打网球二年级作文【一】
一听动画片，也许你觉得很幼稚。实际上写的是“他”--超前龙马，美国少年组网球四连冠。他是运动天才，是网球届的“天之骄子”，却被吊儿郎当的父亲从美国叫回本国。桀骜不驯的他极不情愿地加入了到青学网球部。来到这里的'第一天，就与受伤的正选队员桃成武成了对头兵，但后来，竟破天荒的成为最好的朋友。他在选队员时打败了正选队员，成了正选队员。他是唯一的一年级正选队员，他骄傲得以为全部正选队员都像被自己打败的那个队员一样弱，完全没有把那些队员放在眼里。然而他错了，错得彻彻底底。这里的部长就是一位高手，还有天才不二周助，那一刻，他不再沮丧，突然觉得这样也很有趣。在这里，他与他的队员们不断拼搏着、进步着。为了梦想，他和队友们并肩作战，打败了冰帝、北海大等劲敌，一举拿下全国冠军。
看完以后，我觉得他们那种为梦想而奋斗的精神值得我们学习，所以，从现在开始，我要为了梦想而努力。
打网球二年级作文【二】
我戴上帽子，扎好头发，穿上学校为女生定做的运动服??裙子太短了！没办法，拿上网球拍就走。
到了网球场，全场一片欢呼，呵呵！这个学校的气氛就是不一样。捷上场了，全场又是一片欢呼，因为都是花痴。这家伙，简直就是宇智波佐助转世，没表情。
比赛开始了，我先开球，“砰！”“砰！”“砰……”打来打去，总是零比零，不相上下，球又来了！突然，有一个女孩上前打了我一巴掌，“阿~”一声惨叫，我被捷发来的球打中了，“二姐，你流鼻血了！”“二妹，没事吧！？”“二姐！”姐妹们叫道，“没事！”我擦了擦鼻血，“接着打！”不认输的我依然很坚强的在强烈的阳光下和捷比赛，那个女的是因为嫉妒我能和捷打怎么久的球所以打我，不用说，当然是被带了下去并接受处分。
这时比分已经是一比一了。我由于体力不支，中暑并失血过多晕倒在地。“二姐！醒醒！”“二妹！快起来！”丽晶都哭了，哎！我太懦弱了！当我醒来时，已经是在医务室了，周围一片洁白，没有一点污渍，好像一条飘带盖在上面，“你醒啦？”又是那张又拽又冷的脸，“嗯！”我侧过脸，不想让他看到我脸红，因为我喜欢他嘛！“还在恨我吗？”语气中有一丝温柔，“没有！”我毫无表情地说，“又不是你的错，我干吗怨你、恨你？”“嗯！让我补偿你好吗？”“好啊。”“星期日上午九点半，我在XX游乐园等你。”“好，不见不散！”我笑着说。
打网球二年级作文【三】
说到打乒乓球，还有一段历史。刚上初中时，可以说对乒乓球一窍不通，当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强，不能改变别人，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术。天天玩，碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的'人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打得不舒服。
打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而会一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清。输得多也要调整好心态，其实打球的真正含义在于玩得开心，而不在于分数。要赢得光明，输得磊落。输了说明自己技不如人、
其实生活和做人也是这样，做事学习都要由坏到好，从不会到会，从一窍不通步一步都要走稳。做事要讲究方法，否则会事倍功半。
打网球二年级作文【四】
剧中讲述了一个大一学生叫龙马，他从美国来到了中国，参加了青春学园，经过刻苦的学习和训练，一路过关斩将，成为世界冠军的故事。
有一次青春学园对打冰帝，冰帝派出了武功狂人去打龙马。虽然龙马实力不凡，但他开始不是狂人的对手。狂人打出的每一球都伤害到了龙马：一球打伤左眼，一球打伤右手……眼看快要输了，青春学园的队员们都在给他加油。我更是在电视机前喊着：“龙马，站起来，不能输给了那个狂人。”当看到龙马站起来之后，我高兴的手舞足蹈。这时，龙马使出了学长们的必***球——桃城的垂直扣***，海堂的蛇球等等。把那狂人打得落花流水。最后使出了他的`必***球——外旋发球，龙马获胜了。队友们把他抛起来再接住，然后欢呼着抱在一起。
在电视机前的我从来没有这么高兴过，一蹦三尺高。当然，我流泪了，因为龙马的精神打动了我，我真的为龙马的胜利而高兴。
我从剧中学到了遇到困难和挫折时，一定要坚强的挺过去，因为成功在向你招手！
打网球二年级作文【五】
可是在最后结尾时点明主题时却是“打网球是快乐的”，这个看起来很不起眼的主题，细想起来也挺有趣的。“在打网球的过程中不断的进步，赢得比赛，打败对手，可我们都忘记了初次邂逅网球时的心情：网球是快乐的。”
我们又何尝不是，虽然我不会打网球，可是我知道那种感觉。小时候刚上学拿到新书时开心的感觉，总会把新书用书皮包起来，好好保护。还有刚刚跟着老师念汉字拼音，认识阿拉伯数字时的兴奋的心情，那种想把所有的汉字拼音都学会，认识所有数字的感觉，就是对知识的渴望。而现在却是动不动就逃课，把书本抛在脑后，沉迷于游戏，或者是无所事事，甚至厌倦了学习。或许有点的人会说现在的学习完全没有意义，因为没有用，可是想想刚学习时你想过学习的作用吗？为什么那时候不说学习没有，没有意义？
同样很多人会说生活很无聊，对生活没有激情。那是因为慢慢地他们忘记了小时候对生活的热情和向往。而且承受打击挫折的能力太弱，一遇到高一点的砍就过不去，没有跨越障碍的勇气和毅力，缺乏那种“倔”劲儿，所以很容易气馁，很容易放弃，很容易一蹶不振。
虽然他们不是现实中的人物，可是我很佩服他们，他们不仅带给我快乐，同时也在不断的让我反省自己，不断地向他们学习，克服自己的缺点。
