读书征文高中作文【一】
书是开启智慧之门的钥匙，也是一座宝藏。它能使我们头脑丰富起来，知识渊博起来。我们应该从小养成爱读书的习惯。
书是阳光，让我们沐浴在七彩的世界里;书是阶梯，让我们一步步走向成功的巅峰;书是良药，可以医治我们的“顽疾”。
读书是一种享受，“读一本好书，就像交了一个益友。”我们要多读书：读经典美文，可以陶冶我们的情操，提高素养、完善人格;读幽默趣文，可以使我们的性格开朗;读脑筋急转弯，可以活跃我们的思维;读关于大自然的书，可以使我们开阔眼界和胸襟;读医疗方面的书，让我们懂得了如何自救;读关于安全预防的书，可以让我们安然应对灾难的来临……
据调查，我们人类中最聪明的人是犹太人，而他们是最喜欢读书的民族，他们14岁以上的人中，平均每月就读一本书，占世界首位。可见，读书的确是一种良好的习惯，不仅让我们的生活丰富，还可以使人变得聪明，不是吗?书读得多，知道的多，当然就聪明了。
许多名人都劝导人们读书，也给了书很精妙的比喻。我国古代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚说：“生活中没有书籍，就好像没有阳光。”别林斯基说：“书是我们时代的生命。”列夫•托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”
书虽是一种死的物件，但如果你把它当做自己的朋友，它就是一个活的物体。书可以帮助我们，可以丰富我们，可以提升我们，那么你是否读书了呢?“读书好，好读书，读好书。”亲爱的同学们，你是否领悟到这其中的奥妙?读书是我生活的一部分，书像一艘帆船，让我遨游在知识的海洋，它又像启明星，指引着我前进的道路。同学们，大家要多读书啊!
读书征文高中作文【二】
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：
第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗?
第二，读书让人提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗?
第三，读书让人开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四，读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
读书征文高中作文【三】
孔老夫子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”曾有人望文生义地解释为“古代学者读书是为了自己，现今的学者读书是为了别人。”后来经过他人指点才知道这样的理解全跑偏了，本意为：古代学者读书的目的在于修身养性，而现今的学者读书目的却在于装饰自己。
这件事告诉我们读书不是死读书，翻译不是硬翻译。读书不要望文生义，要脚踏实地；要端正学习态度，努力学习古人的读书境界，不要学习“今之学者”的陋习……但我想的最多的还是关于学习的目的，下面我就谈谈“自以为是”的读书三境界。
何为“读书的三境界”？曰：为知，为己，为人。
为知，就是为了积累知识，增长才干。在一定情况下，“书呆子”“书痴”等称号，仅仅是一个读书过程，是一种精神状态，而不应当被受到嘲笑。另外，对于书的选择，也不能过于单一。看书就跟吃饭一样，什么菜都要尝一遍，什么书都要看一遍，只要是有利于知识积累，有利于开发头脑的书。我们也不妨翻翻与自己观点不同的书，以便从正反两面获得知识或教训。总而言之，读书得博览群书，这是“为知”的基本要求。
为己，就是之前说到的如“古之学者”般修身养性。这是读书的第二境界。中国人向来把读书作为人格自然升华的保证，“腹有诗书气自华”也得到了很好的解释。所谓是“真名士自风流”，其实就是指书的灵秀，书的雅致，书的睿智，穿过岁月的烟尘，浸润到读书人的心里，然后由内及外，附着于举手投足做人处世之中，从而形成一种翩然的风度，一种迷人的气质，超凡脱俗，卓然于众人之上。读书是智慧的行为，而这种行为本身则可以引领一个人走向新的境界。愚昧的人，一辈子像行进在黑暗之中，只能随波逐流，浑浑噩噩地活着；智慧的人，书是心中永远的明灯，让自己时时清醒，步步睿智，最终走出完美人生。事实证明，读书与不读书，读书多与读书少的人，所表现出来的气质和素质是截然不同的。
“为己”相较“为知”而言，是大大提高了一个层次和境界，这是非常宝贵的。然而这还不够，从更高的层次来说，还应“为人”读书。
此“为人”不是“今之学者”中“装饰自己给别人看”的“为人”，而是为了天下的黎民百姓的“为人”读书。为整治国家，安顿百姓的“为人”读书。就像***的“为中华之崛起而读书”。相比较而言，“为己”是读书人能做到的，“为人”是读书人应该做到的。
读书有三境界，每一境界都是作为我们人生中一个新的逻辑起点，都应受到我们每一个读书人的重视，都应成为读书人追求一生的终极目标。
读书征文高中作文【四】
岁月的风霜，磨平了曾经年少轻狂的棱角；岁月的沉淀，慢慢侵蚀了曾经洁白的婚纱。工作与生活，就在这日复一日，年复一年的枯燥、乏味中，百转千回，不知倦怠地重复着。
朦胧中，仿佛置身于一片芦苇翩踏的桃园中，晚霞与落日齐飞，群鸟和鸣，忘却了凡间的忧愁与烦恼。“铃铃铃”，单调冷酷的闹铃声，刺破了梦幻的泡沫，灵魂重归繁重的现实。压力，漫无天际的压力，像望不到边的地平线，看不到彼岸的尽头。工作越来越闹心，生活越来越烦心，曾经的左手与右手，拒绝听从大脑的使唤，不再默契配合，纠缠如一团乱麻，找不到絮乱的源头。
不想再如此下去，濒临枯竭的灵魂在渴求，在呐喊。此时此刻，最需要的，是富有启发性的养料，阅读一本好书，便是这养料的来源。《工作向左，生活向右》，一下子吸引了我。仿佛在与世隔绝的迷宫中，找到了走出迷宫的指南针，引领着迷途的我，走出重重的迷宫。
思想包袱，对于每个人，无疑是一个黏糊糊的橡皮糖，压在胸膛。如书中所说，你既不能逃跑，也不能躲避，只能去面对。工作的紧迫，生活的匆忙，不是漠视生活是否满意的借口。只有给生活打分，对照答案，才能知晓有何不足，如何加以修正。再紧迫的生活，也该为自己预留一个出口，给出自己一点时间，做自己想做的事，放自己一天的假，把橡皮糖丢到太空里。在万木葱茏的森林里，扑向大自然的怀抱中，那是一份何等的享受啊。这份自我享有的轻松，带来的效用是不可估量的。工作中，激情重新注入血液。面无表情的我再次用微笑去面对客户，微笑聆听每位客户的心声。我相信，微笑有畅通无阻的路线，对方一定能感受得到。当我用微笑面对工作时，工作与我，已经融为一体，成为我无法舍弃的左手。
对于婚姻生活，书中的比喻很贴切：极限走钢丝。曾经，为了一点小事，争吵成了家常便饭，本应温馨的家，成了炮火连天的战场，让人疲惫不堪。锱铢必较于自己的付出，将自己的感觉放在第一位，又如何在钢丝上稳扎稳打，保持平衡呢？女人的泪水是最好的武器，舍弃那些伤人的话语，粗劣的控诉。盈盈的泪滴，浇灭了淋漓的战火，激起他的温柔与呵护。在相拥的记忆中，回味往事，维持婚姻的平衡。平凡的生活，需要制造一点浪漫。记着他的生日，学着烹饪西餐，亲手缝制爱的礼物，在摇曳的烛光中，升温的是感情，还有曾经遗失的美好。絮乱的婚姻生活，从一堆乱麻中走了出来，与左手紧紧相连。
在一章一章的学习中，枯燥与无味仿佛慢慢褪去的虾皮，在身上缓缓剥落，身躯与灵魂赢来新的重生。阅读完此书，生机盎然的我，在工作与生活中，流连忘返于不同于往日的时空，游刃有余于左手与右手的打拼中。相信你也可以！
