在初二时,我遇见了人生中最重要的导师之一——梅姐。梅姐名曰王彩梅,是一位年过半百人民教师,我们称呼她“梅姐”并不是因为她有多和蔼可亲,而是她雷厉风行的做事风格。梅姐对我们做出的种种“酷刑”与“暴政”让飞横跋扈的男生收敛起嚣张的气焰,胆小的女生绝对不敢直视她,这气场简直使高山化为平地,黄河水倒流,我们也就只敢在背后偷偷唤她“姐”。
订错“噩梦”
如果你的数学作业是照抄的、胡编的,那一定逃不过梅姐的火眼金睛,而且她对这种敷衍了事的行为绝不姑息,定会把你叫到办公室“单练”,直到你能独立并且准确无误完成作业。如果你以为只要认真对待数学作业,梅姐就不会找你茬,那你就大错特错了,因为真正的噩梦是订正错误。
梅姐对待订正数学错误的认真态度“令人发指”,“宁可多留几个小时,绝不漏订任何一个错误”的“疯狂”行为经常把我们气得咬牙切齿。放学后,她把在某些数学问题上常犯错误的同学留在教室,关上后门,她就站在前门或搬个凳子坐下,严厉地看着同学们在教室里面认真审视自己的错误直到真正“吃透”和“消化”问题。同学们把自己的“反省材料”拿给她检查,她满意了才“放人”。有时一次过不了关就得坐回位置继续苦思,第二次过不了就第三次,以此类推。当同学们焦头烂额的演算终于通过梅姐的“审判”,那种喜悦和成就感却是不言而喻的。不管是晴空万里还是刮风下雨,也不管是风和日丽的夏天还是寒冷刺骨的冬日,梅姐的“订错计划”照常进行。我们一边“咒骂”着梅姐的专制“惨绝人寰”,一边却也渐渐养成了认真对待任何一个小错误的好习惯,我们班的数学成绩也在梅姐坚持的“订正计划”中得到了飞跃的进步。
犀利“毒舌”
如果要评选最毒舌的初中老师,那么我的答案一定是梅姐。所幸梅姐的“毒舌”并不毒,绝不伤及他人自尊,却能让大家开怀大笑然后欣然接受。“你们这班家伙,打着重点班的旗号考出很普通的成绩!”“你们认为学习简单?这么简单的事情你们都做不好,你们还能干什么?”等均出自《梅姐语录》。
当有男同学在课堂窃窃私语不认真听课时,她会说:“我把广播站的音响搬来,让你们告诉大家比上课更重要的事情是什么,你们信不?”被“取笑”的同学尴尬地摸摸脑袋,一阵哄堂大笑后,又回归安静的.课堂。当有女同学上课喜欢拨弄头发时,她会说:“可以了,真的已经很好看了。”被批评的同学脸一红,腼腆一笑,大家一笑而过。中考结束那天,我们竟不舍得与梅姐告别,梅姐仍然是以女王般气势说:“快走吧,熊孩子们。”我们却看到您拭去眼角的眼泪。虽然批评的声音没那么好听,可是梅姐却总能掌握“损人”的度,不让我们听着难受,却能让我们清醒地认识到错误。
三个春秋转眼而过,我常常会梦见梅姐给我们上课的情形,回忆以前的点点滴滴,历历在目。我何其有幸,能在有生之年遇到梅姐这位好老师,她没能教我一辈子数学,却帮我养成了认真学习、直视错误的好习惯。
梅姐,多年不见,您还好吗?愿微风捎去我们的思念和祝福,请您一定要健康、平安、幸福。
爱读书的人看到一本好书,就像是一个饥饿的人看到了美味的面包一样。书是读书人的快乐之源,很多人把读书当成一种享受,我也一样。
在我刚牙牙学语时,妈妈就开始买来色彩缤纷的小图画书读给我听,什么《卖火柴的小姑娘》《小红帽和大灰狼》……我听得津津有味,百听不厌。对这些神奇的会变魔术的小故事书产生了浓厚的兴趣。当我终于认会了那可爱的26个拼音字母后,就迫不及待地翻开小图画书,走进一个个五彩缤纷的童话世界!
随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了。原来的小人书再也不能满足我对知识的渴求了。于是我努力地寻求更多更喜欢的书籍。《十万个为什么》让我了解到大自然更多的奥秘;《为中华民族而战》让我热血沸腾,我为自己的国家有这样的英雄儿女而骄傲;《金银岛》中作者离奇惊险的经历让我大为惊讶;《红楼梦》、《西游记》让我对我国的名著有所了解;就是一些幽默类的、漫画类的书籍也更加让我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰后合。
读书,现在已经成了我生活中不可缺少的一部分。我什么样的书都爱读。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书慢慢品读,常常为了在归还的时间内把一本好书读完,一读就是几个小时,有时甚至等妈妈睡着后,因为还惦记着那本没读完的书而悄悄地深夜起来读书,最后被妈妈发现了“骂”。可是,每读完一本好书,心里却有一种说不出的高兴。课后,我也和同学们聚在一起,为共同读到的一本好书讨论不休,为其中某小段精彩的描写而喝彩。
读书给了我知识,读书给了我乐趣。
我读书,所以我快乐!
忘记不是秋风扫落叶,而是将荣誉连同赞许一起收藏在心底的最深处,不让它遮挡了自己向更高更远处眺望的视野;铭记也不是自怨自艾,而是把失败的教训磨成指南的磁针,指引自己朝着正确的`方向进发。忘记荣誉,就是透过镁灯光的闪烁看到自己的不足,透过铺天盖地的赞许听到内心的呼唤,透过鲜花掌声的簇拥找到未来的方向。铭记教训,就是历经钻心刻骨的痛苦而愈加坚强,历经千夫所指的斥责而愈加自信,历经山重水复的迷惘而愈加明晰。
忘记应该忘记的,以破除牢笼;铭记应该铭记的,以洞悉前路——古往今来,伟大的人们无一不践行着这一人生真谛。李白忘却了“贵妃捧砚力士脱靴”的得意,美酒对月,金樽尽欢,潇洒一世,仗剑天涯;杜甫铭记了“国破山河在,城春草木深”的沉郁,忧国忧民,泪满襟衫,漂泊如萍,心劳如鹃。泰国总理他信忘却了官高位重、家境富裕的优越,要求女儿到快餐店打工,体验自食其力的艰辛;德国总理勃兰特铭记了二战那烽火硝烟、生死离别的悲痛,怀着忏悔之心向华沙英雄纪念碑下跪,防止历史悲剧重演。
忘记辉煌的过去,是为了打碎禁锢创新与前进的枷锁。太多的荣誉,会像沉重的磨盘般压得人喘不过气来。奖杯扣下来就是囚笼,奖状竖起来就是屏障。我们不能沉迷于那耀眼的光环,否则那光会刺痛我们的眼眸,那环会套住我们的双足。铭记惨痛的失败,是为了寻找正确的道路与方向。人不能被同一块石头绊倒两次,而那指引人绕开石头的,正是从摔倒的疼痛中汲取的教训。忘记人生的挫折意味着昏聩,忘记那历史的教训意味着背叛。如今日本军国主义沉渣泛起,难道还不能给我们敲醒警钟吗?
荣华富贵,难得糊涂;失意挫折,前事不忘。人生如茶,应铭记的是沸水洗礼的沉浮,用忘却的是饮者嗞嗞的赞叹;人生如梅,应铭记的是不畏霜寒的傲骨,应忘却的是散如东风的清香;人生如剑,应铭记的是千磨万砺的艰辛,应忘却的是削铁如泥的锋芒。忘却荣誉,我们轻装上阵;铭记教训,我们不再迷惘。轻挥忘却与铭记的双翼,我们就会飞向更高更远的云霄!
我眷恋您——我的老师,就如那鱼儿离不开池水,小鸟离不开蓝天。也许,无情的岁月会像滚滚河水般奔向远方,将你我分开,但我永远会记得你我的.老师。
我会记得你在“故事会”门前时,对我悉心的教导;我会记得你在运动会赛场上,给予我的鼓励的目光;我会记得你在考场上,对我们故作轻松地开“玩笑”,以舒缓紧张的气氛。
这几年来,你一直为我们默默地付出,却从不奢望回报;几年来,你总是对我们百般关心,却不曾收获我们的温暖;几年来,你用辛勤的汗水浇灌我们,自己却从未乘得阴凉。
有人说,老师是翅膀,能让学习们在天空尽情翱翔;有作文人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师是轮船,载我们遨游知识的海洋;有人说,老师是阶梯,助我们登得高、看得远……
老师是夏天里的一丝凉风,老师是骄阳的一树绿荫,老师是沙漠中一片绿洲。
有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份感情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的挺拔,却能让我们潸然泪下。
几度回眸,看到的是你充满爱和期待的眼神。几度眺望,你那憔悴的身影早已深深嵌入我们的脑海。三尺讲台,一片热忱,为我们,你付出了太多太多……我们无以为报,只有把这一份感动埋藏心底,转化为学习的动力,用优异的成绩来回报你。多少次失去信心,无心去欣赏路边的鸟语花香,你总是用平静而又温和的话语,鼓励我们,让我重新振作起来。
这一程,我不会走得孤单,因为这一路有你。
学校为老师们庆祝节日举行了精彩的活动。首先是献卡活动,学校组织好学生,等老师们一上舞台,同学们就一个接一个把自制的贺卡送给老师。紧接着,我们班的`同学表演感恩的心,并送给老师一句衷心的祝福。看着精彩的活动在场的各位老师都显得非常感动。同学们纷纷的把自己精美的礼物送给自己敬爱的老师。而老师总会说一句:“无论多么漂亮的花,还是多昂贵的礼物,只要你们听话懂事,这才是送给老师最好的礼物。”这句话深深地刻在我的心中,老师多么的伟大,他们只管付出,从不讨回报,听着、想着勾起了我与老师之间一段难忘的回忆。
记得有一次,我上课时突然感到身体不适,老师二话不说,马上通知家长接我去医院看病。我的头热得像一个大火炉似的,差不多请了一个礼拜的假。一回到学校,我的功课落后了很多,课程也赶不上。在我最失落的时候,谢老师出现在我的面前。她把我落下的功课补上了。她教会了我做阅读题时最好的方法。她叫我不要灰心,课程一定补得上。谢老师,她不断地鼓励着我,我的成绩一天比一天有进步,尤其在阅读方面。就这样,我在谢老师的帮助下,成绩突飞猛进,同学们觉得不可思议,个个吓得哑口无言。
老师,您对我们关怀备至,每天教书育人。您在我们的成长道路上不可缺少。现在,我们一定会好好做人,无论在什么时候,师恩始终难忘。
《夏洛的网》这本书,也许你听过,也许你看过。你的收获一定是有的,虽然不一样,但是也大同小异吧!
我就直奔主题说说我的收获吧。这是在一天晚上,我在书柜里找点书看看时,看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色,上面画着一个小女孩抱着一只小猪,旁边是一只羊和一只鸭子。可是,她们的目光全都注视着一个不起眼的小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思?我带着疑问坐了下来。
首先我先看后面的简介,当我看到“在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时,我想这一定又是一本无聊的童话故事,可读完介绍,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地读了下去。
威尔伯是一只落脚猪,一出生就要被***掉,是弗恩救了他。可是,不久后的一天,一个坏消息又降临到了威尔伯头上:一到天气变得实在太冷时,就被***了,变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而,看似渺小的夏洛却说:“我能救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说:“这件事本身就是一件了不起的事,我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
对,人活着就该做一点有意义的事情。这就是我读这本书的收获。
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