保护环境,人人有责。然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不但破坏了环境,而且还成了一种陋习。
每当我走进这一尘不染的教室时,就看到乱七八糟的教室。喝牛奶和上美术课时最为肮脏。喝牛奶时,同学们拿起牛奶,拔掉吸管,撕开吸管皮。把吸管插入牛奶盒,就津津有味地喝起来,随手把吸管皮往外一抛。那透明的吸管皮在空中飞舞,像透明的小树叶在空中随风摆动。有的同学拿起空盒子,打开垃圾桶的盖子,玩空盒子进球门的游戏。有的同学玩凌空飞球,他们把空盒子抛上天花板,快要着地时,就用左脚猛踢过去,由于盒子比较轻,不容易掌握方向,那盒子最后就落到了同学的头上。还有的同学把没喝完的牛奶盒放在地上,用力一踩,只见牛奶四处乱溅,课桌上,地板上,同学的身上到处都是。真是恶心极了。
上美术课时,更是糟糕。有一次,老师中途有事,出去时,对我们说:“请安静。”说完老师就走了。老师走后不久,大部分同学就吵闹起来。我们班有42人。有三分之一的同学把抽屉里“储存多年的垃圾”全部拿出来,为了不让老师知道自己不爱卫生,就把垃圾往四面八方踢,不一会儿,只见地板铺满了垃圾,像秋天落下来枯枝败叶,踩上去还会“沙沙”响;还有的同学把纸张揉成一团,扔来扔去。整个教室被搞得乱七八糟。
环境卫生要靠大家维护。希望同学们不要乱扔垃圾。如果人们不乱扔垃圾,多植树,地球就会跟以前一样美好,也就不会三番五次地发生灾难。作文
现在,全国都在大力倡导垃圾分类,但是我发现有很多人并没有做好垃圾分类。
在日常生活中,有的人不进行垃圾分类;有的人分不清垃圾具体属于哪一类;有的人扔垃圾时,不按照垃圾分类标识投放……这些乱象对空气造成了污染,影响了城市环境,而且还增加了环卫工人的工作负担。
前两天,我发现妈妈把大骨棒分类到厨余垃圾里,然后把厨余垃圾丢进“其它垃圾”的垃圾桶里。事后,我指正了妈妈的错误。
我有一个想法:发明制造一个能识别和分类垃圾的机器人,来帮助人们做好垃圾分类工作,这样既可以减轻环卫工人的工作负担,还能更好的保护环境。
我希望我的想法能够尽快实现,让我们的生活变得更美好。
星期天,小文捧着皮球去找好朋友小亮玩,他一边吃着美味的香蕉一边走路,很快,香蕉就被小文“消灭”了,这时他刚经过一个垃圾桶才2米,那是一个敞口的垃圾桶,大大的口朝天张着,和课桌面差不多大,但是小文背对着垃圾桶就把香蕉皮信手扔出去了,“啪”,没丢进,香蕉皮落在了垃圾桶旁边的地上,他头也没有回,继续向去前走去。
没走多远,小文就碰到一个正在扫地的环卫工人,这是一个满头白发的老人,连胡子都已经白了,他低着头,两眼盯着地面,挥动着扫帚在“哗哗”地扫着地,地上腾起了一股股尘土,他扫一点向前移动一点,头上的汗珠直往下淌……
环卫老爷爷的旁边还停着一辆二轮垃圾车,车厢上写着“环卫为大家 环卫靠大家”这十个大字,车厢里的垃圾已经堆了很多了。
小文看到这幅画面,一下子想起了自己刚扔的那个香蕉皮,这不是给环卫老爷爷增添负担嘛。想到这里,小文赶快跑回去,把香蕉皮捡起来,小心翼翼地放到了垃圾桶里……
我们也要向小文学习,不要乱扔垃圾喔!
今天早上,学校开了一个“垃圾分一分,广州靓几分”的校会。首先刘校长告诉大家,广州白云区的兴丰生活垃圾卫生填埋场已经不足以应付每天1.2万吨的垃圾,准备提早封场,本来预计能用22年,但目前只用12年就已经岌岌可危。
还有广州李坑垃圾焚烧厂,它是广州政府投资7.25亿元建造的。但每天只能处理一千多吨的垃圾。讲完资料,校长请来4个垃圾分类小先锋给大家介绍“有害垃圾”“厨余垃圾”“可回收垃圾”和“其它垃圾”的分类。同学们认真地听他们的介绍,之后还玩起“垃圾分类”的游戏。
大家一定要学会垃圾分类,不要让广州变成“垃圾围城”。
我国是人口大国,据统计每年可产生30亿吨垃圾。生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。而垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,(我最喜欢的动物)降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
在学校,老师给我们讲过垃圾分类的知识,今天我们要走进文鼎苑小区,向那里的爷爷奶奶们宣传垃圾分类知识。
我们先动手制作宣传单。写上哪些是可回收垃圾,哪些是有害垃圾。厨房垃圾要单独装,丢进专门的垃圾桶,可送去堆肥。画好之后我们就去小区里分发宣传单,顺便也熟悉小区的环境和设施。假期里,我们在这里活动有哪些地方特别要注意安全,同行的爸爸妈妈们一路进行教育。
希望每户人家都参与垃圾分类,建设我们美好的家园。
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