在我的世界里,让我敬佩的人很少,但是一名默默无闻的清洁工,却是其中一个。
一个阳光明媚的下午,我正拿着一把水晶弹枪和一个望远镜,坐在小区游乐场的城堡,我远望着三单元门口,试图找出一个跟我一起玩枪战的“敌军”
突然,我看见一群小孩子在折树枝,摘树叶,然后抛向天空,犹如天女散花,然后他们还追逐打闹,我忍不住瞄准一棵树,射了一枪,树叶振动下来。孩子们吓了一跳,四下看看。可能没有发现人,又继续做游戏。
这个时候,有一个穿着橘黄色上衣的男子向他们走去,我一看,手里拿着一个长夹子,清洁工要打扫卫生了。孩子们看见清洁工,有的惊慌失措地跑了,有的呆站在原地。我原以为他会对着孩子们大骂一通,结果我错了。那位清洁工慢慢地走到孩子们玩耍的地方,将叶子夹起来,放进了垃圾桶,然后拉住一个发呆的孩子,轻轻地对他说:“孩子,下次不要再摘树叶了。”孩子默默地点点头,就跑走了。
清洁工将那些被孩子折断的树枝,小心地捡起来,并在花坛旁的土地上挖了一个又一个小小的坑。我有些纳闷,就走过去问他:“你挖一个个坑做什么?”他微笑道:“折断的树枝也是一条生命,我要把它种起来,可以净化空气。”看到他温和的面容,听到他朴实的话语,我对他不禁有了一丝敬佩,就对他说:“你应该得到表扬呀!”他说:“不用,这是我应该做的。”种完树枝,他就走了,望着他的背影,敬佩之感倍增。
他是一个默默无闻的人,他爱护生命,成为我心中敬佩的人。
在我们班级中,有许多同学都有自己的特点,但是成书涵却让我对她十分敬佩。
她有着一双水灵灵的眼睛,端正在鼻子,还有一个樱桃小嘴,以及她那乌黑的头发。
我为什么对她敬佩呢?因为她“文武双全”,下面我就说一下吧!
“文”,在每次上课,成书涵都积集地发言,回答老师的问题,而且正确率达百分之九十以上。有一次上语文课,苏老师向我们提了一个课外问题,我想了又想,也没有想出倒底怎么做,正当我们愁眉苦脸的时候,坐在我后面的成书涵举手了。苏老师马上请她说解题思路。成书涵以简洁的话语但又详细的说明了她的解题方式,这让我们茅塞顿开。苏老师又频频点头,显然成书涵这次又说对了。她的作业正确率也很高,每一道题目都认真完成,遇到我们不会做的题目她都不厌其烦的告诉我们解题的思路,直到我们弄懂、会做为止。
“武”,在每次下课,成书涵总带着她那心爱的键子,找一些她的老搭挡,来一场键子比赛。我呢,当然是“观众”。有一次,一场键子比赛又开始了,成书涵开始踢了,只见她捧起键子,往上一扔右腿接住,弹上去,接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多个,哎!真是太厉害了!
成书涵有个特点,从不因为成绩好而骄傲过了头。当考完试后卷子发下来,看到自己的成绩以为,又问我的成绩,然后说了些鼓励的话,又去问别人的成绩了。当老师说成书涵的成绩很好时,我们总是向她投去羡慕的眼光,但是成书涵总是说一定有人比我考得更好,我下次还要继续努力。
这就是那个令我敬佩的那个人―――成书涵。
说到“敬佩”二字,我的脑海中就会立刻跳出一个词语——老师。老师教给我们无限的知识,教会我们做人的道理,带着我们在知识的海洋中畅游,在艺术的天空中自由翱翔……而我最敬佩的老师,非胡老师莫属了!
幼儿园的一天,妈妈跟我说她给我报了一个舞蹈班,听后我害怕极了。因为我看过练舞蹈的视频,上面一个小朋友在嚎啕大哭,好像很疼的样子,我真的不想去。
尽管我十分害怕,可舞蹈课还是如期而至,我被妈妈推进了教室。我看到一位女老师站在教室中间,她个子中等,雪白的脸上嵌着一双会笑的眼睛,看起来很亲切,这使我放松了一些。
上课了,老师让我们站直,双手叉腰,抬头挺胸。大家都站得笔直笔直的,唯独我缩在后面低着头。老师似乎看穿了我的心思,走过来对我说:“亲爱的,到前面来,老师送给你一个小礼物。”只见,老师从身后拿出一条紫色的小纱裙给我系上,温柔地说:“现在你就是我们的领队小公主了,快快站好给我们做示范。”能当小领队了,我一下子开心起来,完全忘记了害怕,跟着老师带大家一起跳起来。
下课时,老师温柔地把我抱到怀里,笑着说:“今天你表现的很好,动作完成的也很好,下节课你一定会更棒!”得到了老师的表扬,我更加开心了。从那以后,我不仅不怕上舞蹈课了,还爱上了舞蹈。
这就是我最敬佩的胡老师,一位温柔可亲的老师。
肖敏让我欣赏许多地方,包括写书法、打羽毛球、孜孜不倦的阅读等。其中,我最佩服的就是做数学题。
记得有一次,我在做一道数学题,题目叫《同笼的鸡和兔子》,书中这样描述:“今天,同笼的有野鸡和兔子,上面35头,下面94脚。问问野鸡和兔子的几何?”这四句话的意思是:同一个笼子里有几只鸡和几只兔子,从上面数,有35个头;从底部看,有94英尺。问笼子里有多少只鸡和兔子。这个问题太难了,我想了很久。我在教室里匆匆忙忙,像蒸笼上的蚂蚁。这时,小敏走了进来,问:“小惠,你能行吗?要不要教教你?”我听了。不高兴地说:“谁说你做不到,就是胡思乱想。”曼迪苦笑着听完,走了出去。我想了想,画了画,但是做不到。我不得不问肖敏,肖敏说,”
假设这80只鸡都是,脚应该是280=160(只,比实际少208-160=48(只。这是因为兔子有4只脚,被认为是2只脚的鸡。每只兔子少了2只脚,总共少了48只脚。”说着,把它写在一张白纸上。
解决方案:(208-280(4-2
=482
=24(仅-兔子
80-24=56(仅限
答:56只鸡,24只兔子。
也可以假设80只兔子都是兔子,答案如下:
解决方案:(480-208(4-2
=1122
=56只鸡
80-56=24(仅限
听完之后我想了很久才意识到我可以做这个题目,这让我哭笑不得。
曼迪真的很棒。我发现有些数学题很难,完全想不出来。然而,一旦他们到达肖敏的手中,他们似乎没有困难。他们会在一瞬间告诉我怎么做,有时候还会告诉我很多种计算方法。我想向肖敏学习,学习她解决问题的技巧,长大后成为一名数学家。
瞧,一个熟悉的身影又走向了讲台,她总是像魔术师一般,把深奥的知识有趣地传授给我们。她,就是我们的语文老师——隋老师。
隋老师性格随和,黑黑的头发有点金黄的颜色,仿佛亚欧混血人种。隋老师除了完成学校备课的工作外,还是个读书狂人。
有一次,我看见隋老师的眼圈像被粉刷匠涂上了黑色油漆,一问才知道,隋老师为了和我们的“读书小博士”约定,同时,也为了进一步丰富知识,更好地讲课,总是读到破晓。
隋老师性格平和得就像刘禹锡笔下的洞庭湖。那天,XX同学从早自习开始,没带卷,被隋老师罚了一通,沮丧地灰溜溜回到座位看起语文书。上课讲作文时,车浩浩同学的头像做工用来砸砖漆的“磕头机”似的,在书桌堂里响个不停。好像能响到书桌风化,成为一滩烂泥的四千年以后似的,嘴像拉风箱“呼哧呼哧”的。终于,隋老师忍无可忍,压抑着伤心,说:“你扰乱了大家听讲,你到讲台前听课吧!”
过了一会,我看见隋老师又心慈手软了,小声说:“XX,你现在能保证安静学习,不打扰别人吗?”我发现,小车同学像即将上吊的大战犯,心惊胆战,等待着最后的裁决。没想到,隋老师会再给他一次改正错误的机会,XX用力地点点头,就像小鸡啄米似的。
隋老师总是知道我们内心秘密的老师,当然,她的和平政策总能生效,想到这儿,我不得不敬佩这位品德高尚的好老师。
如果你问我最敬佩的人是谁?我一定会毫不犹豫地告诉你是——鲁迅先生。以前,我只知道鲁迅先生只是一名伟大的政治家、思想家,可是,到了四年级第一个学期,我学了一篇课文——《我的伯父鲁迅先生》后,慢慢地,我对鲁迅先生就有了更深的了解。
原来,鲁迅先生是一个只会替别人着想,而却从来不会为自己着想的人。鲁迅先生常常半夜三更地写文章,写累了,就趴在桌上小睡一会儿,睡醒了又继续写下去。伟大的鲁迅先生就是这样先生就是这样日以继夜地写文章,务求让读者读到最好的文章。
鲁迅先生也非常地珍惜时间。在他的一生中,曾经翻译过许多外国经典的名著,使我们的阅读更加的方便。而他自己也写下了许多的小说,为他的人生创造辉煌。
我记得很清楚,在20xx年的10月11日星期六,我去了深圳书城看书。那里根本就是“书海”嘛!不过,我在无意中发现有一个地方有许多人围在一起,有的人笑眯眯,像是在地上捡到了金元宝似的;有的人则全神贯注地不知道在看些什么。想到这里,我再也忍不住了,便飞快地跑过去探个究竟。原来,是写鲁迅先生的一本书,是讲名言警句。哦,怪不得,鲁迅先生的名言警句是出名了的好!也难怪刚刚那些读者会这样。我随手就拿起一本来看,那本书就像是磁铁一样地“吸引”着我。
这本书实在是太厚了!一本语文教科书大概也只有它的三分之一页而已。另外,我还发现鲁迅先生的名言警句读起来特别有亲切感,也难怪有那么多的读者喜爱他的文学作品!
每个人都有自己所敬佩的人,而我最敬佩的是小区里的清洁工。
夏天,太阳暴晒,我们都在家里享受空调,吹着风扇,而清洁工却在太阳的毒烤下默默无闻的工作。
当暴雨来临时,我们都可以选择在屋内避雨,室外工作可以暂停。但只有清洁工,他在暴雨的虐待下打扫公路,只为给大家一个整洁的环境。
冬天,寒风刺骨,每个人都穿着厚厚的棉袄,躲在暖和的地方,只有他冒着严寒在小区忙忙碌碌。
他如铁人一般,不仅不畏寒酷暑,还不计个人得失,胸襟宽广。
有一次,在一个星期六的早晨。一个人随手丢下一个喝完的矿泉水瓶。他立马走过去把水瓶拾起,扔到他身后的垃圾车的时候,一辆自行车飞驰过来,把他撞倒了。可是他没有抱怨与指责,只是慢慢站起来,继续把矿泉水瓶拾起,扔到他身后的垃圾桶里。
我敬佩他的风雨无阻的敬业精神,以及善良、包容的对待他人的为人方式。
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