论点:作者所持的见解(需要证明什么
论据:用于证明论点的材料(用什么证明
论证:运用论据证明论点的过程(怎样证明
星期一中午学校组织全校师生看了电影《雷锋》,开始看的时候没有什么感觉,可是当我看完这整部片子后,我的心情久久不能平静。
雷锋的生活与我们截然不同,他的生活十分艰苦,小时侯,妈妈上吊死了,爸爸和哥哥被敌人打死了,弟弟在妈妈的怀里饿死了,一个家突然从五口人变成了一口人。当时,他还只是个孩子,却要面对很多困难,但是他始终都坚持着,并发誓要做一个有用的人,报效祖国。而我们现在,大部分都过着衣食无忧,衣来身手,饭来张口的生活,和雷锋相比,我们真是羞愧啊!
雷锋长大以后,做了一名解放军,他时时刻刻想着为人民服务,做的好事数不胜数!有一次,雷锋休息,可他还是停不下来,他有去工地帮工人们搬运砖头;有一次,雷锋在路上遇到了遇到了一位老奶奶,老奶奶还带着小孩子,雷锋知道她们要去很远的地方后,毫不犹豫,把他们送到了目的地。他全心全意为人民服务的精神真令人感动。
可是,就是这样一位好战士,却在一次执行任务中,因为车祸而夺去了他年轻的生命,看到这里,我不禁潸然泪下。雷锋同志虽然永远地离开了我们,但他的死重于泰山,虽然他只活了20多岁,但是好事却做了一火车。他并没有死,他已经永远地活在了我们每个人的心中,正如雷锋所说过的一句话:人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的事业中去。
电影看完了,雷锋的身影永远地留在了我的心里,在今后的生活、学习中,我会以雷锋为榜样,做一个对社会有用的人。
人们常说:书籍是人类的长生果,书籍乃是人类进步的阶梯,读一本好书就如同交一位良师益友。然而读书读的是什么呢?对!是知识
知识是什么?知识就是力量,它可以使我们获得创造奇迹的能量。知识是什么?知识就是空气,我离不它,你离不开它,大家都离不开它。知识是什么?知识就是一片汪洋大海,在等待我们扬帆远航。
我渴望知识,我渴望拥有它,拥有它我便可以放飞梦想,拥有它我便可以创造奇迹,拥有它我便可以改变人生。
知识是水,我们离不开水,离不开知识,它可以改变我们的生活改变我们的命运,甚至改变我们的一切。我们只有刻苦学习尽最大的努力来汲取知识,才有可能改变我们的未来。
获得知识是容易的但同时它也是困难的。令我们捉摸不定它说他容易它就容易可你说它难它也难,容易时你会轻而易举的体验到成功的快乐可你要总认为太难了以后再说吧那你就是浪费了你自己的青春年华。
其实知识是一道选择题,它只有A、B两个选项选项A是努力学习,积极获取选项B是知难而退一事无成。看到这道题时我想大家会毫不犹豫的选择A,但是真正做到这个选项的又有多少呢?
知识也是一道填空题,你学的细心认真,答得就准确而你如果学得马马虎虎,那你就不会体会到这道题带给你的成功。
现在是我们学习的好时候,但还是有很多同学荒废学业放弃这美好的黄金时段,他们甚至放弃了可以改变自己人生命运的机会。他们图得什么呢?他们只是在图一时的快乐,不为自己今后漫长的道路考虑。后悔的终究是自己。
学习知识的过程是苦乐交织的过程,因为学习本身就是一个探究和发现的过程,也正是在这个过程中,我们能不断的发现自身的内在潜能,学习更多的知识获得一种不断超越自我的快乐,学习知识的过程中有苦有乐。如果再放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白享受学习的权利和机会,这是多么令人快乐,所以我们要珍惜这的学习知识的机会。在享受学习知识的过程中我们从无知走向有知,从知之甚少到知之甚多不断的提生着我们
在我们心中要有一个信念:知识改变命运,我们一定要好好把握这个机会,相信自己,向着自己的目标奋力前行。
今天,我看了《雷锋之歌》这部感人的电影。雷锋叔叔这些乐于助人的事让我深受启发。有一次,他重病在身,但正是在修水坝的时候。他不顾自己生命按危去帮忙,由于,他的身体很虚弱活干得很重,所以就昏倒在泥水中。
还有一次,他做完领导吩咐的事,正在回部队的时候,他看见别人的车坏了。那一天,正好下着鹅毛大雪,雪下地有三尺高了。雷锋叔叔他不怕困难,去帮助修车。车修好了,可发动机使不上劲呀。雷锋叔叔看了有把自己的棉袄脱下来放在车胎前,让车不打滑。最后,车开走了。
雷锋叔叔的这种精神传递至今。自从我看了《雷锋之歌》这部电影后让我受益非浅。以前我只知道找同学邻居帮忙,但同学之间有困难我只知道看把戏,笑话别人。但今天的我有大大的改变和改进,我不是以前那个惹事生非的我,不是顽皮捣蛋的我。现在的我会乐于助人,会和雷锋叔叔一样。我要和雷锋叔叔一样以:人民公社是我家。来鼓励自己帮助身边需要帮助的人。比如说:有一天,我中午回家看见一位年过五十的老奶奶手里提了很多的东西。我连忙三步并做一步地跑了过去说:“老奶奶我来帮你提点东西送你回家吧!”老奶奶答应了。我提着提着手渐渐痛了起来,顿时,我想起了雷锋叔叔在大雨滂沱天送老奶奶回家的情景,这时一股强大的力量鼓舞我。这点小事不要紧,好事要做就做到底。走着走着就到老奶奶家了。我走时老奶奶对我说了声“谢谢”我又说了一句:“不,这是雷锋精神,不需要谢谢。”
雷锋叔叔你真是我的好榜样,有你这样的好榜样我真自豪。
在我眼里知识就是力量,知识就是工作,知识就是财富,知识更是生命的延续。培根曾经说过:“知识就是力量,它可以给人勇气,立志和成功。”对许多人来说:他们宁愿少吃一顿饭,少睡一会觉,也要用挤出来的时间读书,获取知识。他们疯狂的`读书,迫切的吸取知识,甚至有的人把知识看得比自己的生命还重要。这种对知识的狂热与追求真理令我震惊与钦佩,但是相反有的人却把知识看得一文不值,他们已学会了“满足”,尤其是像我们这样的一些学生,他们满足于现在的“享受”,他们满足与现在靠着父母不愁吃不愁穿的生活条件,他们本着花钱就读高中,上大学的错误观念整天不学无术,天天高枕无忧的憧憬未来。但是未来的社会是个竞争如此强烈的社会,在这样的社会里,谁又会给他们让出一席之地呢?
知识就是财富,钱学森在美国留学期满,准备回国,美国五角大楼海军军长丹尼尔说:“决不能放走钱学森,那些对我们来说至为重要的情况他知道得太多了,我宁可把这个家伙活毙了,也不许他离开美国!”他大声嚷到:“无论在哪里他都抵得过五个师!”钱学森可以用知识为国家创造无数财富,这不正说明了知识的重要吗?让我们设想一下,假如在未来的社会里人人都没有了知识,那我们用什么来生存?这不就足以证明知识就是财富吗?知识是无限的,正如庄子说过:“吾生也有涯,而知也无涯。”那么做为我们是因为生命的智慧而放弃求知,还是要用有限的生命去和无限的知识博一博呢?
今天,我利用电脑观看了一部纪录片——《永远的雷锋》,看完以后我不禁思考了起来:平时我们是否能向雷锋叔叔那样遇到别人有困难时,能不顾一切的向别人伸出援助之手吗? 在一次上语文课时,同桌的钢笔忘了带。只见他看看我的铅笔盒,见我的铅笔盒里有多余的钢笔,于是他有点不好意思的问我:“可以用你一支钢笔吗?”我豪爽’的说,用就行,你不也借过我东西吗,客气什么呀!真是应了那句‘帮助别人就是帮助自己’,从那以后,我们成了最知心的朋友。
有一天,在去姥姥家的路上,有一段路雪结成的冰还没有融化,姐姐熟练的骑着自行车,经过那一段路的时候,由于速度太快和路面太滑的原因,姐姐“扑哧”一声摔倒了,一位看上去40多岁的中年妇女看见了,连忙跑了过来,帮助妈妈扶起车子和姐姐,妈妈连连道谢,那位妇女却说:“嘿,这点小事算什么。”……那位我只有一面之缘的阿姨,却让我在今天还能记忆犹新。滴水之恩当以涌泉相报,这将是我一别子都不会忘的事了。 每每在我帮助别人时,我都会感到骄傲和自豪,因为我做到了帮助别人。
在别人需要的帮助是你力所能及的事时,你帮助他了吗?如果你帮助了他,那么我相信你也许觉着帮一个小小的忙,算不了什么的,但被你帮助的人,可能会永远记住你;如果你没有帮助身边的人,那就从现在做起,从小事做起你会觉得无比的幸福快乐。所以传承雷锋精神,其实也许只是举手之劳,但是你做了与你没做却相差甚远。让我们一起弘扬雷锋精神,创造出“人人都是活雷锋,天天都把好事做”的好精神!
看《雷锋》,仿佛又回到了雷锋生活的年代。雷锋又回到了我们中间,雷锋的精神值得我们学习,废寝忘食的学习。生活节俭,连一毛五分钱一瓶的汽水都舍不得喝,穿的袜子也是补了很多次舍不得买双新的,但闻知有地方发洪水是,却毫不犹疑的捐了100元。生病了,却把请假看病的时间用来在工地上义务劳动。晚上下起了大雨,还送一位老奶奶回家。雷锋做的好事真的数都数不清。
现在物质生活丰富了,但节俭的美德却丢失了,在80年代出生的孩子身上,自我为中心的现象却越来越多。学习雷锋是至关重要的,发扬雷锋精神,以雷锋精神为榜样,将雷锋精神发扬光大。
三月是一年一度的“学习雷锋活动月”。在这春意盎然的日子里,全校每一个院系,每一个班级,乃至每一个同学,都积极开展并参加了各种活动,以自己的实际行动向雷锋同志学习。我们班于3月22组织观看了教育影片《雷锋》《上学路上》深入学习了雷锋精神。
《雷锋》是为纪念雷锋同志拍摄的一部黑白老电影。其实,在我幼年时期就曾观看过这部片子。时隔多年,重温旧片,内心的感动与震撼更加强烈。我们生活在一个物欲横流的时代,也常有人大谈“拜金主义”“个人主义”等谬论。然而,我认为,任何一个民族,任何一个国家,乃至任何一个个体,都是需要一点精神力量的,这在任何时代都不过时!雷锋的品质正是中华民族传统美德的结晶。特别是在当代建设和谐社会的时代背景下,向雷锋同志学习更不应该仅仅是一句口号,而应该确实做到实处。为人民服务并不是我们普通人可望不可及的大事业,从身边的小事做起,干好自己的本职工作,树立社会公德心和民族自心,尊敬老人,关心小孩,团结邻里……学习雷锋精神的行动是多样且易于实现的。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.