我喜欢或佩服的人作文【一】
我以前的班主任贝老师是教了30多年书的好老师。她有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一幅老花镜，她乌黑的头发中夹一着一条条银丝。但是，从她的一举一动来看的话，她还是一位中年妇女。
她是一个充满幽默感的人。因为每上一节课之前，她总要讲一个笑话，每次同学们听完笑话，都会笑得前俯后仰。就因为这样，班上的同学都喜欢听她讲课。
每次班上的同学没做作业，她都不会生气，而是慈祥耐心地教育他。
记得有一次，班上的一位同学没做作业，同学们知道了，都在跟自己的同桌窃窃私语。有的说：“那位同学今天要被老师批评了。”有的说：“那位同学今天要挨打了。”还有的说：“那位同学今天要罚抄课文了。”可是他们都错了，老师知道后，既没有骂他又没有打他也没有叫他抄课文，而是温和地跟那位同学说了几句话。自从那天以后，那位同学受到了老师的启发，成绩上去了，思想上也有了进步。至于老师对他说了些什么，我也不知道。
原来我的`愿望是当老师，现在我的脑海里产生了一个念头，也许是受到了贝老师的启发吧。我想：如果我真的考上了师范，我一定像贝老师那样，耗尽自己所有的知识，培育出一个个有用之才。
我喜欢或佩服的人作文【二】
??佩服的人-五年级课间休息，班主任王老师说：“同学们，在你们日常生活中，最佩服谁?都说说看!瞬间，教室里沸腾起来，同学们七嘴八舌，滔滔不绝!
听，有的同学说：“我佩服军人，手握钢枪保卫祖国。“我佩服医生，身穿白褂救死扶伤。“我佩服消防员，勇敢无畏舍己为人。还有同学说：“我更佩服宇航员，冒着生命危险去探索宇宙的奥秘!同桌悄悄的问我：“高美嘉，大家都说了，你怎么不说呀?你佩服谁呀?我笑着说：“我佩服的妈妈!她是平凡中的不平凡。
前几日的一天夜里，我感觉身上很热，以为被子盖多了，就把被子掀开了，但是无济于事。我怀疑自己是发烧了。迷迷糊糊中，我找到体温计量了一下，发现竟然烧到了38度。我赶紧叫醒了熟睡中的妈妈。妈妈一听我发烧了，急得不得了?赶紧起床，拿了一条干毛巾，把它淋湿用力拧干，然后叠整齐放在我滚烫的额头上。一遍又一遍，不厌其烦。过了会儿，她又量下我的体温，终于缓一点了。我人也舒服多了，不一会就沉沉的睡着了。妈妈这才松了一口气。第二天一大早醒来，我发现妈妈在我床上。原来她一夜都没有合眼，偎在我的'床边，时刻关注我的体温!
一次，我和同学弄别扭，他先打了我，我不服气，一不小心把他的头打破了。恰恰这时候，班主任经过了这里，不分青红皂白的就把我给骂了一顿，还告诉了妈妈。我以为妈妈会责怪我，然而并没有，而是细心的听我将事情的原委娓娓道来。然后对我说：“以后遇到事不能武力解决，能轻松化解最好，不行可以对老师说!说完就去打电话了。下午我来到教室，那个同学跑过来对我说了声对不起，我说没关系，我们又和好了!
生活中关怀我，学习上激励我，这就是我的妈妈，我最佩服的人。
我喜欢或佩服的人作文【三】
说起我最佩服的人，莫不过我的妈妈，妈妈虽不像那些名人能让我得到启迪；更不像好朋友那样给我正义的勇气。但是她用爱感动了我。妈妈的爱就像是一支蜡烛，虽然光线很微弱，但他却时时刻刻指引着我，给予我前进的动力，照亮了我未来人生的道路。指引着我前进的方向。
记得有一次，我和妈妈一起去逛大街，在路上，妈妈看到许多家卖衣服的商店。那里的衣服华丽无比，连我看了都不禁想进去看一看。可妈妈却非不肯。我不知为何，就问妈妈：“妈妈，你为什么不进去看一看呢？就看一眼吗！”妈妈告诉我：“一件衣服而已，穿不穿都无所谓，倒不如把钱省下来给你买些好吃的东西！”我听了妈妈的话，被妈妈无私的爱深深地打动了！
记得还有一次，妈妈拿回来好多好吃的，可妈妈一个也没吃。每到早上，妈妈就会早早的起来，给我做早饭。然后妈妈做好饭后再甜甜的叫我起床。当我看到这满桌子香喷喷的饭菜时，有何曾想过妈妈抛弃睡觉时间来为我做饭。我的心里甜滋滋的，仿佛每一道菜里都有妈妈甜甜的爱。当我准备上学时，妈妈都会在我的额头上留下一个甜甜的吻。妈妈在平日里很节省，不舍得吃，不舍得穿。把钱都花在了我的身上。只要是我想要的东西，妈妈都会尽可能的给我买。在这时，妈妈又会把钱毫不吝惜地花在我身上。其实，我知道，这都是母爱的流露。
妈妈这种无私的爱让我很钦佩。是的，所有的事物都会受损，但爱永远不会它朝气蓬勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
我喜欢或佩服的人作文【四】
我以前的班主任贝老师是教了30多年书的好老师。她有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一幅老花镜，她乌黑的头发中夹一着一条条银丝。但是，从她的一举一动来看的话，她还是一位中年妇女。
她是一个充满幽默感的人。因为每上一节课之前，她总要讲一个笑话，每次同学们听完笑话，都会笑得前俯后仰。就因为这样，班上的'同学都喜欢听她讲课。
每次班上的同学没做作业，她都不会生气，而是慈祥耐心地教育他。
记得有一次，班上的一位同学没做作业，同学们知道了，都在跟自己的同桌窃窃私语。有的说：“那位同学今天要被老师批评了。”有的说：“那位同学今天要挨打了。”还有的说：“那位同学今天要罚抄课文了。”可是他们都错了，老师知道后，既没有骂他又没有打他也没有叫他抄课文，而是温和地跟那位同学说了几句话。自从那天以后，那位同学受到了老师的启发，成绩上去了，思想上也有了进步。至于老师对他说了些什么，我也不知道。
原来我的愿望是当老师，现在我的脑海里产生了一个念头，也许是受到了贝老师的启发吧。我想：如果我真的考上了师范，我一定像贝老师那样，耗尽自己所有的知识，培育出一个个有用之才。
