“车到山前必有路,有路就有丰田车。”这句广告语可谓耳熟能详,它是古诗“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”经过改动而成的。不少人都认为此广告语的优异在于它浓缩了我国语言文化的精华,后来,不少广告商家纷纷效仿,把成语经过改动做成广告。你有钱(前)途无量,我就有默默无蚊(闻),你有骑(其)乐无穷,我就有……多的数不胜数。从一方面看,这些广告语充分展示了我国丰富的语言文化,让人一目了然,既省时又省力,何乐而不为?但从另一方面看,这些广告语的负面影响很大,不仅误人子弟,使大家潜移默化地受到影响,久而久之,甚至会造成一些成语被人遗忘,取而代之的是一些频繁出现的另类成语。我们的成语数目已经很多了,我们在成语使用中,确实已经没有必要去创造所谓的“新成语”了,所以荧屏中的错别字最好不要发生。从我国灿烂的语言文化角度上说,这也是一种不好的现象,这是对语言文化的.一种轻视,是一种近似污蔑的表现,它有损于我国语言文化的纯洁与健康,有损于语言文字特有的稳定性。所以,对荧屏语言文字应用的要求,应与对语文教科书的要求相同。
语言文字像空气一样清新,但也像空气一样容易遭到污染。让我们共同努力,为纯洁祖国的语言文字而奋斗!
一说在自己作业上找错别字,我的同桌小东很不乐意,生怕我找出错别字,丢脸,死活不肯把作业本交给我,我好说歹说,好不容易在我的劝说下,他才不慢吞吞地拿出作业本。
我环顾了一下整个教室,大家都低着头,仔细寻找,认真改正。我连忙翻开同桌的作业本,他的字写得清楚工整,但在我的`火眼金睛里,错别字也难逃我的手掌心。突然,一行“今天,外婆来我家,妈妈上街卖了许多菜。”“买”写成了“卖”字,我不禁扑哧一声笑了出来,“小东,***真吝啬,外婆来了,居然还把菜卖了!”“***才吝啬呢。”他很不高兴说。“不信,你看,是你自己写的。”小东脸一下子红了,不好意思地说:“你快帮我找找是否还有错别字,我订正过来,以免再弄出笑话。”
“好,今天我就帮你非把错别字揪出来倒进垃圾桶不可。”我信心满满,果然不出我所料,“迫不及待”写成“迫不急待”、“脍炙人口”写成“侩之人口”等,我把错别字一个一个圈出来,并一个一个订正。突然,小东好像发现了新大陆,大声嚷道:“我也找到了一个,你也写错了。”我拿过作业本,一看,“惊慌失措”的“慌”加了一点。“我又不是圣人,写错一个很正常。”我小声嘀咕。不过,我还是对他说了声“谢谢”。
时间过得真快,一转眼就过了半个多小时,老师看大家查得也差不多了,就说:“同学们,看你们的作业本,汇报你们写错的原因及今后采取的措施。”
“我写错了一个,是没注意区别把同音字混淆了,今后我做作业一定认真,写完后仔细检查。”班长第一个发言。顿时教室里响起了一阵热烈的掌声。“我也写错了一个,今后学习生字时,我会注意区别形近字。”小李说。“我写错了五个…。”大家你一言,我一语。
听着同学们的发言,我心里很不是滋味。文字,人类文明的象征,作为21世纪的学生居然不能正确规范使用祖国的语言文字,谈爱国就是一句空话。
这次错别字“大扫除”活动对我触动很大,收获也不少,相信在我们这辈人的努力下,错别字会在我们身边慢慢消失。
我和爸爸妈妈去外婆家,想到马上可以见到外公外婆了,我的心像只小鹿一样欢跳着。
去外婆的路边有家小店,店外放着的一块招牌吸引了我的.注意,上面写着“炒鸡旦”,好大一个错别字啊!我忍不住笑起来。“快看,‘鸡旦’是什么意思啊?这家店主连‘蛋’字都不会写,怎么写成‘旦’了呢?”妈妈也笑了。我跑过去告诉店主这是个错字。他说:“没关系,简写的嘛,大家都看得懂。”我可被他搞糊涂了,我从没学过“蛋”可以简写成“旦”,明明是两个不同的字啊!
后来,我又在路边看到了一些错别字,什么“仃车场”,“卖磨菇”……我看了心里真不是滋味,汉字怎么可以乱点鸳鸯谱呢?这要是写在作业本上,肯定会被老师批评的。爸爸也说:“国家明文规定要写规范字,但有些人不重视,连写字都要偷懒。你可别像他们,要养成良好的书写习惯,认真写好方方正正的中国文字。”
哎,错别字真别扭!我真想拿支笔把那些别扭的错别字一一改过来,还它们庐山真面目!
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