描写中国的地区的作文【一】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写中国的地区的作文【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写中国的地区的作文【三】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写中国的地区的作文【四】
也许你们还沉静在鼠年的流光岁月里，没有缓过神来接收金牛的呼唤。但匆匆光阴已经把我们系在牛的身上，享受牛气蒸腾，感受牛劲热温。回过头来展望是一片盛世华丽，翻开已被封定的一页，我们的心还在燃烧。情绕山河写真爱，暖留人间泣鬼神。用我们的一腔热血续写了一个先进文明的时代乐章。牛的豪情，牛的韧厚，牛的不懈，始终要连接一个繁荣景明的伟大时代。
春雷已经在冰封大地滚动，强劲的寒流也开始渐渐隐退。明媚柔丽的阳光正以慈父般的温暖呵护着万物，被无情摧残的小生命正孕育新的萌芽，用坚强抗争了一冬的蹂躏，终于要睁开双眼喜望一下暮色苍茫。积蓄一个季度的能量，早已岌岌待发。春的大幕至南向北拉开，墨绿正被温润的和煦抹去，换上嫩绿的笑颜；干涩荒凉也准备脱去羞愧的外貌，尽显豪迈本色。整个自然界尊崇了一种不败的信仰，让大地四季歌唱。
也许温室中的翠绿呼唤着一种澎湃的激情，冰封的山河酝酿着起死回生的冲动。我们这些天地的忠实臣民，披红戴绿是大地最秀丽的精灵，吸收自然的风华，沐浴千秋养分，承接繁华盛世，传承文明的曙光。我们已经用鼠的精智向世人展示了一台丰盛的精神大餐，神牛的大气早已注入中国人的灵魂。战争的烈火没有烧焦理性的希望；百废待兴的沧桑没有压垮百折不挠的性格；三年自然灾害让我们拧成了坚不可摧的力量；开放时的讥笑欺诈更让我们学会了诚心谋略。三十年的伟大实践，中国人除了找回形象，更重要是找回了自信，找回了自由平等人的尊严，没有人敢轻视的'那种理直气壮。我们的生存再不是卑微无望。
日新月异的壮美秀色，处处是流动的歌谣，煽起舞动的青春景象。荣辱在比较中诞生，成败在血泪中生成。通过鼠年的爱心释放，我们从心底都能发出感叹，只有团结才能把全民族的热能凝聚，只有把爱心真情付出，才能让山河巨变。祖国的繁荣富强都与我们的手脚相连。我们已经背着痛苦走了很长一段路程，又怀着兴奋激动到现在。如今这股寒流迟迟不肯退去，整个经济形势处在待旺复兴状态，。这是大循环的波动情绪，是流通领域的正常法则。三年自然灾害，我们过着吞糠咽菜的生活，怎么过？勒紧裤带与祖国同呼吸共命运。而今虽说贫富差距拉大，但一般百姓的生活都丰富多彩，丰富的不知如何调节，口头经常挂着一句话，我们今天吃什么？眼神，精力，思维都不够用，淘汰的频率在加速。眼前这个世界既那样熟悉又那样陌生。
我们什么都不缺，什么也没有丢掉。因为开放的胸怀接纳过多的繁华，融入血液中的营养带有不良倾向，大胆吸收小心排放。在过滤中沉浮。只不过在优化的过程中让我们的***一次次膨胀，眼中的世界不再是祖国，心中的梦想在天空中飞翔。前所未有的机遇和挑战，调动起来的蓬勃力量，很难控制的兴奋情绪，让人的理智跟着思绪齐头迸发，视野中的现象似乎是只有想不到没有做不到。繁华隐藏着虚化悄悄生根，导演假冒，欺上瞒下，腐-败成风，在虚拟的世界里选择理想，我们的思维因为跟不上时代的步伐，我们的知识结构还不能完全解释精细的神秘现象，才让我们感到有一种时时落伍的恐慌。
不过，有祖国这个雄厚的实力作后盾，有全国人民团结一心作努力，有大爱深情作动力，有刻苦耐劳，永不退缩老黄牛的精神作牵引，没有战胜不了的困难。我们现在缺乏的是真实，缺乏的是勇于实践的战士。并不缺乏坐而论道的雅士。当前一些不良倾向只是实践过程中遇到的现象，我们应该相信祖国有这种智慧，有这种魄力治理好自己的国家；我们更相信全国人民会顾全大局，同祖国共命运。为祖国更加美丽富饶，为全中国人民永远幸福，为我们的子孙后代健康成长，把我们的热情和汗水奉献给这片热土上。
描写中国的地区的作文【五】
你们好！
我在电视上看见你们地震了，十分同情。看到你们的景象，我不禁流下了眼泪。
医生连续工作，有的都累倒在地上。突然屏幕上显示出死亡人数上升到204人，顿时我的眼泪夺眶而出。记者告诉我们，目前重伤的有几百名，要做手术的也有几百名。
我们没有受伤的人或者是没有住在庐山的人，都一起为他们祈祷吧：愿逝者安息，生者坚强，愿可怕的地震不要再来。如果学校要捐款的.话，我可以把自己的零花钱捐出去。
我们的生活多么美好，而他们却没有饭吃，没有房子住，而且有的还死了。我觉得我们要好好珍惜现在的幸福生活。如果能帮助别人就去帮他，这样我们的生活就会变得更加美好！
伸出援助之手，一方有难八方支援！我们是相亲相爱的一家人！雅安加油，中国加油！
祝雅安地区
越来越好
2月8日
许诚
四年级:xcccc
描写中国的地区的作文【六】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
