期中考试考差原因分析作文【一】
今天是考试结束之后的第二天，数学、语文、英语这三科发了答案，政史地生没发答案，但心里也有一个底了，在此我对我考试的结果做了分析。
首先说说语文，语文这次考试基础词、古诗文默写、名著阅读这几部分写的可以，但这个阅读做的是真不好，答案总是离参考答案“十万八千里”，语文考试的分数就是从阅读里一点一点扣走的，以后我要加强阅读。
数学中我的几何题做的不好，读完题，我总是稀里糊涂的，有种“丈二和尚—摸不着北”的感觉，题我都不明白，更别提解题了，填空题还好，总能算出个答案，可一遇到大题，只知道答案，却写不出来正确的解题步骤。英语我对知识点掌握不牢，英语这次出了考基础的选择题，老师发了答案，我对了一下，单选错了三题，三分又没了，这比我后面不擅长的选词填空错的还多。
最令我痛心的是生物，生物我没有做完，还有三个空。生物这一科不像数学、地理，理解了就行，生物需要背，而我就没有好好背。我做一个题需要用别人两倍的时间，我通过这次生物考试，知道了有些东西光理解了不行，还要背。
地理我对其中的理解还不够深，有些题就是凭着自我感觉做的，而我想的答案就是和课本上有一些不同，有时写会出现张冠李戴的情况。政治和历史就不说了，都是开卷，也都可以找到。
这次考试我知道了我的不足，知道了我需要改正的地方。
期中考试考差原因分析作文【二】
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时己，为下一次考试做好准备.
期中考试考差原因分析作文【三】
考试成绩出来后，心里一块石头也落了地。这次对比上次成绩有了一定的进步，但与心中的目标仍有很大差距。所以学知识一定要精益求精，不断提高对自己的要求。
这一个月的努力没有白费，因为我在学习能力和生活能力上得到了双重提高。这次考试后我对No pains, no gains有了更深的体会。只要有正确的学习方法，付出与收获一定是成正比的。要尽最大努力学习，不留遗憾。但前提是学习方法适合自己。此次考试给我的教训是：学习完新知识后一定要及时复习，总结，构建知识网络。所以今后学习不仅要付出更多的努力，还要不断梳理所学知识，做到心里有数。
另一方面，自然是通过学习锻炼意志了。学习的最终目的不在于掌握知识，而是在学习过程中培养意志力，使自己更有毅力。这将是我们一生的财富。经过这些日子的住校生活，我觉得自己也长大了，懂得关心父母了，也学会了思考，独立性得到了很大提高。在生活中不断反思，总结，每天进步一点点，最终将会有一个大的飞越。
最后也是最重要的一点，就是在认定了学习道路和方法后坚定地，坚持不懈地走下去，往往失败的人是在成功的前一秒放弃的，要不断地激励自己坚持坚持再坚持，最终就会成功。
期中考试考差原因分析作文【四】
周一，期中考试成绩要公布了。开始，我有一点不在乎，可老师念分数时，我忐忑不安，仿佛要发生一件可怕的事一样。
英语成绩，我们班是全年级第一，平均分好像是94分，可我打了92分，给班级拖了后腿；数学分数惨得让人心痛，只打了77分，心灰意冷唉！语文91分。看到这三张成绩单，唉让人更心痛！
放学了，同学们问我分数时，我白了同学们一眼，向爸爸走去，爸爸笑眯眯地看着我，问我是不是又没有好好喝水，这是每天必说的一句话。我什么也没有说，低头站在爸爸身边。爸爸帮我拿上书包，拉着我的手边走边问是不是受什么委屈了，我还是一言不发，爸爸也就没再说什么。想着爸爸天天那么辛苦地照顾我、接送我，而我却没有考好，我心里很不是滋味。
上车后，爸爸关切地问道：“你拉着脸干什么？”。我说没考好，爸爸说：“不争气。”我本就伤心，听爸爸一说，就更加伤心地痛哭起来。爸爸系好安全带，向后靠了靠，看看前方，然后长长的呼了一口气，发动车后说：“你也饿了，回家吧！”声音如此低沉。我边哭边关切地看着爸爸，知道爸爸生气了，当时我多希望爸爸能多骂我两句，可是就简单的一句不争气，足以抵过千言万语。“爸爸之前说好的两百块钱的奖励没着落了。”我自言自语道。
回到家，我开始写作业，边写边想：考不好要努力，哭有什么用？我比人家更努力便好！
是，考不好努力，不能不努力。努力努力再努力！会有一天一份份95分以上的试卷在我手里。
期中考试考差原因分析作文【五】
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的`羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
