关于大词小用的作文【一】
骄阳似火的七月，我看了很多书，其中印象最深的就是《小王子》这本书了。
故事中的小王子住在一个和屋子一样大的B612星球里，在那里，有一朵长着刺的玫瑰和三座火山。小王子每天都给三座火山打扫卫生、给花儿浇水，同时，三座火山为小王子热早餐提供了方便，花儿也经常和小王子津津有味的聊天。就这样，他们在星球上生活的更加快乐了。
读完这个故事，我明白了大家要爱护花草树木，这样大自然就会变得更加美好。万一小王子不打扫三座火山，总是在那儿堆放垃圾，最后星球上就变得乌烟瘴气，小王子也就生存不下去了。
记得以前我上幼儿园中班时，植树节到了，老师带着全班同学和家长到郊外植树。可是，有人为了造房子，把树木都砍光了。我们植了树，不仅让大自然更美好，还让我们吸收到了更多新鲜空气。
为了地球，请珍惜身边的一草一木吧！
关于大词小用的作文【二】
哈！写字天天练终于写完了，心里的石头终于落地了……我刚刚想完，老师就进到教室里了，对我们说“同学们今天回家时，把《九月九日忆山东兄弟》这首诗好好地练一练，明天我们要举行一场练字比赛”。
同学们听了之后，心里就像“十五个吊桶打水，七上八下”。有的说回家练一练，有的同学突然想起了一句古诗“莫以衣上尘，不谓心如练”，他们听了这话赶紧练字了。但是我心里却暗暗发笑：“不就是一次练字比赛吗，有什么可怕的，我不用练也能写好”。
回到家里，我像平常回家一样，把书包一扔，打开电视机一边看电视，一边吃东西，妈妈三番五次地催我吃饭，我一直说一会儿一会儿。于是，妈妈发怒了，到我跟前揪我的耳朵直往饭桌前走。妈妈问：“明天有什么比赛吗？”我当时心里一震，因为我早就把练字比赛忘得一干二净了。
比赛开始的前5分钟，有的同学仍在低头抓紧练字，当老师说比赛开始的时候，班里面安静极了，连一根针掉的声音都能听见。我心想：“一节课40分钟，我30分钟写完，剩下的10分钟就可以玩了。”
一个星期之后，比赛成绩出来了，我的心里紧张的“怦怦直跳”，当老师点到我的名字时，我的心里更加紧张了，好像我的心跳出了我的身体一样，老师对我说：“天才在于勤奋，如果不勤奋怎么成为天才呢？”于是我就明白了，这次练字比赛的结果了。我的心里就像吃了一百个辣椒一样，真不是滋味。
从那儿以后，我终于明白了：虚心使人进步，骄傲使人落后！
关于大词小用的作文【三】
去年寒假，我和妈妈说要去公园，可是话一说完就下雨了，我只好走回我的房间，继续看电视，好不容易，雨停了，可是妈妈说：“现在公园的设施一定有水，只好等到明天好天气才能去公园了。”所以我只能去玩我那无聊的玩具。
不久，妈妈睡着了，我在房间里看到后就悄悄的溜出来，拿着一瓶泡泡水到花园里玩，我跑来跑去，也没觉得不安，因为妈妈常常带我到花园玩。
下过雨的花园看起来很冷清，我走着走着，突然跌倒了，手和脚流出可怕的鲜血，我吓死了，我的手和脚都不听使唤，一直在发抖，心想着：“好痛啊！到底要怎么办呢？”
就在那时候，我好像看到妈妈把我心爱的玩具丢掉了，害我吓得哭了出来，但伤口好痛，所以我只好回家，把事情的经过一五一十的告诉妈妈。
还好妈妈知道后没有打我，她反而赶紧帮我的伤口消毒，上药和包扎，并在我耳边轻轻的说：“下次小心一点，知道吗？”我连忙点头，并且大声的回答：“我下次不敢了！”虽然今天身上的伤口已经快要痊癒了，但是当时那种惨痛的经验却让我余悸犹存，经过这次的教训，相信我再也不会重蹈覆辙，违背父母的话了。
关于大词小用的作文【四】
啊！春天的闹钟响了，小动物们听见后伸了伸懒腰从被子里钻出来了。鸟儿们也回来了。不久，山林中、田野里、小道上……到处都鸟争鸣，彩蝶纷飞，各种花儿争奇斗艳，鸟儿们欢唱，动物们欢腾，就像一个大家庭，我也也想成为其中的一名成员，和它们一起欢歌栽舞。
哇！草地一片绿色，就像一张大大的地毯。我冲出过去，踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面，打了几个滚，真舒服呀！咦？上面怎么还有些枯草呢？哦。原来是去年冬天的枯草。我这还是第一次这样和小草亲密的互动呢！
我抬头看了看天空，天空真是五颜六色的。到处是风筝，看得我眼花缭乱的。有一只蝴蝶飞得最高，暂时领先。蜻蜓可不服气了，飞得比蝴蝶还高呢！仿佛在得意洋洋地说：“哼，怎么样，没我飞得高吧！”蝴蝶飞冲冲地
说：“比我飞得高又怎样，别得意！”就这样争来争去，最后还是蝴蝶获胜了。哎，看着他们玩我也好想玩。不多说了啊，我也回家拿风筝去喽，拜拜！
春天真是美好呀！祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷。
关于大词小用的作文【五】
今年我上五年级，在我成长的记忆里，校园，是一个最美丽的地方，虽然比不上公园的景色宜人，但校园鸟语花香；虽然比不上风景区的风景如画，但校园亲切动人；虽然比不上游乐园欢声笑语，但是校园充满生机。
校园引人入胜，让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画，因为那一篇篇优异的成绩单，那一张张精致的板报，那一幅幅可爱的笑脸，组成的画面梵。高也无与伦比；校园里那动听的歌声，那朗朗的读书声，那老师的讲课声，组成的交响乐连贝多芬也不可谱写；校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有茁壮成长的诗，有勇往直前的诗，有坚持不懈的诗，这些诗连巴金老爷爷也不可超越。
在校园里必不可少的就是教室了，再教室的正中间有一个十分精致的小鱼缸，里面有金鱼、乌龟、水草和五颜六色的鹅卵石。小鱼儿时而摇头摆尾，真好玩！看着看着上课了，听着老师的读书声，我感到了教室如果是知识的航船，那老师就是船长，载着我们驶向胜利的远方；
如果教室是心灵的天空，那老师就是太阳，撒给我们温暖的阳光；如果教室是苗圃，那老师就是园丁，培育明日的栋梁。教室里传颂着友谊，有一次，我不小心摔了一跤，是“小护士”放下了她最爱看的童话书连忙跑了过来，她小心翼翼地帮我消毒，那个动作连最专业的护士也没她温柔。
在教室里谱写着多少成长的赞歌，传颂着多少纯洁的友谊，赞美着多少感人的师生情！美丽的校园，我爱你！
关于大词小用的作文【六】
在我记忆的大树上，一片难忘而又让我感到脸红的树叶，十分耀眼。
在一个周末，我和妈妈去了一家饭店，庆祝一位朋友的生日。不久，人来齐了，开始吃饭了，坐在我旁边的一位哥哥帮我倒入了果汁。我一口气就喝掉了一大半。要知道，我是十分爱喝饮料的，往往杯子里饮料我都是第一个喝完的。
大人们喝着红酒，小孩们喝着饮料。我看着大人杯子里那暗红色的红酒，又瞧瞧自己手中的果汁，我灵机一动，顿时想起了一个主意：红酒拌果汁。
我偷偷地拿走了红酒瓶，往自己杯子里倒了一些红酒，又倒了点果汁，大功告成。我看着黄中带些红的液体，心想：我调制的这东西能喝么？喝了不会中毒吧？带着这些疑问，我用舌头轻轻一舔，啊，这什么东西啊！辣不是辣，甜不是甜的！
没办法，自己调配的“黑暗饮料”硬着头皮也得喝下！我只好忍气吞声，把心一横，一口闷了下来。顿时，我觉得自己的口中酸甜苦辣咸五味全都搅拌在了一起，胃里翻江倒海，想把吃的东西全吐出来。幸好，还有白开水，我拼命地喝，想把那种味道用白开水减少一二分。终于，在我把剩余的半壶白开水全部喝完的情况下，总算好些了。
别人看见我这个样子，感到十分奇怪，就问我怎么了，我只能强颜欢笑，不做回答。我绝不能让人知道我的囧事。
哎！真是哑巴吃黄连——有苦说不出来啊！看来，下一次我绝不能乱调制饮料了！不然，这就是活生生的教训啊！
关于大词小用的作文【七】
春天是个好季节，它没有夏天的炎热，秋天的孤寂，冬天的凛冽。春天就是上天赐给大地的礼物，使大地变得丰富多彩。在这春暖花开的季节里，万物都苏醒了，也正是因为它们，才能够呈现给我们这么色彩斑斓的春天。
看，小草露出了小脑袋，使着劲的向上成长着，生怕有人忽视了它的存在。
看，月季花开了。甜美的花苞在一夜之间绽放，散发出沁人心脾的香味，让人们心情舒畅。
看，柳树抽出了新芽。那绿色的小辫子让柳树姐姐高兴坏了，柳树姐姐自豪的与春风跳起了优美的“华尔兹”。
看，小溪流动了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘为它解冻呢！
看，淅淅沥沥的春雨落下了。俗话说“春雨贵如油”，可不是吗。它像牛毛，像细丝，像花针，落在大地的每个角落。
看，公园里的小朋友多起来了，他们打打闹闹，仿佛是在庆祝脱掉春装后的喜悦。
看，公园里的风筝多起来了，一只只五颜六色的风筝，仿佛是在祝贺春天的降临。
看……
“万紫千红总是春”，可不是吗，春姑娘披上彩色的外衣后格外高兴，于是她欣喜的带着我们走进了另一个世界——动物的奇幻世界。
看啊，冬眠的棕熊苏醒了，它伸了一个懒腰，准备去储藏新年的食物。
看啊，小蜜蜂们小蜜蜂一个个都跑出来了。它们提着装蜜的'小桶，辛勤的为大自然劳动着。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“野火烧不尽。春风吹又生”……其实都是在赞美它们啊！
春天，就是因为它们而美丽，就是因为它们而散发出无限的生机。它们衬托了春天的美，让春天不是单调的，不是冷清的，它们为春天做出了不可磨灭的贡献！
