寒风凛冽的吹着,地上的积雪已经很厚了,我独自一人走在路上欣赏着童话般冰天雪地的世界。
这时远方有一团黑乎乎的东西慢慢向我挪来,在白色的映衬下格外醒目。定睛一看,原来是一个双腿残废的人坐在一个下面有轮子的木板上,用手在艰难的走着,木板的两旁留下了一排“脚印”。
“他不是来讨钱的吧?真煞风景,我是向回走呢,还是装作什么都没看见走过去呢?”正想着,他已经来到了我的面前,唉!倒霉。给他一两毛算了,我的手还没有触及钱包,他就开口了:“小伙子,你愿不愿意听我给你吹一段口琴呢?”他会吹口琴?我用怀疑的眼光看着他,想必是为了掏钱找借口吧,听听也好,“好吧,我听。”
他从容的从上衣口袋里拿出一把很破旧的口琴。这时我才仔细的观察到他的衣服很破旧很单薄,那双手瘦得不成样子,在雪地里冻得像胡萝卜一样,脸上又黑又脏,皱纹已经爬满了他的脸,头发杂乱,脏的结成了……
正观察着,优雅的琴声响起了,我睁大了眼睛。
多么美妙的琴声呀!仿佛一股溪流缓缓的流进了我的心田,我陶醉于其中,思绪和着他吹出的高山流水而翻腾着。这一刻,只感觉世界上的万物都在聆听,风停止了呼号,雪花停止了飞舞,万籁俱静,唯独那婉转的琴声回荡着,回荡着……
等我醒来,他早已吹完,见我如痴如醉,他满意地笑了。
这么精彩的曲子竟然出自一个残疾人之口,我被震撼了,连忙拿出10元钱放到他的手里。
“不,我不是乞丐,我只是想看看自己的口琴水平怎么样了,谢谢你肯听我吹完这首曲子,耽误你的时间真对不起。”说罢,他把10元钱还给了我。
我再一次被震撼了,再次打量他,一颗多么纯净美好的心灵啊!我把钱塞给他,“这是我对您让我听到如此美妙乐曲的感谢,请您收下吧。”
他显得有些生气,“我不能丢掉做人的原则!”
话已至此,我无言的收回那肮脏的钱,不让它玷污一颗纯洁而又神圣的心。
他继续向前挪动着,坚定、自信的走着,用它的自尊、自信及做人的原则在路上留下了一行足迹,这足迹代表着一颗美丽的心灵和一个伟大的灵魂!
我要沿着这足迹走下去,他会教导并指引我走向成功与希望!
这足迹,留在我心田的足迹……
智慧是什么?有人说智慧是与人争吵时的少说一句话;有人说智慧是开门时看到后面有人后的稍慢一步关门;有人说智慧是在公共场合时的不大声喧哗。在我看来,智慧是水,它既可以是滔滔不绝的江水;也可以是涓涓细流的溪水;还可以是平静无涟漪的湖水。智慧是水,是多变的水。
智慧是水,是惊涛骇浪、一往无前的江水。看那站在斜塔上面无表情,不知是发呆还是沉思的伽利略,望着下方那一个个蔑视、讥讽的人。是什么使他不畏人言,敢于站在这里反对先辈?是智慧,是他的智慧在面对艰难险阻时发出巨大的力量。如水的智慧给了他无穷的能量。看那站在江边正准备渡船过江去江东会战群儒的诸葛亮,一脸严肃的他正在为即将到来的战斗做准备,孤身一人独闯军营站群雄。面对前路的种.种困难毫不畏惧,这是何等的英雄气概,我想使他有勇气完成这次任务的唯一支柱就是他的智慧了。智慧如滔滔不绝的江水,拥有开天辟地之功效,拥有鬼斧神工之魔力。智慧如水,如滔滔江水。
智慧是水,是顺流而下、寻缝找隙的涓涓溪水。现在全球买的火热的肯德基谁能想到竟是因为一个小小的失误而来的呢?中国的四大发现之一的火药竟也在因为炼丹时的一次失误爆炸而出现的。爱因斯坦曾经说过:我会随时带着一个笔记本,来记录我脑海中那随时有可能出现的灵感。由此可见,智慧是生活中的点点滴滴,他是由一点一滴的小事组成的。智慧是水,是顺流而下的溪水。
智慧是水,是平静无涟漪的湖水。心如止水,静止的水是提升的水,是充满正能量的希望之水。世上任何的发明创造都是由一颗平静的心创造出来的。你觉得孤独就对了,那正是让你认识自己的机会啊;你觉得不被理解就对了,那正是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了,那样你才分辨得出什么是你的光芒;你觉得无助就对了,那样你才能明白谁是你成长中能扶你一把的人。智慧创造财富,平静的世界才可以产生智慧,智慧是水,是平静无涟漪的湖水。
智慧是什么?智慧是为人处世,是人生在世唯一的生存法则。智慧是水,是多变的水。充满不确定,因而我们的人生才更有魅力不是吗?
“又回到最初的起点,记忆中你青涩的脸,我们终于,来到了这一天……”这是胡夏唱的歌《那些年》。如今回想起那些年的一桩桩一件件,可也是满心喜悦。
我如今15岁了,初三的人了,面临着中考这一大敌人。那年初一,带着小学时代的稚嫩,一脸欢喜地踏入初中的大门,遇见令人喜的同学,令人悦的老师。
“叫我源就好了!咱们交个朋友吧!”这是和闺蜜的第一次见面,说的第一句话。我满心喜悦,因为,这是我交的第一个朋友。后来,我们两人是“无恶不作”,在课堂上传抄作业的小纸条,下课了一起趴在桌子上睡觉……她会在我学习不懂时熬夜帮我整理知识点,在我早晨没吃饭饿的时候,偷偷塞给我一块糖。“饿吧?谁让你不吃早饭!诺,本小姐赏你的!”这时候我就会特别配合地双手接过:“谢大小姐咯!”最后呀,俩人一同笑,像两个小疯子一样。
说起糖,就不得不提起我初一的语文老师。我作为语文课代表,那次考试却差点不及格,一百分的题,我只考了六十分!我带着满心的负罪感去向老师“请罪”求辞,当然老师没答应,否则的话现在的我就不用收语文作业了!老师递给我一块糖,语重心长地说:“这个职位是给你压力,让您变得更好的,而不是让你自暴自弃,一次考不好就跑来辞职的。”老师的话在我的心里留下深深的烙印,直到现在我仍然记忆犹新,因为是她让我明白了责任的力量,压力的重量,给了我前进的动力,使我不断努力,争取一切都做到最好。
从那时到现在,我一直在努力,向目标奋斗,拼搏。事实证明,我的努力是有回报的。在期末考试时,120分的题,我考了109分!当试卷发下来时,我的内心充满了喜悦!我的努力没有白费!我还是有一定实力的!我的自信心又回来了!
那些年同学的陪伴和老师的教诲让我的内心充满喜悦,使我对学习充满了信心。如今,我已跨入了初三的大门,面临着更大的挑战,相信明年中考我一定会有更精彩的表现,那时的喜悦更是不言而喻了!
稚嫩的孩子成长的路上皆是艰难。但是有那些年的喜悦陪伴,再艰难险阻的路,我也一定能走出一片彩虹。
每个人走在路上会留下足迹。同样在我生活能力的提升当中也留下了许多深刻的足迹!
开始
在小学时,每天早上都是家长从被子里把我提溜出来从床上胡乱的抓衣服套在身上。匆匆的洗把脸,吃着现成的早餐,背上不算太整齐的书包,被家长送到学校。
改变,
初中了,上学的时间也早了,路程也变远了,必备的用品和作业也多了,书包也沉了。
第一天正式的上学:从小都是家长提溜的我依旧是那样,可是这回时间不够,早饭没有吃,家长没时间送。上半天风平浪静,什么事情也没有发生。比较平淡。下午的最后一节课前,我对着课表翻腾着自己的书包,糟糕了,书没带啊。这节课只有跟同桌看了。
回到家,满屋子的寻找这书的身影,床上翻翻,桌上看看。可惜就是没有。心烦了,坐在地板上,看见床下夹缝好像有本书,匍匐前进的向夹缝趴过去,用小棍掏出来,正是我的那本书。把书包拽过来,打算把书放进去。可是,看见书包里的情况,还是先收拾书包吧!
就这样我过了第一个星期,因为我每天都去按课表去收拾书包,书的问题没有出现,可是现在我看见我的屋子都头疼在艰难的思想斗争后,我决定,用一天的时间去收拾好它们!
星期六的早上,闹铃早早的响起,迷迷瞪瞪的我不想起来。翻了个身,手准确无误的按上了取消键,就在手接触按键的同时,我还触摸到另一个冰凉的东西。眼睛睁开一条小缝儿,额,一把小剪刀,幸好是折叠的要不然……想到这我立马爬了起来,穿好衣服,收拾房间!打开所有柜子,把里面的东西全部掏出来,放在地板上,然后在把它们归类,一个一个的放好,在每一类上打好标签。这个工作可真“简单”啊,我花了整整一个上午才弄完。
正好在这时,妈妈要做午饭了。这段时间我什么事情也没有,看见我家的大狗的时候很想去遛狗,于是穿好衣服拴好狗,站在门口跟妈妈说“我遛狗去了啊。别让我爸跟着了”以我的惯性思维来想,我妈应该会是让我爸跟我一起去!虽然原来我很想自己去,可是妈妈从来没让过也是,狗太大了。听后,我妈说:“行,你也大了。该自己担点责任了!去吧!”我愣了愣没想到妈妈怎么快就同意了,拽着狗,一溜烟就跑下楼。这次我让自己遛狗以后,每次遛狗的时候都都加小心!
现在
现在的我,每天都可以自己起床,洗干净脸,从衣柜拿出衣服穿好,吃好早点,自己出发上学!去点远地儿,几个同学一起去,家长也不用看着了。
这就是我生活能力的提升当中留下的许多深刻的足迹!在未来,我会走的更远,留下更深刻的足迹!
海泛起一朵朵浪花,一排小巧的脚印清晰地印在沙滩上,潮起潮落,痕迹始终无法泯灭。
走过一条条蜿蜒的小路,看过无数日落日出。时间冲淡了一切,只留下一个个美好的回忆,一段冗长的历史耐人回味。
儿时,见大人们手捧一卷厚厚的书就十分好奇,这一页页泛黄白纸对我来说是充满神秘的。那时我还不识字,整个一个“小莽夫”。只能眼睁睁得看着他们读的入迷,一脸陶醉,时不时发出一阵惊叹却无能为力。
上学后,渐渐识得一些字。于是迫不及待得拿起一本书,有模有样地仔细读了起来。那时我翻的是林海音写的《城南旧事》。
毫无疑问,那是本不错的书。只是对于初识几字的我来说,简直就是满纸天书。一句话里有五六个字不认识。不得已,我只能让它先空着,断断续续地将会的字勉强拼凑起来。无奈的是,那些个字就像针眼似的,越拼越乱。为此,我常常为了理解一句话而耗上一个上午,乐此不疲。
那时,我只觉得我就是英子,北京南城的风光,趣事令我向往。在我眼中,世界是那么美好,除去了那些不堪。《我们看海去》是印象中最深刻的一篇。海天一色,蔚蓝成风的生活令每个人向往。故事中,那个似哥哥般给英子温暖的人却走上了犯罪的道路。透过这些朴实的文字,我们能够感受到作者对社会深深的隐忧,以及对于下层人民深刻的同情。
想起那段初尝文字的时光,至今仍无比怀念。记忆中,一个扎着麻花辫的小女孩坐在桌前摇头晃脑地念着“我默默地想,慢慢地写,看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年临于我的心头。”
上了初中后,发疯般喜欢上了诗词。短短的几个字像有吸引力般得牵住了我的目光。欣赏纳兰,欣赏易安,李煜为之最。
李煜,南唐后主。有着惊世的才华,正适合做一个放荡诗酒的文人墨客,却不想做了一个亡国之君。“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。”这首《乌夜啼》的恨是那样深长,那样强烈。他无法摆脱,剪不断,理还乱。“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这首《虞美人》诉尽了亡国之恨,最终声闻于外,一代才子就此陨落。
“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”读书带给我众多快乐,苏东坡云,腹中有诗书气自华。手中的笔仿佛具有灵性一般写不完心中所想。从古文到现代散文,书籍不知走过了多少春秋,一页页泛黄的纸页,淡淡的书香永远浸在每个人心中,环绕周围。
足迹,延伸……
喜悦其实很简单,有的人会因为一场考试考了满分而感到喜悦,有的人会因为一篇自己发表的作文而感到喜悦,而我,给别人带来快乐时会感到喜悦。
那年夏天,爸爸终于带着我去了我梦寐以求的海南三亚。站在海边远远望去,蓝蓝的大海发出震耳的声音,仿佛在咆哮。朵朵白云在天空中漂浮,好像在翱翔。蓝蓝的天和蓝蓝的海融为一体,挺拔优秀的椰子树时不时在海风中摇曳着它碧绿般的树冠,这美丽的风景很是好看,光是让人看了都会感到喜悦。
我的目光被两位穿着时尚的游客吸引了,他们躺在金灿灿的沙滩上,一边沐浴着温暖的阳光,一边吃着零食,果壳,垃圾被随意地丢在沙滩上,她们有说有笑,一点也不在意别人投来的不满的目光。我实在是看不下去了,心想:这么美丽的风景竟然会有这样不协调的画面,简直大煞风景!如果每个人都像她们一样破坏美好的环境,那么留给别人的恐怕就是被污染的海滩了。于是,我捡起一个塑料袋,在两位游客惊异的目光下,小心翼翼地拾起地上的果壳和食品袋。爸爸看到后,会心一笑,也加入了我的行列,跟我一起清扫垃圾。一个蹦蹦跳跳的小妹妹也学着我的样子,拾着垃圾。
围观的人越来越多,刚开始仅仅是看热闹,不久便被我们的行动感染了,纷纷加入了我们。那两个游客再也躺不住了,赶忙起身,忙着对大家说:“不好意思,给大家添麻烦了,我们自己来吧。”众人都笑了。
工作人员对我说,如果人人都像你一样,那我的工作就轻松多了。他还赠送了我一个大海螺,作为奖品。我收下了这个礼物,也收下了为大家做好事而得到的喜悦。
喜悦其实很简单,把喜悦分享给别人的人,自己同样也充满喜悦。
暗淡无光的毛毛虫一直坚持着,终于有一天破蚕成蝶,翩翩起舞。我和它最大的相似点就是,我们的快乐都来自于坚持。
牙牙学语时,一簸一颠的,我蹒跚地学着走路。“来,宝贝,加油!”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声,我又摔了一跤,我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,这次我没有哭,而是重新爬了起来。我坚持着,不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕,我继续前进。慢慢平衡的我,好快乐。
天真烂漫时,摇摇晃晃的,我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕,在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起,一场惨剧再次袭来,这是第几次重蹈覆辙了呢,我不清楚也不知道,泥巴到处都是,好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好,而是撑起那似乎已经没有知觉的脚,缓缓重新登上自行车。我坚持着,不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊,我继续奋斗。渐渐稳定的我,好快乐。
青春年少时,抓耳挠腮的,我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”,这道题,就是这道题,思考了多久了,我无暇顾忌这些,顶着一头乱糟糟的头发,我没有再去分神摸东西吃,没有再去找一些给自己推托的所谓理由,我甩甩头,重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛,我继续思考。慢慢舒展的我,好快乐。
我的快乐就这么简单,来自于坚持。
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