四五六年级满分作文哪个好【一】
翻开小时候的相册，唯独一张经过时光的冲洗后已经泛黄的照片引起了我的注意—我和爸爸的合照。我的记忆回到了从前……
“飞呀飞呀!哈哈哈!”年仅五岁的我，稚嫩的小手紧紧环在爸爸的脖子上。爸爸的背，很温暖;在爸爸背上的我，笑得很灿烂……
记得我十一岁时的一天……
“今天头怎么这么晕啊!好难受啊!”我一边揉着快成了泥团似的软绵绵的脑袋，一边抱怨着，走出了校园。在人群中，我看见了爸爸。
“爸爸!”我笑嘻嘻跑到了爸爸跟前。
“你脸怎么这么苍白啊?是不是不舒服?”爸爸无关紧要似的问了问我。
我抬眼看着爸爸的表情，突然鼻子一酸。感到爸爸已经离我越来越远!
我猛地低下了头，说：“没事。”
爸爸没说什么，只是让快走。我慢吞吞地走在爸爸的身后，只觉得头越来越晕，后来就没了知觉……
“嗯——，好晕”我慢慢拖起沉重的脑袋。我在慢慢前进?怎么回事?这种感觉，为什么这么熟悉?我的视线清晰了起来。
“爸爸?”我叫了一声，我的眼睛瞪得越来越大。
“为什么生病了不告诉我?”爸爸问着我。
“我以为没生病嘛。”我说了谎，但似乎明白了什么，亏我还为刚才的事赌气呢!
我顿了顿，说：“爸，放我下来啊!”
爸爸没有说什么，只是继续背着我走着。
我静静地趴在了爸爸的背上，安静地睡着了……
父亲的爱就是一杯白开水，不像咖啡那般醇厚，不像茶那样芳香，不像美酒那样甘美，它平平淡淡，却温暖人心而又健康。
四五六年级满分作文哪个好【二】
每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬，我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人，自豪自己是一名少先队员。
为什么红领巾是三角形的？原来是因为红领巾是五星红旗的一角，又随之想到为什么红领巾这么红呢？原来他是英雄的鲜血染成的，革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑，毫无畏惧，他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这，我就会更加爱护红领巾，因为爱护红领巾就等于爱护国旗。
少先队员是祖国未来的花朵，也是祖国的未来，我深知要做到一名少先队员的不易。在平时我都严格要求自己，但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题，看到这儿我本想不用去管它，但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任，团结同学，共同进退，我立马转过身说：“我来教你！”走到她身旁，耐心地给他讲了几句我的思路，没想到他立马领会了，其实他只是把顺序错了，只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰，手留余香。我和红领巾一起笑了。
每当看到红领巾在胸前飘扬，我就会自豪，自豪自己是一名光荣的少先队员！
四五六年级满分作文哪个好【三】
每当我高声歌唱“我们是共产主义接班人……”时，心中的自豪感就会油然而生。我骄傲，我是光荣的少先队员。
我是光荣的少先队员，我自律、勤奋、好学。我有良好的学习习惯、能遵守各项行为规范、以身作则。每一堂课我都能专心听讲、每一次作业我都能认真自觉完成。我常常告诉自己：学习是我自己的事，不能依赖老师和家长督促。从一年级到现在，我每年都被评为“星·三好学生”，并第一批被推选为“武进区好少年”。
我是光荣的少先队员，我有爱心、有责任心，并乐意为班集体服务。我团结同学，热心公益。老师布置的每一项学习以外的任务，我也都会尽心尽力完成。比如：手抄报、黑板报素材、排节目等。三年级时，我作为学校的值岗队员，每星期都到五六年级教室检查卫生和眼保健操，认真负责的态度得到表扬。
我是光荣的少先队员，我多才多艺，每天都在成为更好的自己。我会跳舞，曾经去上海参加过多次舞蹈演出；我会唱歌，曾加入学校合唱队参加武进区合唱比赛；我会写书法、也会弹琴，我还特别喜欢阅读和旅行。从小到大，我能积极参加校内外各项活动，先后获得了“讲故事比赛一等奖”、“好书推荐一等奖”、“江苏省数学小论文一等奖”、“百词达人”、“计算能手”等许多荣誉。但成绩只能代表过去，“欲穷千里目，更上一层楼”，我会在今后的每一天都一如既往地不懈努力。
戴着鲜艳的红领巾，站在庄严的国旗下，我宣誓：“我是光荣的少先队员，我会时刻准备着！”
四五六年级满分作文哪个好【四】
这是我在一本杂志上看到的问题，如果是你的话，你该如何回答？
一部份人应该会选择让火车改道，开过那条废弃的铁轨，为了救更多的孩子，只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我，完成大我”的精神，而且在出于道德和情感，也应该那样做，还不错，一个自我牺牲主义的人。
但是，在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说，是多么悲惨的命运！只是自己隋便地在一个地方玩，却把自己的生命给玩完了！
于是，便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子，作出了让所有人都无法接受的.选择，让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证，这是不可行的。
这时，又有一些比较聪明的人说，他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错，但是，紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下，有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢？即使停下来了，你又一定要跟火车司机说明情况，还要做其它一些小问题的调整，那就会浪费一段时间，如果这列火车的来回时间出了差错，那又会造成多少人的不便呀！所以，这个方法也不是完全行得通的。
就在我们看似全面地分析这道题时，许多人矛盾了。而且，在这当中，我们忽略了一个小问题，那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说，那个孩子认为，在废弃的轨道上玩耍，火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。
然而，这两种处境每天都在我们身边发生，少数人往往要为多数人的利益作出牺牲，即使多数人是错的。
但是，公众的利益应该以怎样的原则去维护？是保护错误的大多数？还是站在正确的少数人一方？这是一个让理智和感情相互交织，相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则，这不但维护了公众利益，更重要的是，它可以避免人们今后的错误。
回到那个问题，出题的批评家朱力安说，他不会让火车改道，让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉，在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道，那个孤独的孩子会必死无疑。因为他认为，火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。
四五六年级满分作文哪个好【五】
人生是长长的跋涉，汗水、泪水伴着欢笑与悲伤洒满了征程。在人生的每一段旅程和每一个驿站，我们都不曾孤独过，都有人和我们一同走过。儿时的`伙伴，少时的同学，工作后的同事……在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻和一起创造的精彩，在我们青春的日记里留下了无数永远的年轻的记忆和历久弥新的友谊。
朋友是春天里的微风，朋友是夏天的绿荫，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。
我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸，扎着一根马尾辫，有一双美丽的双眼皮。他的学习成绩非常好，也热爱集体，喜欢帮助别人，我很崇敬她，她那种坚持不懈、乐于助人的精神值得我去学习。
有一次，我们一起放学回家，在路上，她看见一位老奶奶在过马路时东西掉了，她马上过去捡起来，追上老奶奶，把东西交给老奶奶的手上，老奶奶很感谢她，但她说助人为乐，助人能乐，我听到了她说的话非常佩服她，从那时候，我就下定决心向她学习。然后我们帮老奶奶拎东西回家，老奶奶的家很漂亮，但是只她有一个人住，她的儿女出去打工了，不能时刻陪着他。我看老奶奶的房子有点乱，就帮老奶奶收拾一下，过一会儿，我看了时间表，我们该回家了。
在回家的路上，我回想起帮助老奶奶的事情，我感到非常满足。为别人做事不仅仅是一种责任，更是一种快乐。现在我已经好久没有见到我这个好朋友了，但我会继续学习她那种精神。
我永远都不会忘记这个拥有高尚品质的好朋友，我会永远在她身边鼓励她，我们共同面对困难，谁也无法阻碍我们的共同进步!
朋友，谢谢你!
