假如我会克隆,我要克隆出一片片森林,让森林为我们阻挡风沙,防止洪水泛滥。还要在沙漠上种植大片片的森林。让沙漠地带变成一片片绿洲,让森林给花儿鸟儿鱼儿一点自由的空间。
假如我会克隆,我在克隆出很多的钱,我会走进文具店抱出大捆的`铅笔、钢笔、作业本、橡皮把这些东西再送给希望工程,然后看着那些失学儿童高兴地拿走这些学习用品坐在窗明几净的教室里聚精会神地老师课。
假如我会克隆,我要克隆出许多动物。现在世界上的动物不少都己灭绝,许多地方都荒无人烟了。
假如我会克隆,我要把那些濒临灭绝的动物克隆出来,让这个世界充满光辉,让生态得到平衡,让人类的朋友——动物,重返大自然。现在世界上许多地方都有旱灾,我要克隆出大量河流,解决水资源紧缺的问题。现在,我国的黄河因水资源缺乏,造成许多地方干涸,如果我会克隆我要让咱们的母亲河重新变得气势磅礴。
假如我会克隆,我要克隆出古代许多著名建筑物。让那些因年代久远而风化的建筑得到重生,让人们看到长城的雄观,看到古巴比伦空中花圆奇观让这些古建筑恢复原貌,让我们更好的欣赏古代劳动人民的聪明智慧。
假如我会克隆,我要克隆出人的器官,让那些病人远离痛苦。
假如我会克隆,我要克隆
人的一生,漫长而又简短。人生在世,难免遭人非议,其中,非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点,这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。
遭人非议,那么我们首先就要分辨对方的观点,对自己的行为有没有帮助,然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩,别人的观点终始是别人的,又何必太过于追究别人的看法呢?明智地人与愚蠢的人的区别就在此,还有一点,好的建议就要接受,否则吃亏的是自己。
朋友,我们来到这个世界是为了谁?为了别人,有一点吧,但更多的是为了自己。活,就要活出自己的个性,我们不要生活在别人的阴影里,我们要活出一个不一样的自我!
与我们相遇的每一个人在我们的生命中走过,不管是你最亲的人,最爱的人,最好的知己,终有一天你都会与他们分离,所以我们不需要在乎每个人自己的评价,并不是每个人的评价都是对的。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,正是因为这个,你才变得多样性。你从各种角度看待别人,你就会得到不同的结论,因为我们活出自己的精彩,所以才有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
人生就应该活出自己的精彩!
他们放下了书包,拿出了足球。把它放在了草地的中心,严阵以待。这次比赛分成了红队和蓝队两个球队,红队由蒂姆担任队长,蓝队则由汤姆担任队长。
球赛开始了!汤姆首当其冲,飞快地抢走了球,过五关,斩六将。他正要射门,蒂姆像划过一道闪电似的,从汤姆面前闪过,汤姆定睛一看,发现脚下的足球不见了。原来是红队的蒂姆抢走了他的足球,汤姆气得面红耳赤,去抢回他的球。可谁知蒂姆飞来一脚,球像一条黑白相间的带子似的,划过一道孤线,向守门员飞来。守门员纵身一跃,抱住了球。“漂亮!”场外一片欢呼声。
这时,一个大孩子抱着他的弟弟,身后还跟着一只花猫。大孩子目不转睛地看着球赛。他的弟弟年龄虽小,但却也饶有兴趣得观看球赛。花猫看来也是这里得得常客,懒洋洋地趴在地上,好像已经睡着了呢!它把这种比赛场上的叫喊声当成了睡前的催眠曲。
又一个球飞了过来,守门员扑在了地上,险些没抱住了球。但是由于地面凹凸不平,守门员的`膝盖上划了一道伤口,守门员飞快地站了起来,拿出了一块洁白的沙布,包在了伤口上,抖擞精神,继续去守门。
球传来传去,比赛就要结束,比分也进入了白热化的阶段——6:6。蒂姆抢到了球,准备射向球门,可是蓝方队员将他团团围住。蒂姆左突右闪,还是没有冲破包围圈。这时,蒂姆把球停住了,对方的球员都很奇怪,蒂姆猛地一踢,球以迅雷不及掩耳之势飞出了包围圈。
“糟糕,是大脚!”
“可恶!”队员们这才醒悟过来。
“我们赢了!”红方队员欢呼着,拥抱在了一起。
球赛结束了,但一切都显得这么的和谐,输的人没有气馁,赢得人没有骄傲,大家手拉手,肩搭肩,快乐地回家了。
那天是我们一、二、四年级的比赛,我们虽然面对的是一、二年级的小弟弟、小妹妹们,但心里也有一点紧张。首先出场的是一年级的`小朋友们,他们站在舞台上犹如一棵棵幼小的树苗,生机勃发,他们天真无邪的娃娃音让全场为之赞叹。轮到二年级唱歌的时候,他们发挥的比一年级更好,给我印象最深的是一首自选歌曲《春晓》,以歌伴舞的形式出现,给我们很大的震撼,我们怎么没想到这种新颖的形式呢?
很快就到我们四年级了,三班唱的时候我们就去准备了,我们抓紧时间又练了一遍,有的同学还是老抢拍,这让老师很担心,我们心里当时也没底。到我们上场了,走到台上还有点紧张,但随着优美的音乐响起,心里的紧张劲儿很快消失了。能不能得奖在其次,重在参与。
通过这次比赛我觉得无论做什么事都要专心、细心、用心、尽心,大家要团结一致,才能取得好成绩。
在这个世界上,最可爱的是自己,因为自己是独一无二的。这正如世界上没有两片完全相同树叶一样。凭借着这种优势,我们要活出自己的精彩。
有一位女孩,上天给了她一个不公的命运。在她上幼儿园时,便意外地发现自己患了先天性近视。内心也曾掠过一丝的喜悦,因为她在也不用羡慕那些戴眼镜显得有文化了。可是随着度数的加大,几米远人像模糊,眼睛真的瞎了吗?她在父母的带领下跑遍了全省的大医院,都没有解决的办法。这给她的学习带来很大的影响,但是,她从来没有放弃学业,即使眼睛不好使,还有手和脚。她刻苦自励,有时眼睛累得发酸,甚至带有一丝的疼痛,也要像宋代文学家范仲淹一样——“或夜倦怠,辄以水沃面”。懵懵懂懂地度过了那段无忧无虑的生活。
上小学时,她非常喜欢美术,却总是画不出那些名画所蕴含的意境。有一次,她发现家里有一副“猛虎下山”的堂画,想描摹一下。她足足画了两天,也没有成型,反而被她的老师讥讽为“画虎不成反类犬”。她没有气馁,因为她熟知达芬奇画蛋的故事,平时加强了练习。终于在一次手工制作绘画比赛中,她的“猛虎下山”画被评为一等奖。从此,她明白了一个道理:只要全神贯注的做一件事情,一定会有自己意想不到的结果。
进入初中,学校经常举行活动。记得在一期关于“我的中国梦”为主题的手抄报活动中,她预先找好材料,精心设计版面,突出活动主题,赢得班主任的好评。这份手抄报,还被推荐到县里比赛,结果获奖啦。当她从班主任手里接过荣誉证书时,她惊呆了,同学们也为她欢呼!付出就有收获,收获的必定是自己的精彩一面。
悲痛与欣喜,快乐与汗水相互交织着。她竭尽全力去做,无非要证明自己:活出精彩,人生精彩。
小学时候的我,学习成绩不好,经常被班里的尖子生嘲笑。开始没什么,但一次次的失利,吞噬者我那倔强的自信心。自信就是那在寒风中坚持挺立的纤细的小草,突然被天上掉下的冰雹砸中了,彻底丧失了生机。
从那时,我便有意无意的封闭自己,远离他人,不和别人玩耍,不和别人聊天,只是默默地坐在自己的位置上发呆。老师曾多次找我谈话,但我总保持“沉默是金”的原则,这让老师无从下手。这可急坏了我的父母。
当时,我就如同一具没有灵魂得干尸,没有活力,生活暗淡。直到我表哥来,我的世界才像大自然换了季节一样,有了春天般的气息。
那是放了暑假,我表哥到我家“省亲。他从我妈妈那里得知我的“学习状况”,便下定决心将我挽救过来。有一次,他让我背古诗,我背的丢三落四。他盯着我说:“你到底想不想学好?”我大声的说:“想。”表哥很激情的说:“那你为什么不多背两遍?只要功夫深,铁杵磨成针。”表哥的这一句话使我陷入深深地沉思。
是啊!谁不想学好,可我为什么那么笨呢?我在冥想着。这是表哥发话啦:“是因为你没有自信,你的自信已经被你的懒惰消耗殆尽。你要想学好就必须克服懒惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩。”于是,我拿起语文书,开始忘乎所以地背诵古诗,表哥在旁便不停的鼓掌。
直到现在,每当我灰心丧气或骄傲自满时,“做回自己,活出自己的精彩”这句话便在我的耳边响起……
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