邹越老师是中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家。他的演讲具有极高的政治觉悟,弘扬了爱祖国、爱老师、爱父母、爱生命的博爱思想,得到了社会各界的高度评价和肯定。
邹越老师的让生命充满爱的演讲非常的成功,在座的同学观看了的肯定是感动的稀里哗啦。我觉得可以从这几个方面总结出来。
首先是鲜明的主题-让生命充满爱,然后又分四个小主题,从不同程度来讲述让生命充满爱,就是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这些都比较贴近生活,印象比较深刻,所以听众很容易就可以记住,并有所收获。
其次是高昂的激情。激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是成功的动力,没有动力工作和事业就难有起色;激情是创新的源泉,没有激情就没有创新的灵感和冲动。没有激情,人不过是一块未经撞击的燧石,只有潜在和可能的能量。美国著名作家爱默生曾经说过说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”成功的事业需要全身心地投入,而全身心地投入,则需要依靠发自内心的激情。据说那天邹越老师身体不适,即使如此却看不到他的病态,而是看到他昂然站立,声如洪钟,气冲山河,抱着满腔的热情激情地演讲。正是因为他的每一次倾情的投入,才感动了在场的每一位观众。
第三是高超的语言技巧、严密的逻辑思维能力。整场演讲虽然只有四个主题,但是联系紧密、转接自然。甚至是每一句话之间都是那么的得体,。
还有多媒体技术的运用为演讲增色不少。背景音乐配合着演讲的特定情景,产生了非常好的效果,播放的歌曲也达到了震撼人心的效果。适当的肢体语言的运用和互动的交流也使演讲增加了气氛。
我想邹越老师的演讲之所以会这么成功也是因为他那浓浓的爱国情、尊师情、孝亲情息息相关。
回来后,我就在上搜到了这一视频,看着看着,眼泪就不由自主的往下掉,演讲老师那一句句声情并茂的演讲,是他发自内心的语言。在说到我们为什么要爱父母时,在场的每一个孩子以及家长都流下了泪水,是愧疚,是感激,也许很多种感情夹杂在其中。
是的,我们真的要爱我们的父母,她们为我们付出的太多了,她们的辛劳,是我们这些做子女的无法的,也许只有当我们为人父母时,才会深有体会吧。
下午心情久久不能平静,是的,我们应该理解我们的父母,以一个儿子或女儿的身份。
爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!
你爱你的家人吗?你爱你的老师吗?你爱你自己吗?生活中处处充满爱,你发现了吗?
早已不知道母亲的髻角有多少根白发,已不知道母亲的眼角有多少鱼尾纹,已不知道母亲为我操了多少心,洒了多少汗水。但我只知道母亲把心给了我。
过去的我对母亲的爱总是显得不屑一顾,在母亲面前总是显得很浮躁,母亲对我说的话,我更是充耳不闻。那次母亲来看我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”
我就像发怒的\'狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!我在你们心中有一点地位吗!你们还知道有我这个女儿吗!”母亲无语,泪水从眼角流了下来,像庐山的瀑布,水流湍急。此时的我心如绞割,也许这个词用来形容母亲更为合适,我知道刚才的一番话,刺痛了母亲的心,也刺痛了我的心,我无法再正视母亲,也不想看到她泪流满面的样子,此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里,我也理所当然的顺从心意逃开了。
回到宿舍,我就当作什么也没有发生过,和舍友一起谈笑。我不知母亲多久才离开那里,但我知道一定是哭着回家,我想,母亲不会再来看了。
只是转眼间,又到了星期六。
今天天气特别不好,大雾缭绕,刮着寒冷的北风,但这一点也不影响父母来看望自己的儿女。看到别人父母子女的亲乎劲,我觉得心里酸溜溜的。我怅然走向了宿舍,我已不在希求父母会来看我。
可我刚躺到床上,就听到窗外有人喊我,我抬头看,竟是母亲。我以为是错觉,揉揉眼再看,真的是母亲。还未等我反应过来,她已到了宿舍门口。母亲的嘴唇冻得已发紫,浑身打着冷颤,手冻的通红,手里拿着我喜爱吃的水果和薯片。
我呆立了一会儿,说道:“妈,看你冻的这样,为什么不穿的暖一些,今天雾这么大你怎么还来看我?”“你爸说他想你了,非让我来,你爸还在外面呢!他已经在外面呆了40多分钟,你快出动看看你爸爸。”“妈,你怎么穿这么薄的衣服,您就不怕冻坏身子?”“忘穿了,你爸着急想看你,所以就慌慌忙忙的抽闲来了。”“我知道了,那我们快去找他吧。”来到爸面前,我一时竟不知说什么。
家人的爱是无私的!
还有一位老是在地震得时候牺牲了自己的生命,救了学生们。
人世间有多少爱让我们感动,千万不要因为不好意思不给父母洗手,叫一声妈妈我爱你!
周四上午我们观看了邹越老师的讲座《让世界充满爱》,让我颇有感触。
邹老师分别讲了祖国、父母、老师三个主题,还分别讲了故事,我现在给大家讲几个小故事吧!
1、关于老师的故事:在一个贫苦地区的一所学校里,有这样一位老师,这位老师已经快退休了。又一次,这位老师带着一群孩子去春游,在过马路时,一辆闯红灯的汽车径直的冲队伍撞去,这位老师立即跑上前去,推到了六个孩子,可她被汽车拖出去二十多米远。
2、关于妈妈的故事:有一只老鹰生了一只小鹰,小鹰每天在窝里什么也不干,只等妈妈回来喂他吃东西。一天,老鹰病了,没有出去找食物,小鹰很饿,叫着说:\"妈妈,你在干什么,你怎么不去找吃的,我很饿,都快饿死了。\"老鹰想:\"我的孩子不会飞,什么都不会,如果我死了,我的孩子会 饿死的,不行。\"老鹰想着突然它抓着小鹰就飞了出去,飞到了高空,它把小鹰放下去,然后又抓上来,放下去,抓上来,就这样来回好几次,小鹰还叫着:\"真好玩,真好玩。\"最后,老鹰把小鹰放下去后就飞走了。小鹰凭着自己求生的意识,终于飞了起来!
老师像我们的妈妈一样时刻关心、爱护着我们,处处为我们着想。故事中这位老师把自己的学生当做自己的孩子,在遇到危险时不顾自己的安危,为了孩子们的安全,她宁愿牺牲自己,她是一位多么伟大的老师呀!除了老师,还有妈妈,妈妈也在关心、呵护我们。可我们应该松开妈妈的手,努力去学习,自己能***事情一定自己干,只有自己具备抵抗风霜的能力,我们才能飞得更高更远。所以以后我应该松开妈妈的手,学着自己去独立干好每一件事情吧!
今天,学校让我们观看《让世界充满爱》的大型主题晚会。
纪录片中讲到爱祖国、爱老师、爱父母。当然,还要爱自己。因为,一个连自己都不会爱的人,他是不可能珍惜爱,更不会懂得付出爱。
爱,虽一个小小的字眼,但也包含了世间多少情感;爱,虽一个小小的字眼,让人间春暖花开;爱,虽一个小小的字眼,却拨开了人间多少人情冷淡。
爱祖国,是为中华之崛起而读书;爱老师,是他们用自己的精神筑起一座座人民教师的丰碑;爱父母,是他们给予了我们生命,为我们走向未来的道路打好了基石;爱自己,是要珍惜着每一个人对我们的爱,更为了只有那冰冷霓虹灯的街头,奉献出自己爱的一份温暖。
纪录片中,教授问我们,为自己的妈妈洗过一次手吗?为自己的爸爸捶过一次背吗?
我想,当我们真的为妈妈洗手时,我们是会愣住的。因为,妈妈为了照顾我们,为了 起我们的一片天,妈妈的手变了。变得不再光滑,变得粗糙了。难道这样的变化还不足以表达父母对子女的爱吗。
我想,当我们为自己的爸爸捶背时,我们又会再一次愣住的。因为,爸爸的背已经驼了,已经直不起来了。我们知道,爸爸是为了我们,为了妈妈,为了这个家,才用脊背顶起了一片湛蓝的天。可是,着一顶就是十几年,原本直直的背也感到累了,也快被天压下去了。难道这样的变化还不足以表达父母对子女的爱吗?
同学们,行动起来吧!去爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,去爱世间一切美好的事物吧!
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