小蚂蚁作文小学生【一】
小蚂蚁可有趣了，它们有黑色的、黄色的和红的，蚂蚁有一双小小的触角，六条又细又小的腿，一个小脸上长着两只眼睛。
有一次，一只小蚂蚁被西瓜虫欺负，另一只蚂蚁看见了，就从背后攻击，它爬到西瓜虫的.背后咬了一口，不一会儿，这只西瓜虫死了，蚂蚁们高兴地抬了回去，开开心心的大吃起来，一只蚂蚁爬到了西瓜虫的嘴里，我看到这么有趣，就“咯咯”地笑了！小蚂蚁真是太可笑了！
还有一次，我逗它们玩，我用笔花了我一个远当做食物，一只蚂蚁真过来搬食物，一般是空的，我哈哈的笑它们，说：“上当了！上当了！”
小蚂蚁真可爱！它们虽然力气小，但是它们懂得团结力量大！
小蚂蚁作文小学生【二】
我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢？我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的'蚂蚁"侦察兵"发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。
很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着"侦察兵"走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。
可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些***虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。
但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。
小蚂蚁作文小学生【三】
一天，小蚂蚁出来找食物。忽然，它看见一根大骨头，心想：“要是搬回去，可以吃上好几天呢。”想着想着，小蚂蚁就开始动手想把骨头搬回洞里。可是，这根骨头太重了，小蚂蚁费尽了九牛二虎之力，骨头却还在原处，未动分毫。小蚂蚁心想：“我不是有很多兄弟吗，可以请他们来帮忙呀!”想到这儿，小蚂蚁就飞快地往洞里跑，到了洞口，小蚂蚁大声喊道：“想要吃骨头的就跟我来。”蚂蚁们听了，你争我抢地跟在小蚂蚁后面，走啊走啊，终于到了。大伙看到了肉骨头，高兴得跳了起来。一只蚂蚁站出来开始指挥：“一二一，一二一……”蚂蚁们迈着整齐的步伐，把骨头搬回了蚂蚁洞。回到洞里后，蚂蚁们吃了一顿丰盛的晚餐。
同学们，这个故事告诉我们：要齐心协力才能把一件事情做好。俗话说：“人心齐，泰山移! ”
小蚂蚁作文小学生【四】
最近，在小蚂蚁丁丁家附近，新建了一家蚂蚁公园。
这天，他去公园玩。
在公园里，不同的花儿散发出迷人的香气，让人流连忘返。
“哈哈哈......”
一阵热闹的笑声传过来。一群伙伴玩得可带劲了!
丁丁很快跑过去加入了游玩的队伍，把小草当滑梯，爬上去，飞一般地滑下来，把树叶当小船，跟伙伴们一起跳到上面冲浪......好不快活!
时间过得像飞轮，一眨眼，丁丁把公园里的游戏都玩了个遍。他觉得有点累了，便把一片红色的树叶当小床，爬上去准备呼呼大睡!
突然，乌云压顶。天好像暗了下来，似乎有什么东西正从天而降。
“完了，快跑!”丁丁心想。
可是这时已经来不及了，还是被罩住了。
“咦?没事!”丁丁又惊又喜。
探出头来一看，一片火红的枫叶，好似一床天然的棉被，正披在自己身上。
忽然，他发现自己躺的地方就在一棵枫树下，好多枫叶正在空中翩翩起舞，像蝴蝶仙子一般。
原来，秋天到了。
小蚂蚁作文小学生【五】
一个星期天的下午，外面吹着暖暖的春风，终于做完作业的小刚来到公园散心。正在他感到无聊的时候，三只小蚂蚁闯入了小刚的眼帘。
小刚立刻趴在草地上仔细观察，看看小蚂蚁在做什么。原来小蚂蚁在搬一粒豆子。小刚想，蚂蚁这么小，它们怎么能搬得动这粒豆子呢？小蚂蚁费了九牛二虎之力，这粒豆子才被小蚂蚁移动了几厘米的距离。小刚有点心疼小蚂蚁了，想帮助小蚂蚁把豆子移动得快一点，小刚正想伸手去移动豆子的时候，小蚂蚁以为有敌人来抢它们的食物，立刻把这粒豆子给围了起来，小刚只好把手又缩了回来。小刚想，这么小的蚂蚁都知道团结起来做事情，真是不简单。
