勇气让我走出困境600字作文初二(我战胜了困难600字满分作文初二)

勇气让我走出困境600字作文初二(我战胜了困难600字满分作文初二)

首页话题更新时间:2022-03-05 05:51:48
勇气让我走出困境600字作文初二(我战胜了困难600字满分作文初二)

勇气让我走出困境600字作文初二【一】

开学四周,我们五年级的第一场考试开始了。

两天后,试卷发下来了。当那试卷递到我的面前,殷红的叉叉映入眼帘,这触目惊心的'颜色如同我的心,在不停地滴着鲜血。我望着试卷上那血红的"86”,眼眶竟打出眼泪了。我的心啊,乱成一团麻,就好像空气都凝结成了冰,就连下课都是同学告诉我的。

下课了,同学们都在炫耀自己的分数。看着他们,我的心中不由得泛起一丝羡慕--只是羡慕没有嫉妒。我站在走廊上的围墙边,回想着自己考试时是怎么答题的,慢慢的,我找到了原因,丢分的罪魁祸首原来是粗心!这时,小玮也来了。她说:“怎么啦?还在难过么?”“嗯。”我红着眼对她说。红着眼不是因为嫉妒,而是因为难过。

下午放学了,妈妈还没回来。我翻看一本书,刚好看到这样一段文字:人一次次跌倒,一次次失败,为什么他们能像拼命三郎一样在自己的世界奔跑着,连一秒一都不敢停留,因为他们有自信。我想:我也已经长大了,要学着照顾自己,先要学会安慰自己。所以,我学着妈妈安慰自己:“仰望天空45度保持微笑,要自信。控制自己不受外界干扰,做回真正的你真正的你。”

我想通了:这次考不好还有下次,下次考不好就要认真思考考不好的原因。俗话说“金无足赤,人无完人。”因此,这世上没有最完美的人,我要学会自信。

是妈妈以前安慰我的话鼓励了我?

是同学那番聊天鼓励了我?

是谁鼓励了我?

是自信鼓励了我!

勇气让我走出困境600字作文初二【二】

用双手感受天空的温度,没有一个地方只有阳光,根本没有云;用脚走遍千山。没有一个角落只有一条平坦的路,没有一点荆棘。但是精卫鸟是因为天不暖而放弃填海吗?夸父的脚步并没有因为流血而停止。当周围的一切都来警告你“天冷,不要飞”的时候,请扬起翅膀。

探索的路上总会有阻碍。当你我跌跌撞撞的时候,我们总会抛出“出事了”这几个字。他们阻碍了我们的探索,在我们失败后,他们发出了预言性的`警告。我们不怕摔倒,但请不要嘲笑我们的尝试。少年强就强,但要照顾好自己的才华!给我们一片飞翔的天空,让我们飞得更高,无忧无虑。

河上的大风猛烈地刮着王波的兰州。江风,那个时候,***了年轻人才。无情的风熄灭了智慧的思想,使《滕王阁序》成为悲剧。有多少像《滕王阁序》这样的优秀作品沉到河底?这股肆虐的河风和我们身边的警告和绞***有什么区别?青少年的探索是世界进步的脊梁。他们敢于尝试,不怕摔倒,却害怕世界的阻挠,害怕知心朋友的缺乏。想把心思放在瑶琴上,朋友很少,但是谁会听呢?请不要让情感之风减弱,不要再***害青少年。

让我飞吧!我不怕前方每日炎、风、病、霜的危险。宋玉穿越唐风的呼唤是时代的交响曲。我听到了。是李白笑着冲出了笼子。世俗无法控制他的脚步。是的,正是在花油伞下,有着易安小发髻的李清照,挡不住她夏日绝句的波澜。“水流经南国三千里,气压达河十倍。”随着女性野心的高涨,她将宋词一分为二,女性词作闪烁着牛斗的光芒。让我飞吧,如果我是一只荆棘鸟,我会无所畏惧地歌唱,哪怕流血至死。让我飞翔,勇敢地冲破一切障碍,倾听天空的呼唤,那是你我的天堂。

让我飞吧,在永恒的奋斗回忆中窒息,感受那种已经飞了而没有留下翅膀痕迹的感觉。让我飞吧!东风吹来,春天的第一朵花,属于从天而降的第一只青鸟。不用担心摔倒,因为我已经飞过去了。

勇气让我走出困境600字作文初二【三】

天各大陆,五洲起,四海怒,七国争,只见那人如一道闪电般照亮混沌的黑夜,是以无比的机智与勇敢,搅得整个大陆不得安宁。鸾凤一日同风起,扶摇直上九万里。是何使她如此不顾性命,也要集结那五国之令,抵达极北之春?

叹叹叹,难难难,金戈声中,溅血声里,他无畏地追随那似昏庸似清醒的帝子,只为那"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"的热血;他不计得失地进仕途、入官场,只为不忍看那"朱门酒肉臭,路有冻死骨"的凄凉之景;他刚正不阿,身于层峰下,心却在层峰之巅,却又何故,凝聚着一身傲骨的他,不会被三丈软红之内的沉浮所沉浮?

这所有的一切,纠其根源,不过心有勇气罢了。

武则天,她想要过那种千呼万唤,掌揽大权的生活,她想要成为那种万万人之上,凌云高驾的'女子。于是她努力了,她也成功了,哪怕是在男权至上的唐朝,她也达到了目的。目标不倒,勇气犹在。

孟扶摇,她想要寻回自己的亲人,她想要远离这尘世间勾心斗角,她想要寻一个"愿得一心人,白首不相离"的人,于是她奋斗了,于是她便能够九万里横渡,如画江山。

杜甫,他的心很小,小得只能够装下天下人,却唯独装不下自己。他的一腔热血,从未冷却,却生生地把他折磨至此。他屡仕不顺,却从未放弃,只因他想要解救那些生活在水深火热中的黎民百姓!他的身影在漆漆的历史长河中永屹不倒,那铮铮的傲气如古琴之声,回绕在漫漫的青卷之中……

他们为了目标,可奋,可斗,而伤,而痛,却从没放弃过。若有一天,世间再无这勇敢,那么人生,也怕是再无意义了罢……

纳兰容若若是没有了这勇气,怕是为了心爱之人的离去,早已死了千儿八百回了,又何以遇见后来深爱的卢氏?

鱼幼薇若是没有了这勇气,怕是早就被温庭筠的转送、李忆的抛弃而伤得委靡不振,了此残生了罢,又怎能依旧风生水起,吟诗诵词,过着好不自在的生活?

贝多芬若是没有了勇气,他又怎能扼住命运的咽喉,敲开命运的大门?恐怕早已变成了莱茵河畔一具无人问津的枯骨了罢!

"狭路相逢勇者胜"。只有勇气,才是这世间最锐利的武器;只有勇气,才能击倒未知的黑暗与恐惧;只有勇气,才能为我们的身后架起坚韧的翅膀,带我们飞越万水千山,到达万里凌云的上空;只有勇气,才能为我们镀上一层金色的霞光,使我们成为一只傲立于世的燕尾蝶,展翼在江河之上。

这便是勇气的力量!勇敢的力量!

这世间永远、永远不会缺乏这种力量。所以,请抬起头,挺起胸,做一个勇敢的人。

长河万里映长空,

晓风拂月意侬侬,

问君何敢独身往,

却道勇在,万事不足恐……

——后记

作者:

姚曈,太原市尖草坪区一中高二年级230班学生。脱离温暖的羽翼,生出坚毅的翅膀。迎风而起,扶摇直上,清唳九霄。属于我的大风,终将刮起。

点评:

如果拿“文采”来衡量长篇巨制,来评定文学巨匠的作品,那么“文采”显然是一个低端概念,但对于高中生限时而言,“文笔好坏”则是衡量文章好坏的重要标准之一。此篇文章,正是胜在文采。现场作文题目形式为半命题作文“假如没有”,作者选择了“勇气”,立意层面并不复杂,也不会有跑题偏题之忧。相对好写的文章,同时也难于出彩,立意和结构无法做文章,就必须从内容和文笔上想办法,显然作者正是很好地把握了后者。

内容选材而言,作者选取的事例都比较恰切,事例中的人物,所作所为都付出了常人难以企及的“勇气”,为后世所景仰夸赞。文笔上来看,作者字词运用巧妙,拿捏得当,善于长短句结合,整散句交错,加之几处排比,营造出一种行文的气势,带给人阅读上的快感。尤其值得称道的是几行后记文字,让人眼前一亮。

另外一点,现在很多中学生写作文喜欢消费古人,将一些文化名人用得“千疮百孔”,作者在这里却处理得比较巧妙,避开太熟悉的几个人,加入几个新鲜面孔,除了武则天的事例略有铺开,其他都是几笔带过,看似蜻蜓点水,实则展示了其阅读的深度和广度。

假如没有勇气

贞观之末,一代女帝崛然而起,用自己l羸弱的双肩扛起了整个江山。政启开元,完善科举,又有谁能知。。。

勇气让我走出困境600字作文初二【四】

时间到了。

我尽量压低身体,从网中仔细观察他的动作。他也压低身体,我的第一判断是网前球,于是我稍稍将重心前移。“嘭!”,一声炸响。完蛋了,我意识到这球呼啸着飞过我的头顶,我极速向后跳去,尽力去接这球。一阵令人不愉快的震动从球拍上传来,但我看见球往回飞去。他静静的举起拍,“啪”,球被击打到我的场地。

输了。

尽管只是一球,但开头的一球是很重要的,输了这一球就意味着我的信心会受到打击。事实上,我当时的确被打击到了,“放弃吧,你打不过他的。”我的大脑告诉我。因为压低身体,我的视线被网挡住,所以看不见他的表情,但一定很开心吧。不对!我才不是这种人呢,我才不会放弃,让他开心!我很快以一种更加积极的心态去迎战,我告诉自己要坚强的.去面对对手。

比分胶着上升。长时间快速的飞奔及注意力的高度集中让我很累,我能清晰的感到汗珠在我脸上流淌,但我不会放弃,我要顽强的击败他。

20:20了。最后的一球了,这球打的格外久,我坚持不了多久了。我决定决胜负了,我向下***了过去。他轻松的接住了,手向我右边一抖,球慢慢的擦网而过,我侧身去接。突然,我眼角余光扫的一个人影,但来不及了,球已经飞出,“嗙!”,呵,输了...不对!我没输!我右手向身后一甩,头都来不及转,但我清晰的感觉的手上传了令人愉快的感觉,当我转头时,我看见球呼啸着从他脸边飞过。

赢了。我居然赢了,他比我强壮,比我娴熟,我竟然赢了!但分数是不会骗人的,我的的确确赢了。

现在回想起来,我各方面都不如他,但我唯一能战胜他的,是坚强!

勇气让我走出困境600字作文初二【五】

挑战自然、挑战生命极限的勇气不是每个人都拥有的,因而我们会仰视它。然而,勇气的代价是什么呢?也许它的背后只是光荣所要连带的艰辛,也许它的背后蕴藏着层层危机,有的甚至会使你丧命。

不论什么时候我们也不可小视自然界,看似“温柔”的它有时也会轻易地夺去我们的生命。北京大学山鹰社学生攀登珠峰不幸遭遇雪崩,可可西里自然保护区索南达杰保护站发生的青年志愿者冻死事件……听到这样的消息我们不禁会感到惋惜,多么年轻的生命,却被毫不留情地吞噬了。但这些悲惨事情的发生却又像警钟一样提醒了我们:年轻与勇气并不代表可以征服一切,想要挑战自然,不能仅凭勇气与热情,更需要丰富的阅历和经验。

是的,伟大的航海家总是从一名普通的水手逐渐成长起来的。这期间的过程可以看作是大海对他的锤炼,让他懂得什么是危险,怎样去克服危险。当多年的航海经验的积累到一定程度时,他才可能做一名真正勇敢的船长,去实现征服大海的理想。这种磨炼是不可省的,任何征服自然的勇气只有建立在牢固的基础上才具有力量,否则你的勇气只能算作一种冲动,会被大自然轻易地消释。

生命本身就是珍贵的,真正的勇气不会置自己的性命于不顾,而去做那些徒劳的牺牲。探险不等于冒险,也许我们每个人心中都会有探索自然的'向往,但这需要理性的支持。所以,我们就必须认真思考后再行事,不要将一时的冲动当作是可以支持整个人生精神力量的勇气。年轻的北大学子们可能平时比较爱好攀登,参加这类活动也比较多,但这离攀登真正的险峰还有很长的距离,敢于作出这样的挑战固然可敬,但不能视生命为儿戏,连许多登山专家都要认真准备才能攻克的险峰,岂是凭你那点经验和知识所能征服的?

总之,有勇气是挑战自然的必要条件,但绝不是全部,实力和经验才是最关键的。

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