会飞的汽车作文300字四年级下册【一】
未来的汽车一定很快很好吧！
未来汽车的外面：如果你想让汽车变成什么颜色，你就可以说出你喜欢的颜色，2秒钟扣四个汽车轮里就会喷出漆桶，然后喷漆桶就开始把颜色喷上去，几分钟车子就变成你想要的颜色。如果你想让车开走加油，没问题，后背箱上就有个手遥控器，上面有20多个按钮，如：加油、自动洗车，换轮子……按下加油按钮，还会出现时间，你就可以选择几个小时后去加油，选完了带上足够的钱就行了。
车里面：假如你想让洗车时时刻刻带你去旅游，那还不好说，你就说哪个地方就行了，在选择你想要的速度比如：快、超快、慢、超慢……如果你选择了超快，就像坐飞机一样，当然比飞机还要快上好几倍，汽车后面的排烟管就变成了火焰加速器。你上了车可以选择你喜欢的坐位，你不用开车，它自己就带着你去你想要去的地方了！
这就是未来的汽车。
会飞的汽车作文300字四年级下册【二】
《会飞的教室》是一部反映校园里同学们的喜怒哀乐的一本优秀读物。他讲述了一群少年在吉奇斯蒙中学里发生的酸甜苦辣故事。
这本书让我懂得了一些做人的道理，同时书里描写的这群天真可爱的少年也深深吸引了我。
每个人的人生都是或多或少有点遗憾和困难的，只要我们勇敢地去面对，再大的困难都会不攻自破。书中有这么一个情节：以班长奥马亭为代表的这群少年不顾一切地去营救被职校生绑架的朋友葛洛迪，面对蛮横无礼，不讲信用的'职校生，他们沉着冷静地想办法，与职校生斗智斗勇，最终救回了好朋友葛洛迪。这不就是那句话最好的见证吗？
《会飞的教室》不光是反映校园生活的一本好书，还是反映千千万万小学生学校生活的书。我希望同学们能够相互多一些谅解和宽容，做一个人见人爱的好孩子！
会飞的汽车作文300字四年级下册【三】
我想发明一种会飞的未来汽车，飞到天上去看看金星，那里有没有金子，有的话捡一点金子回家。去看看木星，那里有没有木头，有的话，我们就不怕动物来伤害我们了。去看看水星，看看那里有没有水，装一点在袋子里，给没有水的人喝水。去看看火星，那里有没有火，我就把火变成星星装在袋子里，再带下来，给老百姓带来温暖。我还去看看土星，那里有没有土，有土的话我就变一堆种子，放在土星里，等长出米给老百姓吃，农民就不辛苦了。
然后我乘着会飞的汽车回到了我的家里。
会飞的汽车作文300字四年级下册【四】
我想发明一种会飞的汽车。因为妈妈有时候开汽车送我上学，在路上老是堵车，并且堵的时间还挺长，眼看着快要迟到了，我等不及干脆下车往学校跑。
如果有种会飞的汽车，那该有多好啊!当堵车的时候，汽车一下子就能飞起来，我可以轻松地赶到学校，再也不用担心迟到。最重要的是不会有那么多交通事故发生，快撞车的时候赶紧飞起来，就不会追尾啦。当然，我发明的这种汽车可不是像没头的苍蝇一样乱飞，而是按照一定方向规则飞行的。
驾驶会飞的汽车，去野外旅游的时候，没有桥也能过河，遇到陡峭的山路，能一下子飞到山顶，让活动不方便的老人也能欣赏到美丽的景色。
我要好好学习，早点发明这种会飞的汽车。
会飞的汽车作文300字四年级下册【五】
前几天我读了一本科幻长篇小说，名叫《会飞的教室》。这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。
这本书的主要内容是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情，以及师生之间发生的故事，有悲、有喜、也有乐。主人公们是一群中学生，书中表达的同学之情，师生之爱，朋友之谊，都无不表露了每个人的个性。通过书中一个个故事我认识了一群聪颖、活泼、可爱、天真的少年，其中，多愁伤感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修以及魁梧好斗的马提斯都给我留下了深刻的印象。
我最喜欢的人物是禁烟老师，他虽然不是孩子们所在学校的老师，但他很有思想，并且还很喜欢和同学们天南地北的讨论问题，所以大家在闲杂之余都结伴到他的家中做客。他非常的热爱生活，在他家的后花园里，种着各种各样的花朵，还有许多大蝴蝶在花丛中来回穿梭，一片生机盎然的景象。禁烟老师说过一句话：“你们学生就像一粒粒小种子，虽然不怎么起眼，但他们能爆发出惊人的能力，只要春风一吹，他们就会争先恐后的生出嫩芽来。所以我才会播种那么多花朵，一粒种子就是一个希望呀!”我觉得禁烟老师说的很精辟，谁长大都会长成花朵，但如果你在成长期里自己不努力生长，那长成的花朵就会和曾经努力过的花朵有着天囊之别，所以小时候一定要努力去学习。可以说，禁烟老师的一句话激发了我对他的喜爱。
读了这本书我还知道了一个道理：想到和得到之间还有一个做到，这可是关键呀!
