幸福人人追求,只是每个人追求的目标和方式不同。有的人追求的是物质生活,在作者看来这是幸福的第一层楼。但物质生活是要靠自己努力才能获得的,而且对物质生活的追求需要人们为此付出代价。如果对物质生活的追求一旦成为人的惟一目的时,人将会迷失自己。对于我们教师来说,物质生活都有了保障,平时大家在一起诉苦的不是什么经济困难问题,而是做教师的工作压力问题。现在学校
作者就是用这样一个浅显易懂的三层楼的比喻,告诉了我一个优秀教育者所追求的人生目标。这个比喻也像一面明镜,让我对照自己,令我惭愧:我常常徘徊于第一、二层楼之间;也令我奋进:我不能再徘徊不前,我应努力登上第三层楼。掩卷深思,我终于明白:做为一名教师,我工作是因为我热爱这事业,我教书是为在事业追求中找到自我的价值。工作时间越长,我越应该理解幸福的含义。
《给教师的一百条新建议》这本书像一面镜子,真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。这本书充满了精气神,使它充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。值得我们细细地去品味,领悟它精髓所在,指导我们的教育教学。书中还有许许多多的启示,不是我一言半语所能说得完的。
总之一句话:想当一名合格的教师,看书吧!
我家有一只小花狗。它全身的毛是黑白相间的。一对耳朵很机灵,晚上睡觉的时候,头趴在地上,只要听到一丁点的声音就会马上站起来。它的鼻子总是湿湿的。
小花狗热的时候它就会把舌头吐出来透透气。
小花狗特别让人担心。有一次我带着它去下乡奶奶家玩。奶奶家的房子旁边有个鸡窝。
我要回家时发现小花狗不见了,我就去找,原来小花狗在鸡窝里偷吃骨头。还有一次我带着它去朋友家玩,走的时候发现它不见了,我就去找,找来找去找不着,我就伤心的回家了,没想到小花狗已经在家门口等我了。看到我就连忙跑过来。
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