“嗯,好像是真的红眼睛。”同学们异口同声地说。我吓得哭了。连忙拿着工IC卡到电话亭去打电话。“非法卡。”三个字映入我的眼帘。好好的IC卡怎么会坏了呢?没办法,我拖着沉重的脚步走向教室。
同学们早以报告了老师。老师拔通了电话后,让我跟妈妈说。妈妈在电话里说,没关系的,马上就会好的,不要紧。我知道,妈妈是让我留在学校里上课,不要拉下课程。走出办公室,同学们有的在背后远远地躲着我,还有的甚至像赶小鸡似的,不让我动。晚上,生活老师也同样责怪我说:“不是还没好吗?”我掉下眼泪。
第二天,妈妈打来电话说要来接我。我本以为会在家里体息上几天。可是她却说每天早晚来接送我。我知道,爸爸最近工作忙,妈妈还要抱弟弟,没有时间的。为了让同学们和生活老师不责怪我。为了不让爸爸妈妈操心,我不知哪来的勇气,说自已来去。 早晨,我被爸爸送上车,买好票,我坐在头一个位子。我好紧张啊!害怕被坏人给骗走了。早上带的吃的`一动也没动,早点也没吃,只是心里有些害怕。
放学了,我又搭上了回家的车。不知怎么搞的,比早上更害怕了。天黑了,路灯亮了。一个又一个的外地人注视着我。我不敢抬眼,时间仿佛过得特别慢,忽然,我看到了熟悉的房子,啊,终于到家了!我定睛一看,爸爸、妈妈和弟弟等在马路旁。下车后,我哭着扑向爸爸的怀中。 就这样,连续好几天。红眼睛给我带来了不少勇气。
雾它是一个孤儿,借着晨曦的微光他偷偷地告诉我:人长得越大丢失的东西就会越多。的确,我把最初的自己给弄丢了,并且沿着这旅途一路走一路丢。
我怎会变成这般模样?镜子里,依是昔日那张脸,却少了昔日的拼搏与执着。
我在逆风的方向,本想让自己学着飞翔,却被自己打败选择投降。原谅我,学不会坚强,虽然我知道逆风的方向更适合飞翔,可自己的懦弱却将自己阻挡。夜晚,点点的星光,描绘不出我的忧伤。暗暗许下一个愿望:一定要让着羽翼自由翱翔,享受幸福时光。
是谁矫情的说少年不识愁滋味?我看并非如此,这是这个追梦的花季,我们追随着独立与自强,可这又是一个叛逆的雨季,我们崇尚着自由与个性。小四说,青春是一道明媚的忧伤,明媚在于它的激情昂扬,叛逆与轻狂却写进了它的忧伤。
我在成长旅途这堤岸,看彼岸向阳花四十五度的微笑,我想将它摘下,送给我这金色年华。可水流太急,我没有勇气去面对这样绊脚的路途,犹犹豫豫,畏畏缩缩,终究还是选择了放弃,懦弱终于将青春的光环打败,我知道自己在蹉跎着自己的岁月,可我又在蹉跎岁月的过程中,概括自己蹉跎着岁月。
如果我在成长的旅途的中,没有败给自己的懦弱,或许我会执着追求自己想要的,或许我会顽强拼搏自己想要的,亦或许我已拥有了我想拥有的光环。太阳鸟朝我的方向飞来,可我却看不到它的闪耀,夕阳湖的宁静与美妙,我却还要将它舍掉。我欺骗了自己年轻的心,一句我智不如人,敷衍掉了我多少青春?
向上的车轮是不满足的,伴随了我十三年的岁月,可在它十四岁生日的时候,我却把它弄丢了,我是一个狠心的人,狠到了看不清自己的心。
时光荏苒,匆匆的旅途中,我忘记了太多,可却还记得,那些年见过的雨,见过的风,见过的人,走过的路,有过的坚强,有过的执着,有过的拼搏。
我也很想参加英语秀,心里真琢磨着和谁合作呢?这时,我们小组的林沁蕊对我说:“方诗涵,你来参加我们组的英语秀吧!”我想:我现在跟沁儿的关系像亲姐妹一样。前几天还发生过一件让我激动不已的事情:孙老师给我们做的一张成长存折里(孙老师会根据我们的表现在成长存折里给我们加上相应的分数,日积月累下来,孙老师会根据分数给我们奖励),林沁蕊的成长存折里有200多,而我只有100,林沁蕊看我伤心的样子,竟然把自己的100分送给我了,我真是太感动了。我和沁儿能一起表演,简直太好了,我立马答应了。
可让我左右为难的`事情发生了:英语秀的组长我的好朋友许澍茗也过来跟我说:“方方,你来参加我的英语秀排练吧!”我顿时为难了,我刚刚已经答应了沁儿了,不能再答应许澍茗了;但不答应许澍茗的请求,又对不起许澍茗对我的关爱和帮助,这真让我左右为难啊!于是,我想出了一个法子,能不能参加两个组的英语秀表演啊!我跑到孙老师面前问孙老师:“能不能参加两个节目的演出?”孙老师也为难地摇摇头说不行。我只好把心愿寄托在田老师这里了,请田老师帮我出出主意。
公园里,小草在成长;阳台上,吊兰在成长;生活中,我在成长……
考不好试对我来说,已是一个常客,常常敲响我的家门。放学后,背着书包的我,在家楼下的大门口徘徊,伴随着黄昏的来临。我终鼓起勇气,一口气来到了家门口。打开门,只见那个熟悉的身影,依旧在阳台上忙碌着。
突然一股幽香扑鼻而来,是吊兰。那只是我不经意间的一句话,却被父亲铭记于心,我感到十分温暖。
我悄悄地来到阳台,不想打扰父亲,但轻轻的脚步声还是让父亲转过头来。“女儿,快看这是我刚买的吊兰,好不好看?”我轻声地“恩”了一声,声音小得连我自己也听不见。
“这吊兰虽不起眼,但它却很美”,父亲抬起头,看了看我,“这盆吊兰不像其它植物,它在我正挑选的时候,映入了我的眼帘,它的勃勃生机打动了我。正当我要买要它时,店主却劝我不要,说昨天下暴雨时,忘了这盆吊兰,让它淋了一晚的雨,肯定活不久了,可我还是买了你知道为什么吗?”
我摇了摇头。
父亲拍了拍我的肩膀,“孩子,只有经历过大风大浪的吊兰,才能散发出生命的幽香;人亦如此经历了暴风雨的袭击,也许它会暂时很脆弱,但接下来的却是始料未及的力量。在这其中,需要的不仅是勇气,更需要一双能欣赏自己的眼睛。”
我低下了头,看着父亲,我的眼里涌满了潮水,无语。
“父亲知道你这次考试又没考好,而且还很着急害怕,刚才你在楼下徘徊了良久,我都看在眼里,这是你在成长过程中必要经历的,我只希望你和那盆吊兰一样,能迸发出自己的生机。”
清明,妈妈带我去黄河边踏青。不知为什么,一提起“踏青”,我总感觉该去有绿色植物的地方。虽然黄河之上便是绿油油的麦田,但身处黄河滩上,却对麦田有一种遥不可及的感觉。
黄河水从远处看是蓝色的,但走近了,却发现是黄沙水。我并不像那些年龄小一点的孩子一样飞快地冲向黄河滩,而是踱着步子,反复思考着一些问题:春天如此生机勃勃,确是四季中最短暂的';春天能使我们如此快乐,却在不知不觉中飞快地溜走了。或许,春天就像我们的童年,是一首动听的歌曲,是一缕晨曦的阳光,是一朵缤纷的花朵,是一枚闪闪发光的贝壳……可童年却是如此短暂,它只是人生的开始,假如我们的人生为一小时,那童年仅是那开始的十分钟。
也许真的像《匆匆》里朱自清所说的:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
在黄河边踏青,似乎并不能真正感受春天的气息,可又随时提醒着我们现在是春天:微风、旭日、晴空、碧水……大好春光,走在黄河滩上,用手轻轻捧起一把细沙,看沙子随着微风轻轻飘走,心中突然有一种说不清、道不明的惆怅:春天?人生的春天?现在——我的童年!春天是四季中最短暂的季节,但却是四季中最丰富多彩的季节,最如梦似幻的季节,最生机勃勃的季节……但是,春天很短,短得令人猝不及防——总感觉刚开始就结束了,再想想我们的童年,是否也似春天一样美好而易逝?
沙子全部被微风带走,我的思绪也被拉回了现实,真想写一首诗来形容春天与童年呢:
问君何为春?
君答如童岁。
轻看幼年时,
勿忘人生春。
可能诗句并非华丽,但每一句都包含了我的所思所想:人生之春勿荒废。就像岳飞《满江红》中所说的:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
我要把握住人生之春的每一分,每一秒,去感悟童年,感悟春天;我要把握住自己的今天和明天,让人生的春天变得更加春意盎然!
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