我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!
还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她——爱笑。
早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。(人物细微神态的描写给读者留下深刻的印象)我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。(细致的心灵体验,有效地表达出作者的真情实感)
中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。(又是抓住人物的微笑,细腻、传神)她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。
还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……(点题,跟前文呼应)
点评:这是一篇写得很不错的文章。作者为了表现人物善良、友好,选取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了细节,充分表达了真情实感。贯穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得称赞。
她,一双明亮的眼睛,高挺的鼻梁下面有一个小巧玲珑的樱桃小嘴。她,能说会道,可最突出的特点就是认真了。那就是我们美术班的同学——刘婷。
镜头一:
初见她时,我就感觉她与别的女孩儿不一样:她披着过肩的秀发,双眼炯炯有神,仿佛一眼就能看透你的心思。一次我在上学路上碰到她便和她打招呼。“hi!”她只说了一个字,又夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。我百思不得其解。“还早呢!跑那么快干什么?”我嘀咕着。我慢悠悠地“飘”进教室时,只见她一手拿笔,另一手抓橡皮,时不时抬头看看前面的几何体。我茅塞顿开,想起上次的画还没画完,连忙一个箭步冲到了刘婷面前。刘婷吓了一大跳,对我叫道:“你吓到本宝宝啦!”我才不管那么多了,凑到刘婷面前一看,嗬!都画得差不多啦!再看看其他还没来的同学的画:有的才刚刚开始画;有的才打好框架;还有的纸上还是一片空白……
镜头二:
在我们班里,她画画是最认真、画的最好的。每次画画她都要把笔削的特别尖,而且每次都多削两支。
我很奇怪,便问她:“刘婷,你为什么每次都要多削两支?”
“因为我怕铅笔断啊!断了又要去削,以免耽误了画画,所以我才多削两支喽!”原来刘婷这么“懒”,这可真是聪明啊!
画完了画我在门口等她一起回家。可时间一分一秒的过去了,仍是没有等到她。我悄悄从门缝里看她,只见她手拿一支笔,正在专心画画呢!我忍不住喊了起来:“刘婷,你怎么还在画啊?我都等了一刻钟了!”
“知道了!我不在快吗?呀!又没画好……”她这样的回答再一次让我哭笑不得。
镜头三:
在课堂上,她总是第一个把手高高举起,答题答得又快又准。
有一次上课,老师突然问我们两个问题:“素描的五大调子是什么?五大调子中为什么没有反光?”
全班鸦雀无声,老师随机点了一个同学,可那个同学只说了两个就不知道了。老师正要发火,这时刘婷把手高高举起,喊到:“老师,我知道!”老师强压住心中的怒火,说:“好吧!刘婷你来说!”
刘婷自信极了,迫不及待的说:“五大调子有投影,明暗交界线,亮,灰,暗。为什么没有反光是因为反光会受环境影响而变化。”她对答如流,让我们惊讶不已。看她得瑟的模样,我在心里暗暗下决心:我一定要超过她!
这就是我的同桌刘婷,你想和她交朋友了吗?
还记得第一次迈进八班的门槛,在一群陌生的同学中,我第一眼就看见了她。松松的马尾,光洁的额头,脸上充满灿烂的笑容,正与周围的同学开心地谈着什么。真是一个爽朗的人,这是我的第一感觉。没想到,在第一次排座后,我竟有幸坐在了她的旁边,也让我对她有了不少新的认知。
同桌的她,大方而风趣。与她不熟的人可能不知道,她在说人面前是那么地“不见外”。记得我有一次与她一同去食堂吃饭,我要了笋瓜炒肉片与红烧肉,而她要了肉排与豆腐。还没坐下来,只见她盯着我的红烧肉两眼放光,说:“哎呀,红烧肉吃多了会发胖的,让我帮你吃了吧。”还未等我反应过来,“嗖嗖”几下,盘中的红烧肉已少了近三分之一。“呃……你……”我无奈地刚想声讨她,最终塞满肉块的她猛一抬头,又盯上了我的笋瓜炒肉片,含糊不清地说:“哎呀,我最喜欢笋瓜炒肉片了尤其是里面的肉片。”“啊,不好!”我刚想伸手护住食物,她却又以迅雷不及掩耳之势“夺”去了我的肉片。“你!”我气得说不出话,“哼,你吃了我的,我也要吃你的!”还未等我伸出手,她马上将手围城环状,紧紧将餐盘护在怀中,头向旁一偏,若无其事地说:“哎呀,今天天气不错……”没办法我只好“忍辱”啃起笋瓜。刚吃到一半,她又凑上来,笑眯眯地说:“我跟你商量个事好不好?”“又干什么?”我没好气地瞪了她一眼,她仍然笑眯眯地说:“就是,我有急事,先走了哈,那啥,餐盘就交给你了,帮我送一下。”“没门!”我刚想捶她一拳,一抬头,那人已不知去向,只留下了吃的精光的餐盘和气得七窍生烟的我。唉,我同桌的她,就是这么“洒脱”。
同桌的她,也是位“五音不全”的“歌手”,偏偏当上了音乐课代表;同桌的她,乐于助人团结友爱,却常常惹出更大的麻烦。感谢她,让我在枯燥的学习能够常常开怀大笑,感谢她,在高中沉闷的生活中点出一抹阳光。
感谢你,我亲爱的同桌。
她是个胖乎乎的小女孩,皮肤白嫩嫩的,圆圆脸上挂着一对水灵灵的眼睛,她头上每天都顶着两个小辫子,她高兴的时候,眼睛总是眨巴眨巴的,两相好小辫子便着着她的欢跃而摆起来,当她生气的时候,小小的嘴巴总是嘟得老高老高,眼睛瞪得老大老大,就与金鱼一般。
她看上去就与别的小朋友一样,天真可爱,但是她淘气,有趣的想法,别的小朋友是没有的,不存在的。
有一次,放十一国庆假,我们一起来到了山上烧烤,我学着妈妈的样子开始动手了。在旁的她睁大着眼,用好奇的眼光看着我手上的.一串串肉。她不说什么话,连忙站了起来,拿起几串肉自己开始面对火,右手拿着肉串,左手拿着扇子开始烤起来。首先她学着我刷了刷子油,然后小小的手拿着扇子动起来,我走过去想帮助她,她却一本正经地说:“我自己来!一定要自己来!”过了几分钟,她放了调料以后,就拿着她的“胜利果实”来到了我身边,高兴地说:“姐姐,尝一尝,这一定很好吃!”我笑眯眯地对她说:“100分!真好吃!”她兴奋地跳了起来,两个辫子随着欢跃摆起来。后来,她对烧烤有了兴趣,烤完了几串肉,她自己不吃,却被她找到了几条狗,然后可爱的她把肉串放进了狗粮上,对着狗开心地说:“狗狗,你吃吃,这可是100分的肉串,很好吃的……”她看着狗津津有味地吃起肉串,她高兴地直拍手掌,嘴巴也越翘越高。
她不只淘气可爱,她还懂人情,就在有一天,我考试考砸了,那天她看到我,知道了情况,她像个大人似的拍拍我肩,安慰我说:“姐姐,不要这么难过呀!你这次考砸了,还有下次吗!再说你这样闷闷一乐对下次的考试也不好,现在你应该对自己充满信心,我相信你,一定行。”
她就是我的小伙伴,她有时淘气,有时可爱,有时还会安慰别人,她让我找回了勇气、信心。
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