把老师比喻成蜜蜂作文200字(把蜜蜂比作老师作文怎么写)

把老师比喻成蜜蜂作文200字(把蜜蜂比作老师作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-03-25 08:13:19
把老师比喻成蜜蜂作文200字(把蜜蜂比作老师作文怎么写)

把老师比喻成蜜蜂作文200字【一】

“唉……”我望着空空的宿房,就像天上那高高独挂夜空的月,寂静如那无边的夜际!

这是没有一个伴侣的宿房,是那么的静悄悄!此时此刻,忧郁的心情向我拢聚而来,在我心里似露珠凝固一般。在宿房里,寒夜的灯火忽明忽现,勾起我在家乡的回忆,那像海浪渐渐涌上脑海!那美好的故事在这空荡荡的夜色了静静敲打着我的心弦。

“嘎,嘎,嘎!”几声凄凉的雁声响切夜空,惊醒了凄寂梦魂,唤醒我的'思想。梦啊,梦,你是多么遥远,却那么引人。我要走在归家之梦,家啊,梦啊,你们怎么那么遥远有那么近,是有雾吗?只怨梦醒的美好也短暂!唉,为何梦已归?家人的书信要等来年方能寄到此地,唉,为何时间如此之久?烦愁蒙蒙,沧江上月色有种柔和之美,那风光是多么美好,附近的人民的钓鱼船就系在家门前。

我望着夜景,在夜色里,在风中回忆……

把老师比喻成蜜蜂作文200字【二】

在蓝色的天幕上,镶嵌着无数的群星。在大地上,一望无际的原野上长满了野草,那繁茂的野草,在习习晚风中摇曳着。

忽然,晚风中吹来牧童悠扬动听的笛声,时断时续。小牧童的身影也渐渐清晰起来。只见他骑在水牛背上,闭着眼,小脑瓜随着笛声的旋律不时晃动着。笛声打破了乡村傍晚的静寂。小牧童牵着水牛来到池塘边,找到一个水草丰美的地方后,小牧童就去采野果、抓鱼和采莲蓬了。

累了一天,牧童匆匆吃过晚饭后,已是黄昏之后了。他眼皮开始耷拉起来,打起了哈欠,微微闭上了双眼。他连蓑衣来不及脱,一阵睡意就袭来了,他便在露天的月夜里休息了。篇二:《牧童》改写

把老师比喻成蜜蜂作文200字【三】

夏日的一天,一位牧童一如既往地牵着他家那条老黄牛,带着蓑衣和他最最喜欢的笛子,出门放牛去了。

他就牵牛到了一片一望无际的草地。这里的草很好,再加上正值盛夏,草更是长势喜人,几里之内,除了草还是草。知了在树枝间歌唱,鸟儿在天空中啼鸣,这可真是个好地方啊!在这时,牧童也吹起了笛子。鸟鸣、知了声、笛声混合在一起,仿佛是一场超级大合奏,可真是天籁之音啊!连老黄牛都似乎在聆听着这悠扬的音乐声。在夏天徐徐的晚风中,慢慢悠悠地往回赶,好不自在。夕阳将天边的云彩染成了一片红色,犹如火烧,随即便收敛起了最后一缕光线。不知不觉就到了家。他的父母早已做好了饭菜在等他了。见他回家,他的爸妈可高兴极了,连忙把饭菜端上了桌,一家人欢欢喜喜地坐在长椅上吃晚饭。虽说只有一些青菜豆腐,但他们还是谈笑风生,十分开心。

吃完晚饭,牧童又跑到草地上赏月。他把蓑衣作毯子,就地卧在草地上,仰望深蓝的天空。在皎洁的月光下,连萤火虫都跑出来凑热闹,在天空中顽皮地飞来飞去,活像一只只小灯笼。天上不时闪过几个黑影,为夜空平添了许多魅力。

此时此地此景,牧童很快坠入梦乡,结束了他的一天。

把老师比喻成蜜蜂作文200字【四】

暖阳轻舟,溪流潺潺,花径悠长。雎鸠关关,诉说情丝。

遇见你,窈窕温淑,附身采荇菜。偶一抬头,菀尔一笑,负手着天。

只是一眼,你便成了我的劫难。似是与你相知多年,日夜思念,不能忘却。

一轮皓月当空,凉风习习。我在静谧的夜晚辗转难眠。梦想着,花前月下,美酒一壶,道不尽风花雪月。你的一颦一笑,一举一动,深入骨髓。

为博伊人欢心,弹琴鼓瑟,唱的是,比翼鸟,双双飞;敲击钟鼓,奏的'是,鸳鸯草,齐绽放。

你终于起身,羞涩却笑得嫣然。

若只为子烂然一笑,我愿生生世世唱婉曲,奏丽句。然不知子愿听否?

把老师比喻成蜜蜂作文200字【五】

??城很长改写成比喻句

1、长城很长犹如一条巨龙。

2、长城很长犹如一条飞驰的长龙,雄壮而霸气。

3、长城很长犹如一条奔腾地巨龙,穿梭在绚丽的神州大地。

4、长城很长像一条长龙才得以诞生一样闻名中外。

5、长城很长像一条长龙,长的看不到头。

6、长城很长像一条条蜿蜒盘转在连绵起伏的群山之上的.银灰色飘带。

7、长城很长像一条伸向远方的巨龙。

8、长城很长像一条美丽的长丝带,坚固而有力。

9、长城很长像一条巨龙,盘卧在群山峻岭,多麽宏伟壮观。

10、长城很长像条巨龙,盘旋在山上,威武级了!

11、长城很长像盘旋在崇山峻岭之间条巨龙。

12、长城很长是中国屹立不倒的一条长龙,弯弯曲曲的,真壮观!

13、长城很长是盘旋在祖国沃土上的卧龙,守卫着祖国的边疆,亦守卫着爱国者心中的那块净土。

14、长城很长如同一条蜿蜒的巨龙,盘踞在祖国的大好河山上。

15、长城很长就象一条在腾飞地巨龙。

16、长城很长,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

17、远远望去,长城很长,像一条长龙在山岭间盘转。

把老师比喻成蜜蜂作文200字【六】

雎鸠啼鸣,与河流之中,君对伊之爱慕,非朝夕可辨。

本是无意,偶一抬眸,却见伊巧笑;三千鸟丝系于帝,一袭红衣,发带轻扬。

何耐伊人在水一方,心中已然牵挂,却只能远望。

参差荇菜,于河流之中,君对伊之苦求,亦非言语可诉。

欲乘船过河,细看伊之芳颜,与伊好逑;尺望能与伊结良缘,共牵手,举交杯,登红楼,白首不相离。

何耐伊人令军求而不得,日夜思念,辗转反侧。

雎鸠关关,偶一轻翅展,便肆意飞翔于天际;参差荇菜,随波飘摇,碧叶轻展;但吾之心,却系予佳人,只为伊而跳动。

一颦一笑,一回眸,一抿嘴……一切的一切早已刻于心头,历历在目,以至相思成疾,日益消遣。

终愿渡船而过,以琴瑟友佳人,只盼那涟涟水瞳有吾剪影;以钟鼓乐佳人,亦盼刹那嫣然,几尽芳华,只为绽放。

把老师比喻成蜜蜂作文200字【七】

我,就是那个唐代诗人张籍,居住在远离家乡的洛阳,在这生活了几年,我每时每刻都怀念着我的家乡——苏州,我怀念我的亲人,甚至那的一株小草,我都怀念啊!

夜,又深了,秋风吹过,皎洁的月光下,我不禁又开始怀念起了故乡的亲人。母亲还好吗?儿子在私塾读书用功吗?……一切的怀念让我不经意的流下了思乡泪。我走进书房,想给家人写一封信,我不知道该如何开头,因为要对家人说的实在是太多了,三言两语说不清啊!经过三思,我终于下笔了。初更已到了,我也趴在书桌上睡着了。

第二天天刚亮,我便骑马来到驿站门口,生怕要写信的人太多,捎信人忙不过来。“请问您是负责捎信的吗?”我毕恭毕敬的问,“是呀,请问你要我帮忙送信吗?”他向我鞠了个躬。匆忙的告诉地址后,我才慎重的将信交给他。

临走前,我又要他等等,拆开信纸,我又读了一遍,担心有没有什么忘记写的。看着捎信人的背影消失后,我才离开驿站。有人问我何必等如此之久,原因很简单,我不知道,我还要等多久才可以和亲人相聚,一年?两年?不知道,或许,我会在这儿待到我去世为止。

我不禁朗诵起来:

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

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