五年级微笑作文三百字

五年级微笑作文三百字

首页话题更新时间:2023-11-22 18:32:11
五年级微笑作文三百字

五年级微笑作文三百字【一】

如果给我一次变的机会,我会变成孙悟空,因为孙悟空只要一个跟头就是十万八千里,如果给我一次变的机会,我最想变成孙悟空,因为孙悟空会七十二变。

如果我变成了孙悟空,我就要变三个,第一个帮我写语文,第二个帮我写数学,第三个帮写英语,因为我每天要写作业写到很晚,第二天还要起来的很早去上学。如果有小偷在银行里面偷别人取出的钱的时候警察要是看不出来了哪一个是小偷的时候我就用我的千里眼来看哪个是小偷那个不是小偷了,还有如果小偷跑的很快的话,警察也抓住,我在地上挖个坑通往警察局,警察就可以惩罚小偷了,如果我变成了孙悟空,我就要去山里给山里的小朋友送好吃的比如:面包、鸡腿,这些好吃的,我还要给他们变很多很多漂亮的衣服,让山里的生活和这里的生活一样美好。

假如我会变,我还会变很多东西,让这个世界变得更美好。

五年级微笑作文三百字【二】

看到小鸟在天空中自由的飞翔,听到科学家到月球上去探索奥妙我就想:假如我有两只翅膀

假如我有两只翅膀,我将飞上天空,变成一颗明亮的星星,天黑后和别的星星一起为行人照路。

假如我有两只翅膀,我要变成一只蜜蜂,我将会和别的蜜蜂一起,在花丛中一边唱歌,一边采蜜,为人们酿造甜蜜的生活。

假如我有两只翅膀,我将化为一阵清风,飘到工地上去,为满头大汗的工人叔叔送去清凉。

假如我有两只翅膀,我将变成神话中的幸福鸟,我会飞到贫困山区,让那里的人都变得富足,幸福,快乐,让那里的小朋友们都能坐在明亮,宽敞的教室里安静的学习。

而现在,我只有踏踏实实的学习,让知识为我插上腾飞的翅膀!

坡头小学六年级:王思文

五年级微笑作文三百字【三】

假如我是一滴水,我会滋润大地上每一处干涸的地方,假如我是一滴水,我愿意牺牲自己,救回一个面临死亡的人。

记得XX年云南的旱灾,我看着大地上***裂开的大缝,看着人们那祈求希望一滴水的眼神,我不仅伤心起来。我把我的伙伴全部聚集起来,形成一朵大乌云,变成雨洒向大地。浸透大地那干裂的皮肤,使它红润起来。让禾苗像以前那样勃勃生机,重新披上绿色的大衣。

虽然我为人们做过许多好事,但人们却常常不珍惜我。他们常常不关好水龙头,我想对你们说:我快没了,要珍惜我!生活中的壶口瀑布、长江三峡都是我们的身躯。人们可以高度评价长江,深度赞美黄河,但却看少了我——一滴不起眼的水......

假如我是一滴水,我要走进人们的心田,告诉他们水的重要性,让人们珍惜我,爱护我。

假如我是一滴水,我会为人们做出更多有用的事......

假如我是一滴水......

五年级微笑作文三百字【四】

那时的我一度认为我的世界仅限于教室,整天都得面对令人困惑的题目,令人厌倦了的`作业,还有一张张试卷。虽有太多的不满,但我没有任何能力去选择或是改变什么。加上中考一天天来临,最终连仅没有的反抗意识也没有了,而是彻彻底底地成了被别人左右的俘虏。难道这就是我的青春吗?一个不敢抱有任何梦想的青春?我开始思考。

当我把心中所有的不满告诉朋友,朋友只是淡淡一笑:是吗?那要好好努力哦!我看好你。看似乎常无比的话,而我却沉默了。朋友并没有像他们一样和我一起抱怨。淡淡一笑,我的不满像墨水滴入水中一般。渐渐扩散,消失。其实人们向一个人抱怨。怨恨不会消失,反而会扩大。所以,作为倾听者的时候,不如给予对方一个微笑,驱散心中的黑暗。

在朋友的影响下,我也时常绽放微笑。在遇到不公平的对待的时候,不满涌上心头。这时我便想起朋友那一抹微笑,不满就随风而去。

当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福的,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的轻松、愉悦,正所谓赠人玫瑰、手留余香。这便是我在朋友那一抹微笑上所学得的人生智慧。

五年级微笑作文三百字【五】

假如我是蜘蛛侠,我会为人们做出无私的贡献。

假如我是蜘蛛侠,我会用我的长丝帮妈妈送午饭,我用我又长又细的丝把饭盒绑住,弹射到对面的商店又快又准,那种感觉真是太爽了。

假如我是蜘蛛侠,我就会用洁白的丝,给那些贫穷的人织上一件既漂亮又暖和的衣服,这样就可以让大家都过得很幸福。

假如我是蜘蛛侠,我会为丢失东西的人们,抓住小偷,我的丝自然会把他缠绕起来,要是他还执迷不悟的话,我的丝就会越缠越紧,直到他心里知道错了为止。那样,所有的坏人都会改邪归正。

假如我是蜘蛛侠,我会召集所有的蜘蛛,让它们把害虫全部网住,人们也不会因为害虫而烦恼,不用花太多的钱去买***虫剂了,而且年年大家都有好收成。

假如我是蜘蛛侠,我会为民除害,造福百姓,让人们过上幸福快乐的生活。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.