创造文明校园做文明使者作文【一】
那是周一的一个早上，我起床晚了，慌慌张张地穿上衣服、背上书包就向学校赶去。当我气喘吁吁地跑到学校门口时，发现升旗广场上已经站满了人，我好不容易才找到我们班的位置，看见陈老师正站在我们班队伍的前面，她看见我不但没有吵我，反而笑眯眯地把我拉到身边，和蔼地问：“你怎么来晚了？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“我睡过头了。”陈老师轻轻地说：“没关系，下次记得早点来呀！快归队吧！”我很快找到了自己的位置，喘了口气，擦了擦汗，终于恢复了平静。突然班长走了过来问：“你怎么没有戴红领巾呀？”我低头一看，“呀！糟糕！我太着急了，根本忘了戴红领巾的事。”班长着急地说：“快点儿呀？大队委就要过来检查了，会扣咱们班的分的。”“怎么办呀？”我急得直跺脚。这时，站在我后面的刘文萧看见了，他关心地问：“你怎么了？”“我……我忘戴红领巾了。”我一着急连话都快说不成了。他冲我笑了笑，像变魔术一样从衣兜里掏出一条红领巾，然后快速地系在我的脖子上，调皮地冲我做了个鬼脸，随即十分潇洒地打出了OK的.手势，快速站到自己的位置上。很快，大队委的人就来我们班检查来了。他们数了数我们班戴红领巾的人数，发现我们班全部戴上了红领巾，然后给我们班打了个满分。
我觉得刘文萧就是我身边的一个文明使者，他在我最需要帮助的时候，毫不犹豫地帮了我，真是“雪中送炭呀！”他这种帮助我的行为让我难忘，至今仍然记忆犹新。
创造文明校园做文明使者作文【二】
那是一个星期六的早上，太阳公公刚刚露出灿烂的笑脸。我和妈妈正在回奶奶家的路上，因为还很早，车上的人并不多，但走了两站后车上的人逐渐越来越多。这时，公交车上上来一位老奶奶，她看上去已经很大的'年纪了，头发几乎已经全白了，还拄着一根拐杖。这时车上已经没有座位了，而老奶奶并没有抱怨，而是默默的站在了一旁。当我正准备让座的时候，一位阿姨走过去，拍拍老奶奶说：“您坐吧!”看来这个世上好人还是多的，我心里正美滋滋的想着。突然一个青年的举动让我的心一下子凉了。还没等老奶奶迈开腿他就迅速的坐在了那个位置上，这一切都被车上的人看到了，我当时非常气愤，再也看不下去了，正准备起身让座，这时听到全车人都在纷纷指责他的不对，最后青年实在受不了全车人的“围攻”终于灰溜溜的逃走了。那个座位又“物归原主”了。看着老奶奶的笑脸，我的心像是猛的被什么东西给扎了一下，看着刚才那位阿姨和青年举动的明显差异，我的心里很不是滋味。
事后我才明白过来，世上只要有一个坏蛋，就一定会有一个好人挺身而出。如果不是亲身经历，你根本就不会理解那种感觉。那位阿姨的文明举动让我们受到教育，但那位青年的举动也让我们感到可耻。通过这件事让我明白了：文明无处不在，文明其实可以从小事做起，如：不随地吐痰，不随地大小便，不踩踏公园或路边的小花小草，随手扶一把腿脚不方便的老爷爷老奶奶......
文中的阿姨有着多种的身份，她既是一位文明使者，也是一位让我难忘的人。
创造文明校园做文明使者作文【三】
如果我是“文明使者”，看见大孩子欺负小孩子或有人随便扔垃圾，我会立刻阻止他的形为，让大孩子向小孩子道歉，让随地扔垃圾的人拾起垃圾扔到垃圾箱里。可是当“文明使者”很难很难，老师说首先要学习好，还要讲卫生、懂礼貌……虽然做好这些事很难，但为了能当上“文明使者”，我一定会努力做的，而且会做得更好。虽然每个班只选五名“文明使者”，但我还是有信心能选上！
英国著名作家莎士比亚曾经说过：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”为我加油吧，我一定行！
创造文明校园做文明使者作文【四】
道一声“对不起”，能化解剑拔弩张的冲突；说一句“没关系”，仿佛给人吹去一阵温润的春风。在我们的日常生活中，，一个细微的动作，一句礼貌的问候，往往能带给别人精神上的愉悦。诺曼?卡曾斯曾说过：“文明的最高表达方式并非艺术，而是人们强烈的感受到的、并互相给予对方的高度的温柔体贴之情。”文明之人，胸襟宽博，品德高尚，活得精彩。可是，我们自身或者周围的人仍存在着许多不文明行为。
其实，一个人在文明方面的做法不仅体现了它本身的素质，还会影响我们整个国家的形象。在澳大利亚的机场中有“请勿随地吐痰或乱扔垃圾”的中文标语，中国人的一些在公共场合大声喧哗的行为也常引来外国人的反感，有些外国人甚至悟着耳朵来表示自己的厌恶。
曾有这样一个报道说，美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管，外商到车间参观时，厂长向墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式签约那天，厂长直接到客商的来信：“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的的管理素质，况且我们生产的是用来治病的输液皮条，人命关天……请原谅我的不辞而别。”
古人云：“人有礼则安，无礼则危。”一个不好的`习惯，就昭示出一个人文明意识的缺乏，就只会引来无数的嘲笑和鄙视。
再来看看我们的身边吧：虽然我们已经受到了许多文明方面的教育，但仍有不少同学有不文明行为。例如，在我们的教学的走廊上，时不时会看到被丢弃的纸团、易拉罐；在我们的教室中，时常会看到追逐打闹的学生们；在欣赏高雅艺术时，大声喧哗这也众多。这些细小的方面都说明我们应该进一步提高文明素养。
文明是物质和精神进步与发展的标志，与野蛮、落后、粗俗相对。文明是一种综合表现，素质、涵养、受教育的程度都在其中。文明是艺术与科学共同作用的结果，文明是对恢复尊严的帮助，文明是人类通用的语言。文明体现了人与人之间的尊重，体现了人的言行举止的高雅、得体。文明程度是生活质量高低的晴雨表。文明的过程是一点一滴积累的过程，是规范与约束的过程。讲文明，从生活行为和习惯做起，从自己身边做起，从细节做起。在我校争创文明学校之际，让我们争做文明的使者，让文明根植于校园坚实的大地上，开出最美的花。
创造文明校园做文明使者作文【五】
人，一撇一捺。简简单单的两笔，却是很多人穷尽一生都难以做到真正的人。
真正意义上的人是怎样的人，我们又该如何去做，一百个人有一百种不同的回答。但在每一个回答的背后都有一个无法掩藏的基点————做人首先要做一个文明的人。
做一个文明的人，就简单的方面而言就是要做一个讲礼貌、明事理的人。中国自古素有“礼仪之邦”的称谓。古人有云：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。”我华夏文明，自二河孕育而生以来，就十分注重礼，如“国家君臣之礼、家庭长辈之礼、朋友交往之礼”。日常往来，一言一行，无不是礼的外现。崇尚礼仪之风更是从未断绝，延至今日。礼貌待人是我华夏的传统美德，如今，我们不止要继承和发扬这种优良的传统。还更应该努力的使它成为自己个人内涵的一部分，以此作为人生的基点，提升个人内涵，争取做一个大写的“人”。
礼仪是一个人内涵的外在表现，从个人的言行中就可以看出你的本质。文明懂礼或许不会给你带来你期待的事物，但你成功的因素里文明肯定是至关重要的`一笔。
在我国南北朝时期的齐国，有一个叫陆晓慧的官员，他才华横溢、博闻强识却不以为傲，为人更是恭谨亲切。无论拜访他的人是官员、富豪、亦或是贫民，每次客人离开他都起身目送。他一生都将礼的作为为人准则，因此得到很多人的扶持与尊重，一身政绩也是远超他人。
礼，看似繁杂毫无必要，但没有礼却是一个人的灵魂上的缺陷。
中国某医疗机械的范厂长，他对即将引进的“大输液管”生产线行情非常熟悉。不仅设备的技术指数高，而且价格低，美国的约瑟先生打算与他们合作。在正式签定合同的前一天，他们一起到车间观看车间的井然有序让约瑟感到满意，但范厂长的一个细微举措————在墙角吐了一口痰。使得约瑟眉头一皱，第二天便写信委婉的拒绝了这次合作。
礼寓于言行之间，机遇只会碰巧的落在有礼的人身上，绝不会与无礼的人偶遇。礼仪，对我们做人、处事都起着看不见的作用。礼是一股汩汩清流，缓缓的流过我们的四肢百骸。礼是一缕柔柔的风，轻轻的拂去我们身上的污垢。礼是一场牛毛细雨，悄无声息的滋养着我们。礼的氛围影响着每一个身处其中的人。
校园，是我们的第二个家庭，这里聚集了来自不同地方、不同民族的志同道合的人。我们就这样混杂在一起，各自排斥着又相互倾吐心声。或许，你还不知为何就忽然离开了原有的温暖的家，内心迷惘又惶恐。湖边的微风会轻轻对你说：“亲爱的孩子，请别惶恐，这儿有你未来的明灯。”或许，初来乍到的我们会感到慌张，会用粗言暴行来掩饰内心的懦弱不安，不经意间使得校园变得“沸腾”。但校园里的一切都会安抚我们燥乱的心————微风轻拂的枝柳、开嗓高歌的鸦雀、层层叠染的枫树……
校园，是我们组成的一个小的社会。我们身为这个“社会”的一员，有义务使得这个“社会”朝着好的方向发展。一个“社会”发展的前提是和谐，而和谐的基石是礼。礼，使得校园井然有序如社会，使得校园温暖如家。学礼、守礼、行礼，是我们共同的义务，努力把校园打造成一个文明、和谐、温暖的校园是我们的义务，也是我们践行礼的在这个小社会中的目标。
建设文明的校园，形成文明的风尚，关乎我们个人及这个“家庭”的成长。文明校园非一朝一夕可以成，让我从现在做起，从自我做起，奉献自己的力量，将文明践行到底，为文明校园的建成，无悔的踏上这场文明的长征。
