生活的有趣作文200字【一】
说起蜗牛，大家一定都非常熟悉吧，我家阳台的罐子里就装着我捉来的两只蜗牛。蜗牛的头上长着两对触角，长的一对是眼睛，短的一对是鼻子，背上背着一个海螺似的壳子，这就是蜗牛的“小房子”，蜗牛如果爬累了，或者是遇到危险就会躲到它的房子里。
有一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛比赛跑步。于是我在一张纸上仔细地作了记号，让两只蜗牛从起点向终点爬，身为裁判的我急得象热锅上的蚂蚁，而在比赛的蜗牛却悠悠哉哉地爬着，好慢呀，过了五分多钟它才爬了五六寸远，我只好耐心地等着，终于一号蜗牛爬进了终点，成为了冠军。我发现两位“运动员”爬过的地方有一条亮晶晶的白线，我想“运动员”还会给自己画跑道呢！
我为了鼓励两位“运动员”，给一号蜗牛吃了一片黄瓜，给二号蜗牛吃了一些西红柿，晚饭过后我再去看时，惊奇地发现瓶子里多了绿和红两种颜色的排泄物，我想，不会吧，蜗牛排泄物的颜色不会和他们吃的食物的色索有关吧，为了证明我的想法，睡觉之前又给两只其中一只吃了一些香瓜，给第二只蜗牛吃了一些桔子，第二天早上我又发现瓶子上多了白、黄两种颜色的排泄物，看来这真的跟食物色素有关。 这两只蜗牛真有趣，它们带给我了欢乐，带给我了知识，更带给了我一颗好学的心。
生活的有趣作文200字【二】
我意外得到两只蜗牛，欣喜若狂。我把蜗牛放进透明的瓶子，瓶底铺了七彩石，从此，它们过上了吃住无忧的生活。
蜗牛的眼睛长在长触角上，要是你仔细观察，就会发现蜗牛还有一对短触角。在蜗牛的短触角中间往下一点儿的地方有个小洞，这就是它的嘴巴。听说蜗牛有25600多颗牙齿。
早上，我早早地起床，给蜗牛喂食。我找来一片嫩绿的菜叶，看它们津津有味地吃着，不一会儿，菜叶被啃出了几个小洞。接着，我又给蜗牛一片苹果。瞧，它们正摆动着长触角，似乎闻到了苹果的香味，正向苹果爬去。
晚上，放学回到家，我迫不及待地去看蜗牛。我发现菜叶和苹果片被蜗牛啃成了“蜂窝”，两只蜗牛吃饱了，贴在瓶壁上纹丝不动。我突发奇想：都说比蜗牛还慢，蜗牛到底有多慢呢？我把想法告诉妈妈。妈妈沉思片刻，说：“我们来测一下蜗牛的爬行速度吧。”我瞪大眼睛问：“真的吗？”只见妈妈用手指弹向瓶壁，两只蜗牛猛地摔到瓶底。然后，妈妈拿起瓶子晃了几下，胆小的蜗牛把身体缩到壳里。过了半晌，两只蜗牛不约而同地探出脑袋，紧接着伸出身体。这时，妈妈开启了计时器。两只蜗牛一前一后地往瓶顶爬去，它们一边伸长了脖子，一边摆动着长触角，似乎在探测周围是否有危险。两分钟过去了，一只蜗牛停下脚步，东张西望。当另一只蜗牛爬到瓶顶时，用时3分59秒。瓶高16厘米，经计算，它的爬行速度约每分钟4厘米，真是赛跑能手啊！
多么可爱的蜗牛，我越来越喜欢它们了。
生活的有趣作文200字【三】
最近班上调整座位，小乐成了我的新同桌。说起小乐，他还真是有趣。
他个子很高，可能是因为他是足球队的队员吧，平时也爱穿运动服。他有一双明亮的大眼睛，嘴巴小，说话的声音也小，不像一般的男孩儿。最有意思的是他的眉毛中间还有一颗黑痣，这种模样，还真是很“喜剧”啊。
他很容易相信人，人家说什么他都不会怀疑。一天睡午觉的时候，老师说：“不想睡觉的人可以到前面来写作业。”我想睡觉时宽松点，就假意对他说：“要不我们也到前面去写作业吧？”他说：“好啊。”说着就带上凳子、书、作业本上前面去了。等他走了，我一个人在座位上躺下来睡觉，感觉舒服多了。他在前面做了一会儿作业，发现我没去，不由自主地站了起来想看看我在干什么。没想到不小心把文具盒碰掉在地上，发出清脆的响声，这声音在安静的教室里特别刺耳，把老师也惊醒了。虽然老师没说什么，可还是把他吓坏了，他赶紧趴在凳子上，连头也不敢抬起来了。不过幸好老师没批评他，要不他一定会跟我过不去的。
小乐的记性可真不敢恭维，实在是差极了。本来已经因为作业没按时完成被老师“骂”过很多回了，没想到转身又忘了。昨天老师把他叫到前面，让他自己向同学们保证，一定要完成好作业，可是今天一看到老师来改作业，他才想起自己的作业又没完成。他慌了神，紧张地对我说：“求求你了，帮我想个办法，我的作业还没写完。”我是又好气又好笑，心想：“有你这样的吗？昨天才保证过，今天又忘了。这样做谁帮得了你呀。”
但是，小乐爱踢球，技艺也不错。去年全市校园足球联赛，我们学校设了分赛场，我们亲眼看到了他在场上的表现，有很多同学都为他竖起了大拇指。
有这样一个有趣的同桌，其实也不错。
生活的有趣作文200字【四】
暑假的第一次学写作排座位的方式与以往不同。
事情是这样的：老师给我们布置了一个任务，就是找自己的同桌，可这次找同桌与以往不同。首先老师发下一张小纸条，纸条上有一句诗歌或词语，与你配对的诗句或词语就是你的同桌，比如：首都对北京;离离原上草，一岁一枯荣……我手中的诗句是“天外有天”。我原本以为我的同桌是女同学，可找到时令我大吃一惊，是一位男同学！
我便开始与他交流，我便问他你叫什么名字呀？你是什么学校呀？一大堆问题脱口而出，经过我的了解，我得知他的名字叫叶利钦，是实验小学四（16）班的一名学生，他的兴趣爱好是体育。经过我们互相了解，老师便把我的同桌请了上去。我的同桌真是胆小如鼠呀，上台讲话那么轻，前面像顺口溜一样讲出自己的班级、姓名、学校，叫我的时候好像没了解够一样，结结巴巴的说出我的名字就下去了，谁叫他不怎么了解我呀！
在这次有趣的找同桌的活动，令我意义非凡，因为我通过“天外有天”这句诗句，找到了一位新同桌。
