走了，成了痛恨的人，父亲病了成了他需要照顾的人，妹妹成了他更大的负担，在一家潦倒的家庭里，他没有依靠;在爱的.社会里，他也坚决不接受依靠。艰苦的环境，磨砺出了他的刚强的心志，成就了中国人学习的榜样，纵使他身材短小，却更显精神的崇高。假如有了更多的依靠，也许就不会出现如此刚强的男儿。是不依靠，使他更独立自强。竟然依靠与不依靠对人起着不同的作用，我们应当如何使不依靠成为我们的指引呢?
我们要像马莉那样，拥有坚强独立的意念。或许你伤感泪落时，会想起母亲的肩膀。可是，马莉坚决拒绝，在失去右臂的那一刻，她把自己关进房间静思，拒绝了母亲的一切问候。并不是因为她轻生了，而是她在寻找成为独臂舞者的正确方向，在次重新开始，迎接挑战。因为那坚强独立的意念，让她奋起。那一种不屈不扰的精神，使她成为了奥运火炬手的候选人，那是莫大的荣誉。正是不依靠，让她重新飞扬在舞台上，成为独臂飞仙。或许，依靠是心灵最安定的药。但不依靠或许更能让你走向成功。
依靠自己，我们就能更好地接近成功。
依靠外物，我们只会无限地远离成功。
以步入初中生活为主题作文700字【五】
一个个的音符蹦跳而出，电子合成抑或是自然的、悦耳的鸟鸣听，是谁的指尖跳跃灵动，钢琴键上悄然落下了某人的指纹，而后又忽然模糊。看！是谁的脚尖弹跳灵活，这一点，那一点，成了一幕华美的场面
是的，那就是我着迷的一种舞蹈——芭蕾舞。在灌惯定的思维方式里，有舞就有音乐，在大卫的食物，有怎过于它？
荧幕上偶尔看到的节目、联欢会的表演——芭蕾，一定是能令我目不转睛去观赏的节目。他们轻盈的跳跃，脚尖拂过你的心弦，于心中奏响美丽的篇章。所有这一切都在舞者上下抖动的裙摆中，一个微笑的魔力中，一个深情的欢喜中，忽然喷涌出来！他们有条理的舞动——时而急速旋转，正如陀螺般匆匆变换；时而踮起脚尖，似乎展现着垂直的定义；时而挽起手臂，一排的洁白正如段段的被风吹动的纱。优雅的一招一式，展示着舞的曼妙、精彩。他们有条理的舞动，多么优雅、多么令人着迷！
有人说，芭蕾不及街舞，跳起来火爆、热烈的街舞，更能释放出青春的活力与不羁。还有人说，芭蕾不及民族舞，民族舞总充斥着一番古韵，一个民族的特色
我说，我最喜欢芭蕾它是美的流动，优雅的姿态，华丽的背景，抒情的音乐等等，一切美好事物的融合。在我看来，这也其他的舞种没有可比性，整死露珠比珍珠一样的无法相提并论。
业余时间，我总想了解更多的关于芭蕾的东西。听说想要学好它，要不怕辛苦、执着，其中要克服的困难更是艰辛、坎坷。我没有练过芭蕾，但是我怀有一颗像极了芭蕾舞者的心——执着的心，他不会同时间的流转而改变。这种一
成不变的情感，便一直陪伴着我——自幼时，到现在。我总是通过各种途径去观赏芭蕾舞蹈。突然停止的动作，缓冲完毕的大脑是我此时才发觉——原来不禁浮现微笑早已定格在了脸上
耳畔，仿佛还在传入着《天鹅湖》的音调。孬好，恍若好浮现着她们优雅的身姿我以为，他们就是天鹅，踮着脚尖，诉说着传奇的故事，令人沉醉、迷恋，忘记了时间
以步入初中生活为主题作文700字【六】
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡在杭州西湖写下的千古名句。久闻西湖美名，终于有机会与父母一起来到杭州，游西湖。
苏轼是在雨过天晴时作下这首诗的。这次，我们游杭州西湖正赶上四月的雨季。出了宾馆，我们从白堤出发，打着几把花伞走在雨中，边游边吟：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”现在是西湖四月，风光不与六月相同，那到底是怎样的景象呢？来到断桥残雪，由于没有到冬天，没有下雪，断桥没能展现出她的抚媚。叹息一阵，我们又往下一个景点走去。走着走着，我发现在沿湖长达几千米的堤岸上和道路沿途栽种着垂柳及狮柳，醉柳，浣沙柳等特色柳树，还有一个莺馆呢！原来我们来到了柳浪闻莺公园，这里柳絮飞舞，莺歌燕舞，让人感受到一种青春活力的气息。再往西走，“花家山下流花港，花着鱼身鱼嘬花”这块碑立在鱼池旁。花港观鱼公园中花草茂盛，水质无渍，喂养着许多金鱼。参观完这些景点，我们坐在竹椅上休息，感叹着西湖之美。这时，雨变小了些，我们又来到了三潭印月。据说，康熙下江南游西湖时，曾在这提笔写下《三潭印月》几个大字。站在岛中央，远处的青山被一层薄雾包裹着，像一个羞涩的少女。低头看着脚下的碧水，我不由感叹：“到哪儿还有这么青的山，这么绿的水，这么好的环境呢？”
转眼间，这次西湖之行就结束了。我恋恋不舍地望着西湖，心里暗暗想：“西湖啊，虽然我没有见过五大美女之一——西施，但从你美丽清秀中我就能够想象出西施的美丽多姿。我要学习苏东坡，写出那么好的来赞美你！”
以步入初中生活为主题作文700字【七】
我明白她一直住在我的心中。
我对她——我的妈妈，年轻时候的事全然不知，我是靠着几本厚厚的日记走进她的岁月。1990年的时候，她在日记中这样写道：“孩子的世界纯真无邪，孩子的笑能驱散一冬的阴霾，将来我要教我的孩子读书识字。”原来，早在那个时候，她就已经开始了对我的陪伴，以文字的方式。
一岁多的我体弱多病，几乎一整年都躺在医院里，她说那时候的我脆弱的`像只刚出生不久的猫，终日很倦的样子。每天吃什么吐什么，我呕吐的时候，她就一边拍着我的背，一边流泪。当我又一次的晕过去，妈妈说她就坐在我的床边，几天几夜寸步不离的守着我、陪伴着我。她说，她握着我的手，就是在守护我们俩个的世界。她就这样的陪伴着我，以眼泪的方式。
因为大人们的是是非非，我和妈妈必须分开居住，她只能去乞求幼儿园，让她在午休时与我见上一面。于是我成了第一个在午休时间被探视的孩子。在别的小朋友睡午觉的时候，我和妈妈坐在滑梯上，妈妈给我剪指甲，中午的阳关洒在周身很温暖。而当大门关闭。妈妈走出去的时候，我在老师的怀里哭的撕心裂肺，同时已经对下次见面开始了漫长的等待。午后的两个小时，她不说话，就静静的陪着我，以剪指甲的方式。
而今，我早已比她高出半个头，会牵着我年轻美丽的母亲向全世界炫耀我的幸福。她的眼角虽然聚了些皱纹，但眼睛依然美丽；她的头上虽然生出了几缕白发，但秀发依旧动人，她在岁月的波澜里褪去了冲动和青涩，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永远是无人可及的美女。因为我明白，她的苍老是因为我的成长，她的白发，她的皱纹，都是我的财富。这些都见证了那些或近在咫尺、或远在天涯的陪伴。
妈，我想牵着你的手，两个人去宇宙，没引力左右，月光映出你的温柔。就算全世界我也可以放弃，只是还有你，值得我去珍惜。我想你一直陪着我，地久天长，地老天荒！
以步入初中生活为主题作文700字【八】
在中国几千年来的文化中，涌现了大量的丰富多彩的文化艺术：宋词，元曲，明清小说等，但我独爱百花中的一枝独秀——唐诗。
我与唐诗第一次结缘，便是在我六岁时。从妈妈的口中，牙牙学语的我便认识了著名的“诗仙”——李白。他是唐诗的代表人之一。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这便是我学习的第一首唐诗。因年纪太小，尚且不能明白其中的含义，只能跟着大人们一起吟诵着这短短几句。
到了小学，我又一次在课本里见到了这位“老朋友”，然而学习的恰恰是小时侯时常吟诵的那首诗。而如今随着年龄的增长，对这首诗不能只停留在吟诵上。老师的讲解使年少的我明白了它的深层含义：朋友之间深厚的友谊是什么也无法相较的，即使就要分离，千言万语也不如一个眼神，一个微笑，一个拥抱。这短短的几句，便能把与好友之间的友谊表达如此淋漓尽致，这使我喜欢上了唐诗。
而到了中学时期，我便又结识了一位“朋友”——杜甫。他的《江南逢李龟年》又一次使我沉醉在唐诗之中。“正是江南好风景，落花时节又逢君。”细细品读，好像两人就在眼前相见，当时的豪情仿佛就在眼前，但如今却“同是天涯沦落人”。这一次的结识无疑更是让我对唐诗由喜爱转为着迷。几句话间便把心中的悲痛，不满之情展现出来，这就是唐诗的魅力。
在成长的过程中，唐诗伴随着我的成长，使我着迷于它的博大，使我着迷于它的精深，在困难、迷茫时，它会为你拨开阴云，使你重见光明，使你沉醉于它的语言，或华丽或朴实，或喜悦或悲伤。
唐诗——令我着迷。
